?經(jīng)過(guò)早上的那么一鬧，班上的其他人都不敢隨便接近櫻小慕，而他也因?yàn)檫@樣而非常安靜度過(guò)了開(kāi)學(xué)的第一天，就連學(xué)校的老師都出奇的沒(méi)有來(lái)找他。
“哈啊，開(kāi)學(xué)第一天還真是有點(diǎn)無(wú)聊，不是這個(gè)講話就是那個(gè)講話?！睓研∧酱蛑窇醒笱蟮淖咴诔鲂ｉT(mén)的校道上。
校門(mén)口不遠(yuǎn)處一群人正在向校門(mén)口張望著。
“還沒(méi)有出現(xiàn)嗎？”
“還沒(méi)。。。誒！出來(lái)了！出來(lái)了！就是那個(gè)！穿著拖鞋的那個(gè)家伙！”一個(gè)個(gè)子稍微矮點(diǎn)的人指著剛剛走出校門(mén)的櫻小慕向后面的人說(shuō)明道。
“這么弱小的人就把你們給干掉了，你們也真夠丟人的！”后面那人看了看櫻小慕的身材，蔑視的看著前面幾個(gè)人“你，去把他帶到平時(shí)的那條小巷去?！?br/>
“嘿嘿，好，我這就去！”矮個(gè)子的那人又對(duì)旁邊的一人說(shuō)道“你也跟我一起過(guò)去吧，免得等下給他跑掉了?！?br/>
兩人就神氣十足的向著櫻小慕走去，并攔住了櫻小慕的去路。
“喂，我們老大有事要找你，跟我們走吧！”
“。。?！睓研∧娇粗鴥扇藳](méi)有說(shuō)話，看了看兩人剛剛走來(lái)的方向，只見(jiàn)一群人往另外一個(gè)方向走了去，櫻小慕看了看兩人，心里想估計(jì)不跟著去也不能安靜的回家的了，于是不等那兩人帶路就直接往那邊走去。
兩人見(jiàn)櫻小慕要走開(kāi)了，立刻又?jǐn)r住了他的去路“難道你沒(méi)有聽(tīng)到我們跟你說(shuō)的話嗎！”
“我說(shuō)你們真夠啰嗦的，不是要我去你們那群人那嗎，現(xiàn)在又要攔著我?！睓研∧接悬c(diǎn)不耐煩的說(shuō)道。
“你！還算你識(shí)趣，看你也不敢跑，不然就有你好受的了。”矮個(gè)子的被櫻小慕這么一說(shuō)氣了一下，不過(guò)還是嘴硬的反過(guò)來(lái)對(duì)櫻小慕進(jìn)行威脅，只是他也奇怪櫻小慕什么也不問(wèn)就這么跟著過(guò)去，該說(shuō)他大膽好呢，還是說(shuō)他傻好呢。
櫻小慕?jīng)]有理會(huì)他說(shuō)的話，繞過(guò)兩人繼續(xù)往前走去。
“哼！跟緊他，不要讓他等下跑了！”矮個(gè)子壓住怒氣跟旁邊的人說(shuō)道“現(xiàn)在就給你囂張下，等下就要讓你跪在我面前求饒！”矮個(gè)子在心里暗自偷笑著，可是他不知道后面發(fā)生的事情讓他怎么都笑不出來(lái)。
三人走進(jìn)了小巷之后沒(méi)多久就從小巷里面?zhèn)鞒鲆魂噾K叫聲。
“別，別過(guò)來(lái)！你，你再過(guò)來(lái)就不客氣了！”矮個(gè)子的人很驚恐的說(shuō)著，而在他面前橫七豎八的躺著五六個(gè)人在地上，而且看得出面帶非常痛苦的表情，在這群人中間站著的櫻小慕。
櫻小慕?jīng)]有理會(huì)他說(shuō)的話，反而朝著他直走過(guò)去，然后伸出了一只手，只是那人很驚恐的看著櫻小慕，最后一聲劃破天際一般的“啊”從小巷傳了出來(lái)，在外面的人都聽(tīng)到了這一聲慘叫聲，只是找不到傳出來(lái)的地方。
櫻小慕捉住了那人的衣服，只是他已經(jīng)昏了過(guò)去“有沒(méi)搞錯(cuò)，竟然嚇到昏了過(guò)去，太沒(méi)用了吧！”隨即將那人丟在地上，看著還在那站著的另外一個(gè)人，那人驚恐的看著櫻小慕，然后丟掉手中的鐵棍惶恐的跑了出去，櫻小慕?jīng)]有追著過(guò)去，反而往另外一個(gè)方向走了出去。
“回來(lái)啦?！?br/>
“嗯，回來(lái)了。”
“第一天的校園生活覺(jué)得怎么樣呀?！睓汛簶?shù)坐在電腦前，頭也沒(méi)回的問(wèn)著。
“嗯。。?！睓研∧较肓艘幌陆裉彀l(fā)生的事情然后說(shuō)了句“拍了幾只蒼蠅。”然后就走回了自己的房間。
“拍了蒼蠅？估計(jì)是打了人吧。好小子，一開(kāi)學(xué)就給我惹麻煩了！”櫻春樹(shù)停下手上的工作回頭望了一下，不過(guò)櫻小慕已經(jīng)不在那了，他雖嘴上這么說(shuō)，但是臉上卻是布滿了笑意。
第二天櫻小慕來(lái)到學(xué)校里。
“櫻小慕，你給我出來(lái)！”教室門(mén)突然被打開(kāi)，只見(jiàn)頭上纏著紗布的教導(dǎo)處主任在門(mén)口氣勢(shì)洶洶的把櫻小慕叫出去。
“主任，現(xiàn)在還在上課中的，不知道您這邊有什么事嗎？”正在教著書(shū)的老師見(jiàn)到教導(dǎo)處主任那么惱火的樣子趕緊問(wèn)道。
櫻小慕看了一眼門(mén)口的教導(dǎo)處主任，心里大概明白他是要來(lái)找自己的麻煩了，隨即把手上的課本放下往門(mén)口走去，班上的人都看著櫻小慕慢慢的向教導(dǎo)處主任那走去。
櫻小慕來(lái)到了教導(dǎo)處主任的面前，教導(dǎo)處主任剛想伸手去捉櫻小慕的衣服，但是想起了昨天的那一幕，就立刻把手收了回來(lái)，因?yàn)闄研∧奖人咭粋€(gè)頭，所以他只好抬著頭很兇的說(shuō)道：“你，跟我走，校長(zhǎng)找你！”，說(shuō)完隨即轉(zhuǎn)身走在前頭。
櫻小慕也沒(méi)有說(shuō)話，只是打了一個(gè)哈欠后慢悠悠的跟在后面走出了教室。
來(lái)到校長(zhǎng)辦公室門(mén)口，教導(dǎo)處主任敲了敲門(mén)，里面?zhèn)鞒隽艘宦暎骸斑M(jìn)來(lái)。”，然后他把門(mén)打開(kāi)，兩人一前一后的走進(jìn)了辦公室，櫻小慕是后面進(jìn)來(lái)的，順手就把門(mén)關(guān)上。
“校長(zhǎng)，我已經(jīng)把人帶過(guò)來(lái)了?！苯虒?dǎo)處說(shuō)完轉(zhuǎn)身走向辦公桌的一邊，在轉(zhuǎn)過(guò)身的同時(shí)對(duì)櫻小慕露出一絲得意的笑容，只是看到櫻小慕那看都不看自己一樣，并且不為所動(dòng)的樣子，頓時(shí)又一股無(wú)名火升了起來(lái)。
“你就是櫻小慕？”坐在辦公桌后面的校長(zhǎng)問(wèn)道。
櫻小慕看著眼前這位身材微胖的女校長(zhǎng)，只是他還沒(méi)回答的時(shí)候，在一邊的教導(dǎo)處主任就搶著回答“他就是櫻小慕了！昨天打傷。。。”
“主任！我現(xiàn)在問(wèn)的是這位同學(xué)不是問(wèn)你！”這時(shí)女校長(zhǎng)立刻發(fā)話喝住了教導(dǎo)處主任。
教導(dǎo)處主任被女校長(zhǎng)突然喝住，頓時(shí)不敢說(shuō)話，而且臉上火辣辣的，就像被人當(dāng)面扇了一巴的感覺(jué)，他不敢對(duì)校長(zhǎng)有怨氣所以只好怒目看著櫻小慕，把一切怨氣發(fā)在櫻小慕身上，認(rèn)為這一切都是櫻小慕的錯(cuò)。
“是的?！睓研∧?jīng)]有理會(huì)教導(dǎo)處主任那小丑戲一般的表現(xiàn)，簡(jiǎn)短的回答了女校長(zhǎng)的問(wèn)題。
“關(guān)于昨天的打同學(xué)以及老師的事，你有什么要說(shuō)的嗎？”
“很明顯。。?！苯虒?dǎo)處主任又突然插嘴想說(shuō)什么，只是看到女校長(zhǎng)那警告著自己的目光，他自己也識(shí)趣的立刻安靜了下來(lái)。
“照直說(shuō)嗎？”櫻小慕問(wèn)了一句。
女校長(zhǎng)沒(méi)有說(shuō)話，只是做了一個(gè)請(qǐng)的手勢(shì)。
“那好吧，首先人的確是我打的，但先動(dòng)手的是他們自己，這點(diǎn)班上的人應(yīng)該可以作證，但他們敢不敢作證我就不能保證了?！?br/>
“那我能問(wèn)下你為什么要打老師呢？”女校長(zhǎng)又問(wèn)道。
“如果你是問(wèn)我為什么會(huì)打這邊這個(gè)，你大可以問(wèn)下他昨天說(shuō)了什么話，讓他有膽就再重復(fù)一遍，不分青紅皂白的就亂給學(xué)生安罪名，并對(duì)學(xué)生動(dòng)手，我不知道這是否學(xué)校允許老師擁有的權(quán)利，而且他昨天也說(shuō)了那個(gè)是他外甥，但他沒(méi)有調(diào)查就直接要求對(duì)我進(jìn)行處罰，請(qǐng)問(wèn)這又是合理的做法？”櫻小慕說(shuō)道。
“你！不要在這里胡說(shuō)八道，校長(zhǎng)，事情不是像他說(shuō)的那樣的！”教導(dǎo)處主任急忙說(shuō)道。
“要不要相信他說(shuō)的話我自由定奪，而且我也已經(jīng)聽(tīng)過(guò)你的匯報(bào)了，主任！”女校長(zhǎng)再次打斷了教導(dǎo)處主任的話，接著繼續(xù)對(duì)櫻小慕說(shuō)道“既然你也承認(rèn)了打人，而且作為學(xué)生來(lái)說(shuō)，即使老師再有不對(duì)的地方也不能用暴力的方式解決的，包括同學(xué)之間，所以作為處罰，今天開(kāi)始會(huì)將你轉(zhuǎn)到初等部上課，當(dāng)然你家長(zhǎng)那邊也會(huì)對(duì)其進(jìn)行通知，你有什么要說(shuō)的嗎？”
櫻小慕沉默了一下，然后說(shuō)道：“暫時(shí)沒(méi)有，反正我會(huì)以我自己的方式來(lái)待事。”
當(dāng)聽(tīng)到這個(gè)決定的時(shí)候，教導(dǎo)處主任得意的又帶點(diǎn)奸笑的表情看著櫻小慕，看得出他對(duì)女校長(zhǎng)的這個(gè)決定非常滿意。
最后女校長(zhǎng)就示意兩個(gè)人出去，當(dāng)兩人都出去的時(shí)候，她站了起來(lái)透過(guò)窗戶看向外面的操場(chǎng)，操場(chǎng)上面有幾個(gè)班的學(xué)生在上著體育課“調(diào)他去初等部，這個(gè)決定到底是對(duì)還是錯(cuò)呢，初等部的問(wèn)題到現(xiàn)在都還沒(méi)有決解掉，這邊的問(wèn)題也是不斷?！迸ｉL(zhǎng)想起了剛剛櫻小慕離開(kāi)時(shí)說(shuō)的那句話“我會(huì)以我自己的方式來(lái)待事！”
“初等部”又被人稱(chēng)為“不良部”，在這里聚集的都是入學(xué)考試成績(jī)差、整天打架或不良的混混等，本是為了將這些人教育好而專(zhuān)門(mén)設(shè)立的單獨(dú)分部，但是由于難以管教，常常發(fā)生各種事情，使得這里成了無(wú)管地帶，也即是俗稱(chēng)的灰色地帶，學(xué)校里面的人一般都不敢接近這里或與這里的人有來(lái)往。
櫻小慕自己一人走進(jìn)這個(gè)單獨(dú)分立出來(lái)的教學(xué)樓，只見(jiàn)這里的學(xué)生三五成群的在一起，有的在吸煙，有的在打牌，有的看起來(lái)像在勒索著別人的樣子，總之只能用一個(gè)“亂”字來(lái)形容吧。
“也沒(méi)有安排哪個(gè)班，叫我自己去挑選一個(gè)班，估計(jì)意思就是不管我選哪個(gè)班都一樣的意思吧，算了，看下哪個(gè)班干凈點(diǎn)就去哪個(gè)班吧?！睓研∧揭贿呑咭贿呌^察每個(gè)班的情況，說(shuō)是每個(gè)班，其實(shí)一年級(jí)的也就只有五個(gè)大班而已，當(dāng)櫻小慕走到最后一個(gè)班的時(shí)候發(fā)現(xiàn)里面算得上是五間課室里面最干凈的一間了，隨即走了進(jìn)去。