淺野學(xué)拿起自已辦公室上面的電話，打著給a~d班的班主任，讓他們過(guò)來(lái)中午過(guò)來(lái)開(kāi)會(huì)，要更加嚴(yán)格要求學(xué)生的成績(jī)，不然就去e班了。對(duì)面其他班級(jí)的人，去e班就等于去地獄那般，那里什么都娛樂(lè)沒(méi)有，只有山。教室破舊不堪而且學(xué)習(xí)環(huán)境差，一直在其他班的口中相傳著。
在另一邊黑夜自已漫步在樹(shù)林間，看見(jiàn)不少的野果子，有他自已認(rèn)識(shí)的果子，也有自已不認(rèn)識(shí)的果子，慢慢的走到那個(gè)校宿，第一看見(jiàn)就想道:果然如同那些學(xué)生說(shuō)道，校舍破爛不堪，希望有不錯(cuò)的人情味，但是如果沒(méi)有的話，就好好改（tiao）造(jiao)。
黑夜慢慢在調(diào)整自已的呼吸，跟這個(gè)環(huán)境的達(dá)到完美融入，正所謂道法自然，林中的小小鳥(niǎo)們都站在黑夜肩膀上面，完全把黑夜當(dāng)成也可樹(shù)木的對(duì)待，慢慢靠近這個(gè)校舍的窗口，聽(tīng)到里面有人說(shuō)：那么我們開(kāi)始班會(huì)吧，請(qǐng)值日的人喊下口令。起起立，“咔嚓”所有人拿起槍對(duì)著站著的章魚(yú)準(zhǔn)備射擊，稍息，敬禮習(xí)人站起來(lái)回答到。
說(shuō)完之后，各種不同的聲音槍都不同，射擊章魚(yú)，“早上好，你們繼續(xù)開(kāi)槍就好了，我開(kāi)始點(diǎn)名字了?！闭卖~(yú)說(shuō)道：“嘰貝同學(xué)?！薄暗?。”嘰貝說(shuō)道。（我就不一一列舉了，等下有人會(huì)說(shuō)我水字→_→）
他們射♂完之后，不斷在喘氣，黑夜看到眼里心里吐槽到：不是島國(guó)學(xué)生整天拯救世界嗎？這么差的體能怎么能拯救世界，看來(lái)可以好好改造一番了。
“太快了?！敝写謇驑钦f(shuō)道，“全班一槍都不打不中了嗎？”嘰貝悠馬說(shuō)道?！罢婵上?，今天也也一彈也不中啊?！闭卖~(yú)老師用他的觸手指著他們說(shuō)道，“人海戰(zhàn)術(shù)使得你們怠與思考，每個(gè)人每個(gè)人的視線，槍的朝向，手指的動(dòng)作都太過(guò)于單純了，再多下點(diǎn)功夫把。不然的話，你們可不掉最高速度20馬赫的為師的我喲。”章魚(yú)不斷的點(diǎn)自已觸手。
“話說(shuō)回來(lái)老師你的真的全部躲開(kāi)了嗎？”前原陽(yáng)斗憤怒指著章魚(yú)說(shuō)道。“這個(gè)不管怎么看都是普通的bb彈吧？你該不會(huì)是被之后中強(qiáng)忍著吧?！鄙家澳寥丝粗莻€(gè)子彈說(shuō)道。
“就是就是?！比嗟娜硕颊f(shuō)道。“唉啊啊啊，那你就裝好的子彈拿過(guò)來(lái)”，岡野日向把usp遞給章魚(yú)老師，“我一早就說(shuō)過(guò)了，這是對(duì)你們無(wú)害的，”他自已對(duì)著觸手“呯”的一槍?zhuān)渲幸桓|掉在地上彈跳著，上面的截肢也在瘋狂在跳舞，“但它是國(guó)家專(zhuān)門(mén)針對(duì)為師我的特殊子彈，要是被擊中的話，為師我的細(xì)胞就會(huì)想豆腐似的被破壞掉。阿，當(dāng)然幾秒中之后就馬上就會(huì)再生?！闭卖~(yú)老師臉一直露出笑容。“不過(guò)這子彈要是進(jìn)了你們的眼睛也是很危險(xiǎn)的，所以除了殺掉為師我這一目的之外，禁止在教室開(kāi)槍。要是你們能在畢業(yè)前能殺掉我就好了。”章魚(yú)老師換一個(gè)笑容，綠色和黃色相間?！昂昧?，收拾一下槍和子彈，我們開(kāi)始上課了。”
“那么問(wèn)題來(lái)了，嘰貝同學(xué)，這些觸手里面有什么不同？”章魚(yú)老師伸出不同的觸手出來(lái)，嘰貝回答到：“應(yīng)該是藍(lán)色?！薄罢_，只有藍(lán)色觸手所指的的是例句中的who是關(guān)系詞?！焙谝瓜氲剑哼@樣的教育方法是不錯(cuò)，但是只有一個(gè)可以到，雖然我也可以，他已經(jīng)找課本上的知識(shí)了，那么我來(lái)教課本的之外的知識(shí)，因?yàn)楹谝挂恢闭J(rèn)為讀書(shū)不能死讀。
回憶開(kāi)始回憶結(jié)束。
“叮鐺”一聲，下課鈴響起來(lái)了，黑夜一直聽(tīng)著日式英語(yǔ)的課最終還是忍不住中噗呲笑了出來(lái)，黑夜暗道：我了的槽了，這次要被發(fā)現(xiàn)了。這個(gè)時(shí)候章魚(yú)老師早已經(jīng)看穿一切對(duì)著他的學(xué)生說(shuō)道：“為師我去中國(guó)買(mǎi)麻婆豆腐?！逼鋵?shí)去找黑夜，黑夜自已知道被發(fā)現(xiàn)也不在隱藏起來(lái)，因?yàn)橛惺虑橐宜纳塘俊?br/>
章魚(yú)老師瞬間到黑夜背后，這時(shí)候黑夜好想知道他在那里，后肘帶著破空的聲音向后面打出，“唰”，的聲音，后面那個(gè)人躲快了，但是樹(shù)木都是不能動(dòng)了，所以被這拳風(fēng)給吹到不少了。
“呼，好險(xiǎn)如果中招的話，我就的小命就沒(méi)有了，我現(xiàn)在懷疑是不是人類(lèi)了，力量全部打到過(guò)來(lái)還可以突然收力，不然這座山都給被你破開(kāi)成一個(gè)飛機(jī)通道了?！闭卖~(yú)老師說(shuō)道。
“哈哈，誰(shuí)叫突然出現(xiàn)我在我背后，這是身為武者的本能罷了，還有這是通知書(shū)，我們同樣是e班的老師了?！焙谝剐Ω卖~(yú)老師。
“你那是什么鬼武者？不要騙我，我讀書(shū)不少。就算是練你們?nèi)A夏里所說(shuō)的國(guó)術(shù)化勁，也不能普通的一拳可以打山給打破?！闭卖~(yú)吐槽到。
“哎呀，你認(rèn)為國(guó)術(shù)的內(nèi)容是真的嗎？還有不要細(xì)節(jié)。你要知道禿子可以加暴擊的。所以不要大驚小怪?！焙谝褂盟吏~(yú)眼看著章魚(yú)說(shuō)道，“還有國(guó)術(shù)里面還有丹勁，罡勁，打破虛空，雖然最后那個(gè)不是真的意義上的打破虛空，但是只要不是瞬間殺他的話，都不能造成傷害，還有這個(gè)是我的通知書(shū)?！?br/>
“你沒(méi)有聽(tīng)過(guò)存在即合理嗎？”章魚(yú)老師拿著黑夜的通知書(shū)，順便說(shuō)道。心想：難道又是一個(gè)改造人，但是他怎么保持人類(lèi)的本身模樣，黑夜如果聽(tīng)到的笑道，我本來(lái)不算是人類(lèi)。
章魚(yú)老師看著這個(gè)通知書(shū)，確實(shí)是華夏首腦給的，因?yàn)楸煌ň兊臅r(shí)候也見(jiàn)過(guò)各國(guó)的首腦的字跡，是不是仿造品還是可以分的出來(lái)了。
“對(duì)了，可以帶我去吃麻婆豆腐嗎？因?yàn)橛挟?dāng)?shù)厝嗽谝膊诲e(cuò)了，我請(qǐng)客，還有我們要討論下如何教學(xué)生。”黑夜說(shuō)道。
章魚(yú)點(diǎn)了點(diǎn)頭而且眼睛都在發(fā)這光，雖然不知道黑夜怎么從那個(gè)兩個(gè)小眼睛知道的，f發(fā)光的原因很簡(jiǎn)單，因?yàn)橛腥苏?qǐng)客，雖然不知道要?dú)澜绲哪鯙槭裁匆I(lǐng)工資，但是還跟我讀qiong，沒(méi)錯(cuò)就是窮，黑夜看到章魚(yú)老師某一些心理。手機(jī)用戶(hù)請(qǐng)瀏覽閱讀，更優(yōu)質(zhì)的閱讀體驗(yàn)。