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    到了b市，休整一晚。第二天，不放心的裴宇諾跟著葉子萌一起來(lái)到了田岳恒那里。

    此時(shí)中醫(yī)培訓(xùn)班在b市的分校剛剛建立，正是頭一次招生的時(shí)候。葉子萌他們來(lái)的時(shí)候，恰好看到一樓報(bào)名處拍著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍，大多是家長(zhǎng)領(lǐng)著孩子。

    “看來(lái)中醫(yī)班在b市比在咱們x市更受歡迎?。　弊叩诫娞萸?，葉子萌轉(zhuǎn)頭對(duì)身邊的裴宇諾道。

    裴宇諾按下電梯，回想起大樓門(mén)口貼著的“黎氏”銘牌，說(shuō)：“有黎家雄厚的資金支持，肯定差不了?！?br/>
    他聽(tīng)小叔說(shuō)，黎氏最近一年在b市非?；钴S。只是沒(méi)想到竟然連中醫(yī)班也插了一腳?！疤锊趺磿?huì)和黎氏合作？”裴宇諾問(wèn)。

    因?yàn)楫?dāng)年的事她被師傅要求保密，所以只好半藏半露地說(shuō)，“因?yàn)閹煾到o黎家的那個(gè)爺爺看過(guò)一次病?！?br/>
    裴宇諾理解地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

    到了田岳恒的辦公室，兩人敲了門(mén)。在聽(tīng)到一聲中氣十足的“進(jìn)來(lái)”后，才開(kāi)門(mén)走了進(jìn)去。

    一年多沒(méi)回x市，田岳恒先是好好地上下打量了自己徒弟一番，然后打趣道：“動(dòng)物解語(yǔ)師？白衣小天使？”

    葉子萌一聽(tīng)，那個(gè)囧?。?br/>
    這兩個(gè)稱號(hào)的來(lái)源，還得從救助站說(shuō)起。

    有一次站里給動(dòng)物們檢查身體。結(jié)果，就有那么幾個(gè)死活不肯配合的，滿屋子的亂竄。急的醫(yī)生護(hù)士們?cè)诤竺孀钒∽?，累得滿頭大汗。

    哪成想，葉子萌一來(lái)，訓(xùn)的訓(xùn)、安撫的安撫，這些小家伙兒們不一會(huì)兒就都乖乖的配合檢查了。

    李晁越便戲稱葉子萌是“動(dòng)物解語(yǔ)師”，說(shuō)她以后可以開(kāi)一家動(dòng)物心里診所，專門(mén)為動(dòng)物們解決心里問(wèn)題。

    這個(gè)提議得到了救助站工作人員們的一致贊同。要知道，家家的寵物們都一顆難以琢磨的心，可是讓他們這些做主人的操碎了心。

    自那以后，救助站里凡是有不乖的動(dòng)物們，都會(huì)被送到葉子萌這里來(lái)“調(diào)/教”“調(diào)/教”。葉子萌對(duì)此也是頗為無(wú)奈。

    再后來(lái)，這件事不知道怎么被記者知道了，“動(dòng)物解語(yǔ)師”的名號(hào)就正式地冠在了她身上。

    而“白衣小天使”則是來(lái)源于一場(chǎng)連環(huán)車(chē)禍。

    葉子萌當(dāng)時(shí)正和和同學(xué)們坐在校車(chē)上，準(zhǔn)備參加市里舉辦的活動(dòng)。突然在前面幾百米處發(fā)生了一起連環(huán)車(chē)禍。

    車(chē)禍一發(fā)生，整條路都被堵得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。校車(chē)雖然沒(méi)有損傷，卻進(jìn)退兩難。聽(tīng)到前面?zhèn)鱽?lái)陣陣驚呼和求救聲，宋老師便讓司機(jī)看好學(xué)生，他下去看一下情況。

    葉子萌也出于救人的心里，跟著老師一起過(guò)去了。這一去，便發(fā)現(xiàn)受傷的多達(dá)十多人，其中還有兩人重傷，危在旦夕。

    那還說(shuō)什么，救人唄！

    幸好現(xiàn)場(chǎng)還有另外一位醫(yī)生，他隨身帶著急救箱。兩人合作先是吊住兩位重傷者的性命，接著又為剩余的傷者簡(jiǎn)單地處理了傷口，一直撐到急救車(chē)的到來(lái)。

    這一幕被現(xiàn)場(chǎng)的市民拍下，發(fā)到了網(wǎng)上。很快葉子萌就被火眼金睛的網(wǎng)友們認(rèn)了出來(lái)。就這樣“白衣天使”也成為了葉子萌的另一個(gè)昵稱。

    現(xiàn)在被師傅這么提起來(lái)，葉子萌臉紅頓時(shí)了一片，“師傅，你就別寒磣我了！”

    田岳恒“哈哈”一聲，拍拍葉子萌的肩，夸贊道：“做得好！”

    作為一個(gè)醫(yī)者，最重要的就是有一份仁心。能在遇到傷者時(shí)選擇主動(dòng)去救助，自己的這個(gè)徒弟就算沒(méi)白教！

    得到師傅夸獎(jiǎng)的葉子萌立刻笑彎了眼睛。裴宇諾的眼里也充滿了笑意……還有那么一點(diǎn)點(diǎn)兒自豪？

    “都考得怎么樣？”田岳恒招呼兩個(gè)孩子坐下，關(guān)心地問(wèn)道？

    “應(yīng)該沒(méi)什么問(wèn)題?！比~子萌自信地答道。

    要知道臨考試前，諾諾可是給自己各科都押了一遍題，準(zhǔn)備率高大60%以上。這樣還考不上，她也太笨了。

    “我也是?！迸嵊钪Z看著元?dú)鉂M滿的少女，眼里閃過(guò)一絲寵溺。

    把他的神色收入眼底的田岳恒，眉梢一挑：這是看上自己徒弟了？

    頭一次用看“女婿”的目光審視了裴宇諾一遍，田岳恒不得不承認(rèn)，這小子還真是和萌萌挺般配的：家世不錯(cuò)，算得上門(mén)當(dāng)戶對(duì)；長(zhǎng)相出眾，和徒弟站在一起可以說(shuō)是金童玉女；青梅竹馬，小時(shí)候就關(guān)系不錯(cuò)，大了更是形影不離。最重要的是，這孩子品質(zhì)好，有能力，對(duì)萌萌也非常照顧。

    不過(guò)一想到，自家徒弟還沒(méi)成年就被人惦記，怎么就有種不爽的感覺(jué)呢？

    在這一刻，田岳恒的心里和葉韶晨達(dá)成了一致。

    詢問(wèn)過(guò)兩個(gè)孩子一年來(lái)的生活，田岳恒也不客氣，直接開(kāi)始發(fā)布任務(wù)：“萌萌負(fù)責(zé)對(duì)來(lái)報(bào)名的孩子進(jìn)行一個(gè)初步的考核，考核內(nèi)容一會(huì)兒我告訴你。除了測(cè)試他們的基礎(chǔ)知識(shí)外，還要重視心性。雖然咱們的中醫(yī)班沒(méi)有收徒那么嚴(yán)格，但也不是什么人都收的。”

    “我知道了，師傅?！比~子萌點(diǎn)頭。這些孩子可是中醫(yī)未來(lái)的希望，他們的秉性如何相當(dāng)重要。

    田岳恒對(duì)徒弟的能力非常放心，交代清楚后，他轉(zhuǎn)向裴宇諾，眼里帶著狡黠，“既然你也來(lái)了，就別著急回去了，留下幫忙吧！”

    于是裴宇諾就這樣被抓了壯丁。

    來(lái)到一樓特地準(zhǔn)備的臨時(shí)考核室，聽(tīng)說(shuō)葉子萌和裴宇諾是田岳恒請(qǐng)來(lái)的考核官，幾個(gè)老師都非常詫異。再三確認(rèn)后，才將來(lái)參加報(bào)名的孩子們的資料交給他們。

    交代他們考核從半個(gè)小時(shí)后正式開(kāi)始后，葉子萌就和裴宇諾就快速地瀏覽起了這些資料。資料里主要填寫(xiě)的信息有性別、年齡、聯(lián)系方式和是否有中醫(yī)基礎(chǔ)等等。

    看完了一遍，葉子萌放下文件夾，驚嘆道：“沒(méi)想到現(xiàn)在有中醫(yī)基礎(chǔ)的孩子竟然這么多。我這里幾乎有50%的孩子都學(xué)過(guò)一些中醫(yī)常識(shí)。你那里呢？”

    “差不多，”裴宇諾把一頁(yè)打開(kāi)給葉子萌看，“最好的應(yīng)該是這個(gè)這個(gè)孩子，學(xué)醫(yī)已經(jīng)有5年了?！?br/>
    葉子萌接過(guò)一看，是個(gè)男孩子，叫王雨源，今年12歲。在中醫(yī)基礎(chǔ)那一欄寫(xiě)著已經(jīng)學(xué)醫(yī)有5年，除了一些入門(mén)書(shū)籍外，連《傷寒雜病論》《神農(nóng)本草經(jīng)》這樣的中醫(yī)典籍也有涉獵。

    看到一個(gè)好苗子，葉子萌心里愉悅，笑道：“這孩子看過(guò)的書(shū)還真不少，不知道掌握得怎么樣。就算只能記得一二分也很不錯(cuò)了，畢竟他才12歲?！?br/>
    裴宇諾卻有些不以為然，他看了一眼書(shū)單：“這些書(shū)，你不是5歲就看過(guò)了么？”

    葉子萌一噎。她是帶著成年人的靈魂穿過(guò)來(lái)的，怎么能和真正的小孩子比？那是犯規(guī)好不好？

    裴宇諾把資料合上，看了一眼表，“時(shí)間差不多了，開(kāi)始吧！”

    葉子萌郁悶地瞥了他一眼，叫外面的老師把第一個(gè)孩子叫了進(jìn)來(lái)。

    第一個(gè)進(jìn)來(lái)的是個(gè)小女孩，梳著兩個(gè)馬尾辮，小手緊攥著袖口，看上去有些緊張。

    “別害怕，告訴姐姐，你以前學(xué)過(guò)中醫(yī)嗎？”

    “學(xué)過(guò)?！毙」媚锟粗~子萌臉上的笑容，終于沒(méi)有之前那么緊張了。

    葉子萌趁熱打鐵道：“那和姐姐說(shuō)說(shuō)，你都學(xué)過(guò)什么？”

    “我學(xué)過(guò)……”

    小姑娘條理還算清晰，基礎(chǔ)也不錯(cuò)，就是膽子小了點(diǎn)兒……葉子萌在問(wèn)過(guò)幾個(gè)問(wèn)題后，得出了評(píng)價(jià)。

    “你可以回去了?！比~子萌伸手指向門(mén)口，柔聲道。

    等到小姑娘離開(kāi)后，第二個(gè)進(jìn)來(lái)的是個(gè)小男孩兒，8歲，叫陳銘，虎頭虎腦的模樣特別招人喜愛(ài)。甫一進(jìn)屋，他就不老實(shí)地到處瞅，看到葉子萌的時(shí)候更是眼睛一亮，“漂亮姐姐！”

    葉子萌好笑，讓他老老實(shí)實(shí)坐在椅子上，才問(wèn)道：“你叫什么名字？多大了？”雖然這些資料上都有寫(xiě)，但是先問(wèn)問(wèn)這些和中醫(yī)無(wú)關(guān)問(wèn)題有助于幫助孩子們消除緊張的情緒。

    “我叫陳銘，漂亮姐姐可以叫我銘銘。我今年8歲啦！”小家伙呲牙一樂(lè)，正中央的門(mén)牙還少了一顆。

    他一口一個(gè)的“漂亮姐姐”讓裴宇諾暗自磨磨牙：這個(gè)臭小子！

    葉子萌卻看著好笑，“那你學(xué)過(guò)中醫(yī)嗎？”

    “當(dāng)然！”陳銘小胸脯一挺，“我從小就和爺爺學(xué)中醫(yī)了！”

    “你爺爺是個(gè)中醫(yī)？那你怎么不跟你爺爺繼續(xù)學(xué)了呢？”葉子萌問(wèn)。

    陳銘小嘴一嘟，“爸爸說(shuō)我太鬧人，給爺爺添麻煩。就把我送到這兒了。”

    葉子萌“撲哧”一聲樂(lè)了，笑著搖搖頭，這小家伙肯定是個(gè)調(diào)皮鬼。

    別看陳銘性格比較淘氣，但基礎(chǔ)比之前的小女孩還要好得多?？礃幼雨愩懙臓敔攲?duì)他的教導(dǎo)非常用心。

    不過(guò)，越是這樣葉子萌越是疑惑。既然自己就能將孩子教的這般好，為何要送到中醫(yī)班來(lái)？難道真的只是因?yàn)橛X(jué)得孫子太吵？這個(gè)疑慮被葉子萌放在了心里。