錢有有晚上做夢的時(shí)候,又做夢了,這次的夢又有一些不一樣,他感覺自己置身在一片白茫茫的迷霧當(dāng)中,混沌的分不清方向。
而在他的前方的云層當(dāng)中伸出了一只手來,在他的面前寫寫畫畫,筆跡玄妙,不像在寫著什么,而像是在展現(xiàn)什么天地至理,書寫的是天地之中的規(guī)則,它的每一畫都代表著一種事物的運(yùn)行軌跡,從開始到結(jié)束。
它的每一個(gè)轉(zhuǎn)折,都代表著一個(gè)變數(shù),代表著一次轉(zhuǎn)變,每一次揮毫,都代表著天地之間的一種力量,那種力量看不見,一般人也感受不到,只有等到降臨的時(shí)候,才知道其中的玄妙。
夢中的感覺很舒服,就像全身浸泡在一汪溫泉當(dāng)中,暖洋洋的,好似回了最初的母體。
早上太陽升到山頂?shù)臅r(shí)候,嚴(yán)玉梅就到房間當(dāng)中把錢有有叫起了床。
“有有,趕緊起床上學(xué)去,你已經(jīng)有一個(gè)星期沒有上學(xué)了,別拉下了進(jìn)度,跟不上班了!”
嚴(yán)玉梅雖然嘴上這么說,但是心里卻不是這么認(rèn)為的,在這樣貧窮的鄉(xiāng)村,孩子的學(xué)習(xí)成績并不重要,孩子上學(xué)的目的無非就是讓孩子認(rèn)識(shí)幾個(gè)字而已,能不能上大學(xué)不重要,即使考上了大學(xué),那高昂的學(xué)費(fèi)也不一定能夠上的起。
錢有有揉了揉惺忪的雙眼,從床上爬了起來,有些不情愿哦了一聲。
法事結(jié)束之后,劉本道就來到了錢有有的家,想要收錢有有為徒,但是錢有有拒絕了,因?yàn)樗幌腚x開自己的父母,而跟著一個(gè)陌生的人遠(yuǎn)走他鄉(xiāng),而且錢秀田夫婦也舍不得自己的孩子離開自己,特別是剛剛看到了,那么多的悲歡離合。
劉本道只好遺憾的離開,臨走的時(shí)侯,還戀戀不舍的望了錢有有一眼,叮囑道,若是改變注意,隨時(shí)可以去找他。
吃完早餐之后,錢有有背著花布包出門了。
錢有有的書包很有特點(diǎn),那是一塊暗紅色碎花布做成的,是嚴(yán)玉梅親手一針一線縫制而成,樣子方方正正,剛剛好能夠放下書本,在開口的地方用一條同材料的布條,也是做書包的邊料,縫制了一個(gè)書包帶子。
書包帶子只有一條,既可以橫跨斜掛在腰部,又可以從雙手橫穿而過,把書包從頭頂扔過,斜跨包就可以變成雙肩背包了。
這塊暗紅色的碎花布在成為錢有有的書包之前是一床床單。
錢有有背著書包高高興興的上學(xué),在路上遇到不少同樣要去上學(xué)的同村孩子,但是沒有一個(gè)人愿意和他走一起,看到他都會(huì)自覺的走遠(yuǎn)。
村子里的悲傷凝重氣氛已經(jīng)過去了,表面上已經(jīng)恢復(fù)了當(dāng)初的生氣,但是有些東西還是無法燙平的,比如大家對(duì)錢有有的態(tài)度。
錢有有對(duì)此也不介意,既然大家不理我,我也不理會(huì)大家就是了,這是錢有有的內(nèi)心真實(shí)寫照。
錢有有一邊走,腦海想著夢中出現(xiàn)的那只手,和那只手畫出來的玄妙痕跡,愣愣的出神,對(duì)于身外的事情充耳不聞。
這一路走來稍微又有一些冷清,陶沖村一共有六十多孩子在大為村小學(xué)上學(xué),一下子就少了十個(gè),也難怪這條從陶沖村通往大為村的路上變得冷清。
死了十個(gè)學(xué)生在大為村小學(xué)也造成了轟動(dòng),學(xué)校還特定為此在學(xué)校開了一場全體師生的會(huì)議,會(huì)議中校長戴全德反復(fù)強(qiáng)調(diào)了安全問題,反復(fù)強(qiáng)調(diào)戒水戒火等之類的問題,至于有多大的效果,恐怕只有天知道了。
錢有有上午的第一節(jié)課就是林小慧的課,上的是數(shù)學(xué),林小慧上課的時(shí)候,還特意的看了一眼錢有有。
不知道什么原因,錢有有雖然像往常一樣的心不在焉的聽課,但是林小慧說的話從他的耳朵里走上一邊,他居然都聽懂了,這就連錢有有自己都覺得有些不可思議。
這樣的新奇并沒有維持多久,錢有有就覺得無聊頭頂了,拿起鉛筆,在自己的數(shù)學(xué)書上開始胡亂畫起來了。
錢有有畫著畫著,就想起來夢中的那只手,心念一動(dòng),想著用手中鉛筆模仿一下。
“居收五雷將軍,電灼光華,上則護(hù)身保命,下則縛鬼伏邪,一切死活減道伐長生,急急如律令?!?br/>
“玉帝敕吾紙書符,打邪鬼,張張皆神書,敢有不服者,壓赴豐都城,急急如律令?!?br/>
錢有有念了一遍敕筆咒和敕紙咒,因?yàn)闆]水,沒有墨,更沒有硯,所以沒有念敕水咒、敕墨咒和敕硯咒。
屏息凝神,心中默念:“一筆天地動(dòng)。二筆祖師劍,三筆兇神惡煞去到千里外。”
下筆咒念罷,錢有有的手像是加持了一股神奇的力量,開始揮動(dòng)起來,如風(fēng)中飄雪,如風(fēng)中楊柳,如同高山流水,說不盡的柔潤自然,而又風(fēng)馳電掣,快速無比。
隨著錢有有筆走銀蛇,天地之間的一種玄妙的力量隨著錢有有的筆尖封印在了書本上,只不過力量很微弱,而且非常的不穩(wěn)定,仿佛像是一個(gè)調(diào)皮不服管教的小孩子,縱向跳脫大人的掌控。
“吾奉太上老君,九天玄女娘娘,北斗星君以及諸天神圣,賜吾一支降魔劍指,點(diǎn)天天清,點(diǎn)人人長生,點(diǎn)符符好用。”
錢有有食指,中指伸直,大拇指扣到無名指與尾指上,做出了劍指。念完咒語后,將劍指哈口氣,點(diǎn)在印符上,吸一口氣收回劍指。
隨后又念道:“乾元蔭覆,天運(yùn)無偏,造化發(fā)育,萬物滋焉,東西南北,住意安然,云行雨施,變化不則,吾奉太上老君敕急急如律令。
一筆天地動(dòng)
二筆鬼神驚
三筆平天下
四筆度蒼生?!?br/>
隨著錢有有念完咒語,不安跳動(dòng)的課本書紙,終于恢復(fù)了平靜,而那被錢有有封印的力量也變得安分。
但是錢有有解決舊的麻煩,又引來了新的麻煩,錢有有念最后四句咒語的時(shí)候,喊的有些激動(dòng),一不小心,聲音喊的很大,就像是學(xué)校的那個(gè)高音喇叭一樣。
全教室五十六個(gè),不,現(xiàn)在只有五十四個(gè)學(xué)生,王松和彭扁兩位已經(jīng)逝世了,全都整齊劃一的齊刷刷的望著錢有有,包括講臺(tái)上的林小慧。
教室里先是一陣可怕的沉默,然后便是林小慧高昂嘹亮的喊聲:“錢有有,你給我滾出去!”
錢有有被林小慧的聲音嚇得從位桌上站了起來,先是愣愣的看了看林小慧,然后才反應(yīng)過來,低著頭默默的走出了教室。
看熱鬧不嫌事兒大,隔壁二年級(jí)的老師也出來看熱鬧了,這是一個(gè)剛剛畢業(yè)的女老師,年紀(jì)不是二十就是二十一,皮膚有點(diǎn)黑,長頭發(fā),圓圓的臉蛋兒,模樣不算差,相反還有一點(diǎn)漂亮,身材也很好,該凸的地方凸,該翹的地方翹,她叫高微微。
“錢有有,怎么又是你被罰站啊!”
高微微手里拿著語文課本,臉上帶著笑意,露出兩個(gè)又白又好看的虎牙,她經(jīng)??匆婂X有有罰站,所以認(rèn)識(shí)了錢有有。
錢有有斜睨她一樣,同樣露出天真無邪的笑容,道:“外面空氣好,涼快!”
手機(jī)用戶請(qǐng)瀏覽閱讀,更優(yōu)質(zhì)的閱讀體驗(yàn)。