高考結(jié)束了，心里的監(jiān)獄里釋放了一個早已憋壞了的囚犯。
盡管我知道即將面臨著什么，但現(xiàn)在需要短暫的解放。只要在最后一門試卷上寫上自己的名字，高考就意味著結(jié)束了。
我很想在試卷上寫一段感言，但最后忍住了。畢竟高考是一場神圣的考驗，不能隨便褻瀆一場命運的抉擇。
交了卷，我邁著自信的步伐走出考場，見到了考場外同樣是考生家長的大姑姑。
“這小伙子一定考的不錯，滿臉的開心與高興！”大姑看著我說。
我稍微有些知恥的答道：“姑姑，考的不好，但是心情很好！”
姑姑拍了拍我的肩膀，笑著說道：“把你個狗吃的！你肯定考的好著呢！”
姑姑一副不相信事實的樣子，我再就沒有解釋，就給姑姑留一個懸念吧！
考完試后，和同學(xué)在賓館匆匆別過，早就答應(yīng)姨姨要去市里找她，冒冒失失的上了去市里的大巴。
在消瘦的軀體上，上身穿著一件姨姨送給的西服，下身穿著一件運動褲，腳上又是一雙擦了點水的休閑鞋。這身打扮看起來就跟一個勺子一般，而這種概念當(dāng)時全無，自認(rèn)為是非常時尚的裝扮。
來到了姨姨家，姨姨親和的問我：“考的怎樣？”
我還沒有回答，姨接著又問：“能不能上兩百分？”姨姨問的時候臉上帶著微笑。
我在心里大概估了一下，答道：“考不上兩百分，起碼一百八十分有呢吧！”
姨姨一下子崩潰了，她笑的合不攏嘴。
“你還好意思說出口！唉呀！那沒一點戲著?！?br/>
我補(bǔ)充道：“姨姨，我說的是最保守的數(shù)字，擔(dān)心讓你們太失望?！?br/>
在姨姨家待了幾天，那幾天內(nèi)見了很多世面。第一次看到那么高的樓，第一次看見城里人跳舞，第一次轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)城里的夜景。
聽說成績下來了，同學(xué)們都去了學(xué)校填報志愿。我其實很想去學(xué)?？纯闯煽?，填一下志愿。但是我心里明白，成績肯定低的可憐，有何面目面對老師與同學(xué)。
我悄悄躲在家里安心幫父母干活，那段時間里，家人誰都不關(guān)心我的成績，沒人問，也沒人提起。
干完農(nóng)活，我拿著父親的手機(jī)撥通了查詢成績的熱線，那一刻，我多希望電話的那頭給我撒一個大慌，讓我喜極而泣。
“你的總分成績是：三百五十八?！?br/>
聽完自己親自打下的江山，沒有想象的那么殘忍，也開心不起來。我淡淡的把成績告訴了家人，家人淡淡的接受了。包括村里人，誰都不敢提起高考成績的事，特別是在我們這些落榜生面前。
家里人不怎么關(guān)心我的成績，但是也愁著我的前途問題。過了幾天，姨姨打電話說她幫我在市教育局填了志愿，看有沒有學(xué)校能走起。要是能走起，不是?？凭褪歉呗?。
我在那一段時間里沒有任何想法，想法似水，就讓它順其自然，聽從天意的安排。
又過了一段時間，姨姨打電話說讓我去市里再補(bǔ)習(xí)一年，看能不能補(bǔ)上去，第二年走個二本也好。
家人問我啥意見，我基本上沒有意見。
行，我去補(bǔ)習(xí)。
當(dāng)一個人對前途失去任何幻想的時候，你給他只要隨便指一條路，他就能邁步向前。
轉(zhuǎn)眼間，考上大學(xué)的同學(xué)都去上大學(xué)了，沒考上的同學(xué)也選擇了一條路走了。我開始恐慌了起來，但感覺無能為力。
我跟三哥一同到了市里，姨姨給我們聯(lián)系了一所學(xué)校，我們準(zhǔn)備過幾天去報名。
我和三哥合租了一間房子，把所有東西收拾完畢后，到了開學(xué)的日子。
我們跟隨著姨姨到了學(xué)校，在姨姨的指引下交了錢，領(lǐng)了好多教材后我自己去班里。
我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的走進(jìn)教室，教室里黑壓壓的一片，都是來復(fù)讀的。講臺上站著一個中年婦女，我禮貌性的對講臺上的老師說道：“老師，我來報名！”
這位中年婦女大聲問我：“你考了幾分？”
當(dāng)著全班學(xué)生的面，我撒了個謊。
“我，我考了三百六十分?！蔽覞M臉通紅，一直紅到了耳根子。我給自己的成績加了兩分，我羞愧難當(dāng)。
老師更加大聲的對全班學(xué)生說道：“就靠你們一班人給我要考個大學(xué)！我看比登天還難?！闭f完，全班鴉雀無聲，我低下了頭。
“帶著你的東西坐在第一排！”老師命令我。我灰溜溜的快速移動，走向了第一排，然后輕輕坐下。
過了一會兒，我看見教室外面姨姨在叫我。我走了出去，講臺上的老師看了一下外面的姨姨，放棄了剛才沒說完的話，跟著我走出了教室。
老師對姨姨說：“李老師，你怎么來了？是有啥事嗎？”
姨姨笑著對老師說：“這個娃是我的外甥，我找他要一下學(xué)費單，把你打擾了！”姨姨指著我對老師說。
老師不好意思的說：“你早說一下我就剛才不罵他了！他一來，我就給收拾了一頓。”此時，我心情錯綜復(fù)雜，以姨姨為榮耀，以我自己為恥辱。
姨姨對老師說道：“你以后把我這外甥管的嚴(yán)一些，多提問?！?br/>
姨姨跟老師寒暄了一陣后，姨姨要走了，我跟在姨姨的后面。
“小伙子，你給我回來！你跟著你姨姨干嘛去？”老師說。
我突然意識到自己的任務(wù)是學(xué)習(xí)，立即回到了教室。我靜靜的坐在座位上，不敢回頭看其他人，把頭低到了下學(xué)。
開始正式上課了，在之后的幾周里，我被理想捆綁在了課堂上。由于基礎(chǔ)確實太差，感覺補(bǔ)習(xí)的壓力越來越大。被老師一次次點名提問，每一節(jié)課都在心驚膽戰(zhàn)之中徘徊。我有一種感覺，大學(xué)能不能考上不說，我肯定會瘋。
有一天，姨姨給我說了一件事，她告訴我有一所大學(xué)給我來了錄取通知書，問我要不要去。
我突然不想補(bǔ)習(xí)了，猶豫了幾天后告訴姨姨：“我要去上大學(xué)！不想補(bǔ)習(xí)了?！?br/>
姨姨看到了我的倦容，也理解我的苦處。她默許了我的意愿，幫我退了學(xué)費，我再一次走出了高中的校園。
我望著那所還沒完全熟悉的學(xué)校，長出了一口氣。
這下終于解放了！