體育課上，一群男生正在進(jìn)行籃球小比賽，而其他沒有參與的男生和女生們，正在一盤圍觀。

    一個(gè)高大，陽光的少年，在冬日陽光的照射下，他精神抖擻，格外英俊。他與對手來了一個(gè)長久的對視，拍著籃球，然后跑到三分球的位置，再威猛的一個(gè)跳躍，將籃球投向籃框，他的對手江民金，剛好想要接住籃球，沒想到籃球一個(gè)拋物線的形態(tài)，飛進(jìn)了籃框，它從籃框掉下來。

    “好耶！”圍觀的同學(xué)連忙鼓展。

    “潘俊投的真好！”楊樂珍看著看著，突然說出了自己的心里話。

    “這是一個(gè)完美的三分球??！”站在楊樂珍旁邊的卓美美一邊拍掌，一邊興奮地說。

    “卓美美，你要不要也去投一個(gè)呀！”吳淑美期待的問。

    “為什么要我去投籃呢？”卓美美感覺很奇怪的問。

    “因?yàn)槟銈€(gè)子高大，我覺得你很適合投籃?！眳鞘缑榔诖幕卮?。

    “哇，潘俊又投中了?！睏顦氛淝那牡卣f。

    “你到底和誰說話呀？”吳淑美不解的問。

    “當(dāng)然是和你呀！”

    潘俊揮了揮額頭的汗水，連忙跑過去撿球。

    楊樂珍以愛慕的眼光看著她，心里想：“他好帥呀！”

    比賽繼續(xù)開始，圍觀的人都在吵吵鬧鬧。

    楊樂珍高興的看著球賽，忽然一個(gè)籃球朝她那邊飛去。

    “小心呀，楊樂珍！”潘俊一邊叫一邊往她那邊跑，幸好他來得及時(shí)，一手抓住了，楊樂珍得救了。

    “謝謝你，潘俊。”楊樂珍感覺有些不好意思。

    潘俊走上籃球場，繼續(xù)比賽。

    “吳淑美，剛剛好險(xiǎn)??！我差點(diǎn)被籃球砸中了，是潘俊救了我?！睏顦氛浼?dòng)地說。

    “那你站后一點(diǎn)吧！”卓美美一邊說，一邊把她拉后，然后語重心長的告訴她：“楊樂珍，沒有想到你，本本分分的，平時(shí)那么努力的學(xué)習(xí)，還會看中人呀！”

    “你知不知道站那么前是真的很危險(xiǎn)？那一些男生，他們?nèi)咏o隊(duì)友的時(shí)候雖然會看準(zhǔn)，但是隊(duì)友不一定能接住，接不住了，也就會傷到看著?！?br/>
    “什么，看中人？”楊樂珍先是聽到這里，心里有一些緊張。

    “班長，我沒有?！睏顦氛湟贿呎f一邊往后退了幾步。

    吳淑美笑著說：“你對潘俊有著愛慕的眼光，我們身為你的朋友，當(dāng)然會看得出來啦！”

    “哇，好厲害，潘俊，球隊(duì)獲勝了！”圍觀的同學(xué)又來了一片歡呼。

    體育老師也拍拍手，笑著說：“你們都打得不錯(cuò)喲！不過為什么都是潘俊勝利呢？”

    “籃球高手?。　庇型瑢W(xué)說到。

    潘俊摸了摸自己的頭，然后笑著說：“我哪里是籃球高手?。≈徊贿^是熟能生巧而已?！?br/>
    體育老師還是豎起大拇指，笑瞇瞇的說：“潘俊和自己的隊(duì)友，都打的不錯(cuò)，潘俊，打籃球這么厲害，應(yīng)該是從小學(xué)開始的吧！”

    同學(xué)們立刻安靜下來，想聽潘俊為什么這么厲害。

    楊樂珍也豎起耳朵，感到非常的好奇。

    “我從幼兒園就開始學(xué)了，但是真正開始練習(xí)的時(shí)候是初二的時(shí)候，那時(shí)候才真正的見到高大的籃框。”

    “那你幼兒園為什么就開始學(xué)了呢？”

    “我幼兒園開始學(xué)了，是學(xué)習(xí)認(rèn)識籃球，知道籃球的特點(diǎn)，然后再知道投籃的方法，和一些比賽的規(guī)矩，到了小學(xué)四年級的時(shí)候，我才認(rèn)識籃球框架，知道它有多高。”

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