林澤宇回到家里，低著頭走進了家門，老爸正好坐在沙發(fā)上，看著電視，看見兒子回來了，老媽在廚房忙著煮飯。

    老爸看著林澤宇有點不開心的樣子，關心的問著。

    “兒子，今天考的如何，考的怎么樣?”

    “老爸，我今天考的還好，前面的試題都有寫，可是后面的題目真的很難，我都不知道怎么寫了。”

    老媽端著飯菜從廚房走了出來，看見兒子坐在沙發(fā)上在和老公聊著天，老媽也走到了林澤宇的面前說。

    “兒子考試有按我們之前教的寫嗎？”

    “有啊，我后面的都沒怎么寫完，時間太趕了，而且題目有點難。就在放學的時候，我在校門口的時候還看見了陳玥婷，我也問她了，她說自己也考的不怎么樣?！?br/>
    “之前聽你們劉老師說，你想和陳玥婷高三分在同個班級，你是不是喜歡她啊，要是喜歡要勇敢點去追愛，還要向人家多學習點知識。”

    “我是有點喜歡，可是，以這次分班考試的狀態(tài)看，基本沒戲了，我再喜歡她有什么用，更何況我現(xiàn)在沒膽量和她表白啊，我是想說等時機到了再表白也挺好的，現(xiàn)在畢竟是高三最后一年了，我想努力點，考好點的大學?！?br/>
    “沒事沒事，只要咱們兒子有努力就行，成績出來，無論咱們兒子分到那個班都是挺好的?！?br/>
    林澤宇和父母聊完天，就上樓放書包了。

    林澤宇和爸媽一起吃午飯，吃完午飯后，澤宇獨自一人坐在沙發(fā)上看電視，電視機正好在播出今年文理考試的改革措施。

    主持人說:“教育部規(guī)定今年的文理改革措施已經下達文件，為了學生的學習壓力，避免有太重的負擔影響，考慮到所有學生以及家長的擔心心理承受問題，做出規(guī)劃政策?！?br/>
    林澤宇看見新聞媒體正在播報此新聞，立馬將消息告訴了爸媽。

    林澤宇說:“老爸老媽，新聞媒體說這次文理教育部有改變政策了?！?br/>
    老爸說:“有改變政策，那也不代表不讀書啊，再說了，高三最后一年的畢業(yè)考試，考的又不僅是一門科目，”

    林澤宇說:“這我知道的，但是我覺得領導這樣改革方法也是很好的?！?br/>
    林澤宇看見有了這個好消息，心里美滋滋的。

    時間很快的到了下午，早上考試，下午不用去上課，林澤宇直接很想把這個消息告訴陳玥婷，就在這個時候，林澤宇拿起手機打給了陳玥婷，

    “玥婷，你下午有時間嘛，咱倆見面聊聊?！?br/>
    “可以的，還是老地方見面?！?br/>
    林澤宇將陳玥婷約了出來。

    時間很快的到了下午，林澤宇在自己的房間里也微微的打扮了一下。

    隨后就出門了。