直到兩個(gè)當(dāng)事人朝高三部走過(guò)去，畫(huà)面一樣的魔咒才被打破，緊接著，便是火箭騰空瞬間帶起的蘑菇云震動(dòng)。

    簡(jiǎn)直天崩地裂！

    “我他媽瞎了嗎？剛才那兩個(gè)人是不是邢西和慕朝暖？”

    “我今天睡醒睜開(kāi)眼的方式是不是不對(duì)？”

    “我天，我出現(xiàn)幻覺(jué)了嗎？！”

    “邢西和慕朝暖在交往嗎？！”

    “……”

    種種聲音不一而足，最后匯成一股聲浪，喧囂直上。

    而作為中心人物，邢西和慕朝暖一路驚起無(wú)數(shù)驚嘆，等到了高三一班，原本熱熱鬧鬧的教室在看清他們手牽手的時(shí)候瞬間安靜下來(lái)。

    雖然之前大家其實(shí)多多少少都有些猜到，畢竟帝少對(duì)待慕花瓶的態(tài)度所有人都有目共睹，實(shí)在是太區(qū)別對(duì)待了，想不讓人多想都不行。

    可是邢西一直都在無(wú)形鎮(zhèn)壓，時(shí)間久了，大伙兒心里那點(diǎn)心思慢慢也就散了，覺(jué)得可能又是慕朝暖貼了過(guò)去，邢西覺(jué)得反正她那么漂亮，不要白不要，所以就玩玩了吧。

    但也只是僅限于玩，所以他不讓大家在私底下把這件事傳開(kāi)。

    萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，就在大家都快要行成慣性思維的時(shí)候，他們居然自己光明正大起來(lái)了！

    那些目光太過(guò)直白和震驚，外面的同學(xué)雖然反應(yīng)更大，但到底不是同班，路過(guò)了也就算了，現(xiàn)在到了班級(jí)，是要在這里呆一整天的，誰(shuí)能在這種目光下一直當(dāng)然？

    反正慕朝暖挺不自在的，硬著頭皮往蘇楠位置看了眼，見(jiàn)她還沒(méi)來(lái)上課，便要松開(kāi)挽著邢西臂彎的手，卻被他反握住，少年垂眸看她：“別怕。”

    而后改為牽手，倆人十指緊扣的走回座位。

    少年視線在班級(jí)里掃了一圈，原本仿佛被點(diǎn)了穴的同學(xué)們頓時(shí)全都動(dòng)了，各個(gè)忙碌起來(lái)。

    表面上各忙各的，實(shí)際上大多數(shù)人的視線都若有似無(wú)的往兩個(gè)當(dāng)事人身上飄。

    慕朝暖覺(jué)得渾身不自在，心底開(kāi)始反思這件決定會(huì)不會(huì)太草率了？

    身邊的少年捏住她的手，在她軟綿綿的掌心里捏了捏，問(wèn)：“不習(xí)慣是嗎？剛開(kāi)始都會(huì)這樣，過(guò)兩天他們習(xí)慣了你也習(xí)慣了，放輕松。”

    慕朝暖心說(shuō)本仙女擔(dān)心的是這個(gè)嗎？

    好吧，其實(shí)有那么一丟丟確實(shí)是因?yàn)檫@個(gè)。

    她點(diǎn)了點(diǎn)頭，有些慫，看上去便顯得乖巧極了：“嗯，我知道了。”

    少年沒(méi)忍住，湊過(guò)去，在她額間親了親：“慕朝暖，生日快樂(lè)?！?br/>
    慕朝暖沒(méi)想到他在班級(jí)里也敢這么亂來(lái)，臉頓時(shí)就紅了，抬手推開(kāi)他：“你這人怎么這樣！”

    邢西輕笑開(kāi)來(lái)。

    這當(dāng)口，蘇楠走了進(jìn)來(lái)，見(jiàn)到鬧成一團(tuán)的倆人，瞳孔微縮。

    好在班里和她一樣被鎮(zhèn)住的大有人在，她的停頓倒也不顯得突兀。

    慕朝暖的視線對(duì)上她的，故意挺直腰桿，露出類似于挑釁的神色。

    一瞬間，空氣里噼里啪啦的，仿佛有火花噴濺。

    幾秒鐘后，蘇楠率先錯(cuò)開(kāi)視線，眸光在邢西身上停頓了片刻，見(jiàn)他根本沒(méi)有看向自己，身側(cè)雙手緊握，不動(dòng)聲色的走回自己座位。

    ——她都說(shuō)得那么清楚明白了，邢西對(duì)慕朝暖的親昵態(tài)度卻不僅沒(méi)有減退，反而在學(xué)校里公開(kāi)了！

    這個(gè)慕朝暖當(dāng)真是好高明的手段！