?孩子們?cè)娇丛揭苫螅m然裝飾的古香古色，紫檀木桌子也值幾個(gè)錢(qián)，但也不至于弄的這么神秘吧？甚至有幾次胡子孝曹丕等人想偷偷溜進(jìn)來(lái)被關(guān)了整整一個(gè)周的禁閉?？粗⒆觽円苫蟮难凵瘢T葛孔明莫測(cè)高深的笑了笑，
“是不是很好奇？為什么校長(zhǎng)室被列為學(xué)校的禁地？”
孩子們整齊的點(diǎn)頭，
“都跟我來(lái)?！?br/>
說(shuō)完，諸葛老頭走過(guò)自己的辦公桌，在辦公桌后面的書(shū)架前停了下來(lái)，孩子們看著辦公桌后面的書(shū)架，眼神中的疑惑之色越來(lái)越濃，
“校長(zhǎng)，你就別賣(mài)關(guān)子了，這也沒(méi)什么值得保密的東西??？難道這書(shū)架是古董？”
諸葛孔明也不回話，輕輕把一摞書(shū)抱起，挪到一邊，下面顯露出一個(gè)小凸起，
“哥哥，你看，那些書(shū)下面是中空的，原來(lái)是用來(lái)掩飾那個(gè)凸起？”
“是哎，不知道這個(gè)凸起是干什么的？”
仿佛為了回答劉禪的話，只見(jiàn)諸葛孔明輕輕一按凸起，書(shū)架響起咔咔的聲音，往旁邊移去，露出一個(gè)暗門(mén)，
“孩子們跟我來(lái)?！?br/>
話音剛落，書(shū)架應(yīng)聲滑動(dòng)，露出后面的墻壁，只見(jiàn)墻壁上有一個(gè)很惹眼的通道，諸葛孔明帶頭走了進(jìn)去，孩子們毫不遲疑的魚(yú)貫而入。
先進(jìn)入的諸葛孔明也不知道打開(kāi)了什么機(jī)關(guān)，通道頂棚上的大燈亮了起來(lái)，通道的兩側(cè)都有一些壁畫(huà)，孩子們好奇的打量這這些壁畫(huà)。
每一副壁畫(huà)都在訴說(shuō)著一個(gè)故事，其中的一面壁畫(huà)主角全部是道術(shù)士，其中有不少人在呼風(fēng)喚雨，下方不少老百姓膜拜；而另一面大多是武者，有的赤手空拳和一些異獸搏斗，有的則孤零零的站在高處仰望天際。
“孩子們，這里就是雛鷹學(xué)校最大的秘密，這里也就是雛鷹學(xué)校的根本，現(xiàn)在經(jīng)過(guò)考驗(yàn)的你們才算是真正的進(jìn)入到華夏國(guó)軍事核心?，F(xiàn)在你們明白為什么畢業(yè)考核會(huì)那么嚴(yán)苛了嗎？”
劉禪和周徹兩眼放光，炙熱的眼神看著諸葛孔明，也有一些孩子依然迷惑，但是不少孩子都已經(jīng)猜出點(diǎn)什么。
“你們有些人已經(jīng)猜到了，不錯(cuò)，未來(lái)的你們會(huì)有機(jī)會(huì)學(xué)到壁畫(huà)中的神通，你們想想，如果一個(gè)心智不堅(jiān)之輩擁有了壁畫(huà)上的神通，做出危害國(guó)家人民的事，造成的傷害會(huì)是多么巨大？現(xiàn)在你們還在腹誹考核的嚴(yán)苛嗎？”
“報(bào)告校長(zhǎng)！沒(méi)有了！”整齊劃一的聲音響起。
諸葛孔明看著孩子們變得有些嚴(yán)肅的臉色，滿意的點(diǎn)點(diǎn)頭，他正想說(shuō)話，劉禪的聲音響了起來(lái)，
“校長(zhǎng)，我們所有人都能學(xué)會(huì)道術(shù)神通嗎？”
“這個(gè)嘛，當(dāng)然不是那么簡(jiǎn)單，要是所有人都可以修習(xí)道術(shù)，那么我們?nèi)A夏國(guó)的武力威懾得多大？想修習(xí)道術(shù)必須得有道家慧根?！?br/>
“那，怎么才能知道我們有沒(méi)有慧根呢？”
“問(wèn)的好，這就是我?guī)銈冞^(guò)來(lái)的原因，跟我走，答案一會(huì)再揭曉。”
孩子們一邊觀賞者壁畫(huà)，一邊跟著諸葛孔明，一副壁畫(huà)吸引住了劉禪，這副壁畫(huà)中，人類(lèi)和一些面目猙獰背生雙翅的怪物對(duì)峙，人類(lèi)站在最前面的一個(gè)人穿著是一副武者打扮，而他身后站立著幾個(gè)穿著道服的人，一副以那個(gè)武者為首的樣子。
來(lái)不及琢磨，孩子們被帶到通道盡頭，通道盡頭是一個(gè)大廳，沒(méi)有看到任何燈具，只有大廳頂上幾顆碩大的水晶球散發(fā)出淡淡的光輝，卻把大廳照的亮如白晝。大廳中央是一張方桌，方桌上有一個(gè)玉盒，玉盒中央是一顆圓圓的水晶球。
“看到那顆水晶球了嗎？你們一個(gè)一個(gè)的去摸它一下。”
看著故作神秘的諸葛校長(zhǎng)友露出猥瑣的樣子，周徹偷偷的拉了拉劉禪，
“哥哥，這猥瑣老頭又在打什么鬼主意？看他猥瑣的樣子，我就知道我們又被他算計(jì)了，這個(gè)水晶球不會(huì)爆炸吧？”
“應(yīng)該不會(huì)吧？諸葛校長(zhǎng)雖然喜歡捉弄我們，但是他肯定不會(huì)害我們的，即使被他捉弄一下也沒(méi)什么。”
作為班長(zhǎng)的曹丕第一個(gè)走了上去，他當(dāng)然也看到了諸葛老頭那猥瑣的笑容，但是他是班長(zhǎng)，必須帶著個(gè)頭，于是他大義凜然的摸了摸水晶球，想象中的情況沒(méi)有發(fā)生，水晶球安然無(wú)恙，輕輕的吐了一口濁氣，
“兄弟姐妹們，沒(méi)事，手感還不錯(cuò)，涼涼的，呵呵。”
既然有了榜樣，孩子們也不再遲疑，一個(gè)接一個(gè)走了上去，水晶球皆安然無(wú)恙，而我們的諸葛校長(zhǎng)一臉無(wú)奈的看著沒(méi)有動(dòng)靜的水晶球，心里直打鼓，“不會(huì)這么悲劇吧，已經(jīng)十多個(gè)了，一點(diǎn)反應(yīng)都沒(méi)有，不會(huì)一個(gè)有慧根的都沒(méi)有吧。”
這時(shí)，輪到劉禪了，劉禪三步兩步走到水晶球前，諸葛孔明眼巴巴的看著水晶球，心里吶喊，“亮吧！亮吧！”
可是事與愿違，水晶球繼續(xù)毫無(wú)反應(yīng)，轉(zhuǎn)眼間只剩下三個(gè)孩子，水晶球依然毫無(wú)反應(yīng)，熊宇心想，“瓜娃子滴，這猥瑣老頭在搞什么把戲？讓我們摸什么水晶球，可是水晶球一直沒(méi)反應(yīng)，看他猥瑣的樣子，肯定又陰謀，到底是什么呢？”
于是熊宇小心的走了過(guò)去，小心翼翼的把手搭在水晶球上，水晶球終于不再無(wú)動(dòng)于衷，而是發(fā)出濃烈的黃光，諸葛孔明心中的大石終于落下，“還好，還好，沒(méi)有全軍覆沒(méi)，這么濃烈的黃光看來(lái)是土屬性靈氣的慧根?！?br/>
而我們的熊宇則被突然爆發(fā)出來(lái)的黃光嚇了跳了一個(gè)高，一屁股坐到地上，心想，
“我說(shuō)就肯定有陰謀吧？就是不知道為什么到我這里才發(fā)揮出來(lái)？我真是倒霉?！北娙丝吹叫苡铙@嚇過(guò)度的樣子，都哄笑起來(lái)，都以為是諸葛老頭捉弄他。
黑大個(gè)張苞看到熊宇的慘樣，強(qiáng)打起精神，往桌子走去，小心翼翼的把手往水晶球一搭，然后迅速的往后一跳，還好，水晶球安然無(wú)恙，虛驚一場(chǎng)！
最后剩下羊尾辮張星彩，
“看你們一個(gè)個(gè)嚇得，不就是發(fā)個(gè)光嘛，有什么好怕的，真不是爺們，看我的?！?br/>
胡子孝轟然叫好，在胡子孝的吹捧中，羊尾辮雄糾糾氣昂昂的走向水晶球，然后施施然把小手搭在水晶球上。她的小手剛搭上水晶球，水晶球便亮起濃烈的綠光，雖然嘴上說(shuō)不怕，可是她的臉色還是變了一下，但是隨即沒(méi)有感覺(jué)到有什么不適，于是她不屑的看了一眼還坐在地上的熊宇，
“不就是發(fā)個(gè)光嘛，有什么？有些膽小鬼真是，嘖嘖…”
熊宇的臉頓時(shí)比猴屁股還紅，在地上找來(lái)找去，也不知道找什么。胡子孝很好奇，
“熊宇！你找什么呢？不是找縫吧？”
“找縫？”
看著熊宇迷茫的眼神，胡子孝笑的肚子都疼了，含糊不清的說(shuō)，
“找個(gè)縫鉆進(jìn)去嘛！”
“哈哈哈哈哈….”又是一陣哄笑。
“錘子，我才沒(méi)那么臉皮嫩，剛才我摔了一下，不小心把自己衣服口袋里的鋼筆甩出來(lái)了，不知道誰(shuí)看見(jiàn)了沒(méi)有？”
小插曲很快過(guò)去了，孩子們還是沒(méi)鬧弄白諸葛孔明的意圖。
“孩子們，知道我為什么要你們摸水晶球嗎？這個(gè)水晶球能檢測(cè)出你們有沒(méi)有慧根，剛才讓水晶球發(fā)光的熊宇和張星彩都是具有慧根的，可以學(xué)習(xí)華夏道術(shù)?！?br/>
看著其他孩子略顯失落得樣子，諸葛孔明一笑，
“沒(méi)有慧根的孩子也不需要?dú)怵H，你們可以學(xué)習(xí)華夏古武術(shù)，雖然修習(xí)古武術(shù)比修習(xí)道術(shù)要苦要累的多，但是把古武術(shù)修習(xí)到巔峰的存在，我也是要仰視的。不管古武術(shù)還是道術(shù)，修習(xí)到頂峰的目的都是破碎虛空！當(dāng)然，我說(shuō)的這個(gè)虛空不是大氣層，人類(lèi)科學(xué)發(fā)展到現(xiàn)在，早就沖出地球，甚至M國(guó)很早就實(shí)現(xiàn)了登月，我說(shuō)的破碎虛空是打破位面壁壘，你們肯定要問(wèn)了，何為位面？我們?nèi)祟?lèi)生存的地球以及太陽(yáng)系以及銀河系以及整個(gè)宇宙就是一個(gè)位面。位面壁壘存在的位置不是固定的，它可以在地球上，也可以在地球之外，甚至可能就在你們身邊，為什么我們現(xiàn)在感覺(jué)不到呢？因?yàn)槲覀兊膶?shí)力不夠，只有實(shí)力達(dá)到破碎虛空的程度才會(huì)感覺(jué)到位面壁壘的存在。”
胡子孝撓了撓頭，
“校長(zhǎng)，你說(shuō)了這么多，我還是不怎么明白什么是位面壁壘？”
“簡(jiǎn)單點(diǎn)比喻吧，位面就是不同的房間，而位面壁壘就是隔開(kāi)相鄰的房間的墻壁，你懂了嗎？不過(guò)我們現(xiàn)在的實(shí)力不夠感覺(jué)不到這堵墻的存在，當(dāng)我們的實(shí)力達(dá)到一定程度，才會(huì)感受到墻的存在?！?br/>
孩子們恍然大悟，
“道術(shù)的優(yōu)勢(shì)是修煉起來(lái)不辛苦，只需要記住咒語(yǔ)和法決，能感悟到靈氣，主要是開(kāi)發(fā)腦域念力方面，念力越強(qiáng)，能調(diào)動(dòng)的靈氣就越多，道術(shù)的威力就越大。而古武術(shù)前期必須辛苦熬練身體，中后期在熬練好的身體中練出靈氣，可以這么說(shuō)，頂級(jí)武者比頂級(jí)道術(shù)師可怕，因?yàn)樗麄兊纳眢w就是天地！而道術(shù)師是借用天地靈氣，武者自身產(chǎn)生靈氣,當(dāng)然武者自身產(chǎn)生的靈氣的數(shù)量和質(zhì)量不能和外界的天地靈氣相比，不過(guò)據(jù)說(shuō)武者到達(dá)一種極致，當(dāng)他們身體內(nèi)產(chǎn)生靈氣的質(zhì)量和數(shù)量和外部世界的天體靈氣相媲美的時(shí)候，就有了開(kāi)天辟地的能力，這就是盤(pán)古開(kāi)天辟地的傳說(shuō)。”