“現(xiàn)在，跟著我說(shuō)的做。閉上眼睛，努力想像周?chē)性S許多多的小光點(diǎn)，慢慢的，你就能真的看見(jiàn)它們，它們可能在天上，地下，可能在任何咱們?nèi)ゲ涣说牡胤?；可能是是紅色，可能是藍(lán)色，可能是咱們生活中見(jiàn)過(guò)的任何顏色，那就是靈能?！?br/>
    大家慢慢跟著余通文的話(huà)閉上眼睛，雖然沒(méi)有言語(yǔ)，但是臉上表情各不相同，有的眉頭緊皺成思索狀，有的張大嘴巴臉成苦瓜狀；有人想通過(guò)揉眼睛來(lái)使閉上的眼睛看的更加清楚，有人感覺(jué)是位置不好影響了他的發(fā)揮，于是左右亂晃尋找靈感，終于——

    “誒呀，牛牛你干嘛撞到我了！”

    他撞到人了。

    只有阿辰的眼沒(méi)有全部閉上，反而瞇成一條縫觀察著其他人的樣子。面前的這片窘樣差點(diǎn)沒(méi)讓他原地笑出來(lái)，不知道余老師是不是看到他開(kāi)小差的樣子，似乎往這個(gè)方向瞪了一眼，嚇得他馬上把眼睛閉全。

    其實(shí)這個(gè)環(huán)節(jié)阿辰早就完成了。幾天之前阿辰眼里就逐漸出現(xiàn)一些花花綠綠的東西，最開(kāi)始他并沒(méi)有在意，后來(lái)即便是睜著眼也能清清楚楚看到那些小斑點(diǎn)，這種情況在他去河邊洗了半個(gè)時(shí)辰的眼之后依舊沒(méi)有任何改善。終于知道那些奇奇怪怪的東西是身邊的靈能之后，阿辰心里暗爽，“自己的天賦已經(jīng)抑制不住了嗎？”但是他卻并沒(méi)有這樣想。“還好不是眼疾，”阿辰心里這樣想，“省了去縣里看病的時(shí)間?！辈皇俏艺f(shuō)，這孩子多少缺點(diǎn)。

    “哦，我看見(jiàn)了！??！”丫丫率先開(kāi)口，“是綠色的！”

    余通文很明顯對(duì)這么快就有人成功有些詫異，但也沒(méi)有那么詫異，因?yàn)樗恼Z(yǔ)氣還是和上一句一樣平靜：“不用告訴我顏色，只要成功了就舉起手?！?br/>
    阿辰現(xiàn)在的心情很不錯(cuò)，絲毫沒(méi)有計(jì)較自己的風(fēng)頭被丫丫搶走的事，只是在余通文說(shuō)完之后悠哉游哉的舉起了手。過(guò)了一會(huì)，阿順舉手，之后牛牛和小光幾乎是同時(shí)完成的。

    “好，現(xiàn)在聽(tīng)我的指揮。想象這些靈能的小分子是有生命的，跟它們對(duì)話(huà)，聊天，玩耍，直至它們肯聽(tīng)從你們的命令，使它們?cè)谀銈兊氖掷锞奂！?br/>
    “注意要讓它們只凝聚在手心里的一個(gè)點(diǎn)上，然后再召集更多的靈能，再凝聚，再召集，凝聚……直到感受到有不同的時(shí)候睜開(kāi)眼?！?br/>
    這次等待的時(shí)間更長(zhǎng)，太陽(yáng)都繞著天空旋轉(zhuǎn)著，氣溫也逐漸上升。雖說(shuō)現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入秋天，但是惡劣的天氣依舊如同老虎一般，不肯放過(guò)在這里生活的人們。余通文一點(diǎn)也不著急，或者說(shuō)，是看起來(lái)不著急。他現(xiàn)在正坐在樹(shù)蔭下的搖椅上，手拿竹子編的巨大蒲扇，頭戴一頂草帽，心曠神怡的扇著風(fēng)。他的樣子，任誰(shuí)來(lái)都會(huì)夸一句：適應(yīng)的真快。

    被嚴(yán)酷的天氣鞭撻著，孩子們的頭上已經(jīng)遍布汗水。在一旁工地干活的大人心疼孩子，在余通文往外搬椅子的時(shí)候就說(shuō)過(guò)：“天氣這么熱，也給孩子們搬個(gè)椅子坐坐吧?！北凰皣u，不能打擾他們，現(xiàn)在正是關(guān)鍵的時(shí)候?！苯o搪塞過(guò)去?，F(xiàn)在看到他這樣悠閑，又有人忍不住說(shuō)道：“余老師這是……”另一個(gè)人回答說(shuō)：“別管，余老師這樣做一定有他的深意。”

    其實(shí)孩子們現(xiàn)在確實(shí)沒(méi)有對(duì)外界的感知，雖然現(xiàn)在一個(gè)個(gè)滿(mǎn)頭大汗，但是心里都全心全意的和靈能進(jìn)行著第一次的溝通。但是是否像余通文說(shuō)的那樣不能打擾，估計(jì)也就只有他本人知道了。

    按理說(shuō)這個(gè)應(yīng)該只是前一個(gè)步驟順理成章的下一步，但是實(shí)際進(jìn)行起來(lái)才會(huì)發(fā)現(xiàn)有多困難，總有一些突如其來(lái)的變故，例如靈能視野的消失，再例如靈能的鬧脾氣不聽(tīng)話(huà)等等。但是，最奇怪的，當(dāng)數(shù)阿辰。

    他本來(lái)應(yīng)該跟上一步一樣，看見(jiàn)滿(mǎn)眼五顏六色色彩繽紛姹紫嫣紅的“靈能”，但是在試圖與他們溝通的那一刻，他的思緒一下子仿佛飛到了云霄之上，又仿佛從未離開(kāi)。能看到天穹上每一分云浪的翻滾，能看到旁邊坐著的余老師，還能看到地下仍辛苦忙碌的螞蟻。在這里，時(shí)間也凝滯了，他一下子看到了暴雨傾盆，看到了電閃雷鳴，看到了驕陽(yáng)當(dāng)空，看到了雪漫三尺。他又從頭到尾細(xì)細(xì)走過(guò)了綠草如茵，走過(guò)了炎炎酷暑，走過(guò)了楓紅萬(wàn)里，走過(guò)了萬(wàn)物凋敝。世界一下子被展示在了他的眼前，他似乎無(wú)所不知，無(wú)所不能，又似乎朦朦朧朧，什么也改變不了。

    “哦，成了?！毖狙臼掷镏饾u出現(xiàn)一株細(xì)小的嫩芽。雖然很小，但是確確實(shí)實(shí)是通過(guò)丫丫溝通附近的靈能誕生的。雖然不至于在全村擺酒席慶祝，但是至少在這條路上他們幾個(gè)有人邁出了第一步。余通文馬上從椅子上站起來(lái)，因?yàn)樵僮氯タ隙ㄊ遣缓线m了。

    但是丫丫那里的變化驚動(dòng)的不僅是余通文，還有神游天外（迫真）的阿辰。

    對(duì)于阿辰來(lái)說(shuō)，自己好像就是做了一場(chǎng)很離奇的夢(mèng)似的，現(xiàn)在突然醒來(lái)馬上就對(duì)剛才的事情產(chǎn)生了強(qiáng)烈的不真實(shí)感。睡醒了就要辦正事，他想起現(xiàn)在是余老師讓他們溝通靈能的訓(xùn)練。當(dāng)下四下望望，見(jiàn)身邊綠顏色顏料塊最多，于是自然而然就想著把它們召集到手邊。

    “我是第一個(gè)？”丫丫驚訝的問(wèn)道。

    “對(duì)，接下來(lái)跟我一樣，慢慢等等吧。”（怎么讓人家跟你一樣，人家又沒(méi)有椅子）

    索性剩下的幾人并沒(méi)有讓他們倆等太長(zhǎng)時(shí)間。

    “丫丫是木，阿順是土，小光是火，牛牛是金。缺個(gè)水……阿辰，哦也是木?！?br/>
    “好了，”余老師雙手一拍，“大家辛苦了，接下來(lái)就聽(tīng)我講吧?！?br/>
    確實(shí)是辛苦了，每個(gè)人頭上都被淋透，像是剛下過(guò)一場(chǎng)大雨似的。其中以阿辰最為尤其，不知道是因?yàn)槟菆?chǎng)奇特的經(jīng)歷還是最后聚能太過(guò)著急。但是即使如此，他也不忘調(diào)侃道：“我們這是過(guò)去多長(zhǎng)時(shí)間了，老師衣服怎么都換了？”