?基地的法師專區(qū)的大型訓(xùn)練場里面有一個豪華的多功能跑道，通過大型計算機(jī)的操控，可同時容納一千人的分量變磁控制以及最高強(qiáng)度八級的魔力磁場設(shè)置和其他各種最高級別達(dá)到八級的設(shè)置。(")而除了這個奢華的跑道外，其實整個訓(xùn)練場的等級也是八級的。

    所以，今后，這個訓(xùn)練場特別是這個超級跑道就是十個班所有魔法生的的最佳受虐場地了！智能科技加上魔法技術(shù)，讓這群魔法生們完全不用擔(dān)心可以享受不用風(fēng)吹日曬的不公平待遇。

    魔力磁場是個什么東西？它其實是人類根據(jù)魔力磁場和元素場研究出來的可控人工小型魔力場，早在遠(yuǎn)古以前魔法師們就可以熟練深入的控制它甚至制造它，不過隨著魔法時代的結(jié)束，那種魔法技術(shù)漸漸消失，但是新生的科技時代擁有的強(qiáng)大生命力將它又復(fù)活了，而且解析利用到了一個從某種角度來講可怕的地步。比如說，讓魔法師想都不敢想的與科技融合后非魔力者也可以利用，它不再是獨屬于魔力者的領(lǐng)域。

    現(xiàn)在的魔力磁場是可控多變的，不過一般用作訓(xùn)練用的都是無變化的單一或者混合的不穩(wěn)定元素場，其實可以說是簡化無數(shù)倍后的人工魔力風(fēng)暴。魔力者在這種情況下進(jìn)行正確的訓(xùn)練可以達(dá)到意想不到的效果。當(dāng)然，難度也不是一般的大，畢竟，這種不穩(wěn)定的元素場一個適應(yīng)不了，你本身體內(nèi)的穩(wěn)定元素場就會受到牽引從而變得不穩(wěn)定，一個不好，就是gameover了！

    這種魔力場技術(shù)不是軍方壟斷的，而是民用也有只不過最高允許強(qiáng)度級別是五級。當(dāng)然，說是不限制民用，但是由于建設(shè)費用巨大，其實一般人家里根本用不起，只有極少數(shù)的貴族或者大豪門家里以及一些名校如果有需要才請專門人士建造，而且一般也根本用不到五級，三級就是封頂了。畢竟，這個時代，非軍方非政府組織的魔力者能力都是不怎么強(qiáng)大的，訓(xùn)練級別太高完全用不上。

    菲爾對這種魔力場不太陌生，他們家就有只不過是一個古老的魔法陣盤，輸入足夠的魔力后可以在直徑兩百米內(nèi)形成一個天然的魔力風(fēng)暴場，而且是根據(jù)使用者的能力轉(zhuǎn)變風(fēng)暴強(qiáng)度，但可惜，它本身是個防護(hù)類陣法，如果本人使用完全感受不到風(fēng)暴的效果。但是邏蘭還在的時候為了訓(xùn)練她的魔力控制就壓制修為使用過這個陣法讓她來進(jìn)行攻擊，那樣，魔力風(fēng)暴就會直接對她進(jìn)行反擊。訓(xùn)練效果是有的，而且一直到現(xiàn)在她都記憶猶新，天然的魔力風(fēng)暴太可怕，帶著自然界的天威，膽子小的人根本不用抵抗就會被嚇得手腳發(fā)軟。她第一次體驗的時候雖然沒暈過去，但是只堅持了三秒不到就控制不了身體內(nèi)的元素場了！

    當(dāng)然，現(xiàn)在來說，這種一級魔力場對她造不成太大的影響，尤其是，她只需要站著不動，如果是像那四個被罰長跑的人來說，運動狀態(tài)的時候，更加不容易控制，尤其是心思不集中不平靜，很容易受到反噬！

    不止菲爾沒受到什么影響，其實大家對于一級這種最低級的魔力場都很快適應(yīng)了。(")即使是如埃里克這種從來沒有接觸過魔力場訓(xùn)練的人也在最初的好奇緊張后也覺得沒太大影響。

    當(dāng)然，也不排除就有人一開始就適應(yīng)不了的，比如其他班級就有一個同學(xué)一打開通訊儀的魔力場對接設(shè)置就直接暈了過去，通訊儀的被動防護(hù)罩都沒他反應(yīng)那么快。當(dāng)然，在他們班的教官一巴掌下這個同學(xué)立馬醒了過來，身體里外沒有任何傷害，完全是過度緊張給暈過去的。

    這位同學(xué)醒了后教官毫不留情告訴他你的學(xué)分被扣了多少多少，任他各種求情辯解都沒效，反倒被懲罰也來個二級魔力場加速三千米限時長跑。

    這個加速限時跑除了限時外最重要的是加速，你必須控制你的速度是不斷加速的，有儀器測試隨時監(jiān)控呢，反正不能減速，所以，三千米雖然對于他們這些魔法生來說其實根本不算長跑，但是考驗是全方位的，一個激動穩(wěn)不住了說不定就得重新開始。

    教官們都?xì)馐?，一個小失誤或者忍不住就毫不留情的加入三千米的隊伍，到最后每個班都有幾個長跑的，有一個班級甚至除了就一個學(xué)生站著外全覆沒了。

    a班，菲爾左邊是是米蕾，齊羅妮，凱琳娜右邊是費蒙，埃里克，她宿舍的冰雪女神凱蒂身高也是很給人壓力的居然比費蒙和埃里克都高那么一點點。當(dāng)然，菲爾看到她的鞋跟似乎是四厘米的坡跟，不過對比了一下即使人家也穿兩厘米高的鞋她自己也好像比人家矮那么一點。

    兩個小時的軍姿，隨著時間的遞增，他們面臨兩個情況，一個是疲勞度，站軍姿可不是什么人都能像弗雷德那樣好像沒感覺似的，時間一長，大家就會有疲勞感或者心煩氣躁，這個時候如果出現(xiàn)這種情況那么第二個問題就會接踵而來，你穩(wěn)不住了，那么，魔力場的對抗也會出現(xiàn)漏洞。相反，如果你先穩(wěn)不住了你也會感到疲勞困難和心煩氣躁。

    第一個出局加入長跑隊伍的是費蒙，這孩子一看就是穩(wěn)不住的，其實他就是站了一分鐘后手指搔了一下掌心，結(jié)果，被教官眼尖的發(fā)現(xiàn)然后毫不留情的給批了下去，嚇得其他人頓時繃緊了神經(jīng)。第二個是跑完三分鐘完成任務(wù)后歸隊的密西婭，她的長長的卷發(fā)有一縷落在脖子里，沾上汗水后癢得不行，然后肩膀抖了一下，又回到跑道去了。到最后除了菲爾、埃里克、尤利、弗雷德、凱蒂一直穩(wěn)穩(wěn)的站到結(jié)束外，其他人最少都是跑過一遍的。其中最慘的是男生梅狄亞，這個男生似乎就是站不住，總是忍不住哪兒輕輕動一下，到最后一共跑了五遍。十分中的中場休息時間時被大家戲稱為多動大王。

    十分的中場休息后，上午的第一個節(jié)目開始了，一公里越野，一公里特殊場地越野！

    一公里很短，才一千米。但是在經(jīng)過兩小時的前戲后，大家都不會掉以輕心了！一千米雖短，但是要整死你也是綽綽有余了！

    在訓(xùn)練場地的旁邊是一片不小的半人工樹林，也屬于法師日常訓(xùn)練場地。

    各個班級在不同的區(qū)域，不過都是可以相互望見的。海瑟讓大家打開通訊儀的實況監(jiān)控記錄模式。

    ：“我就不跟著你們了，看著你們的光屏，你們現(xiàn)在是在出發(fā)點的黃色光標(biāo)位置，一公里自由越野，到終點的黃色光標(biāo)位置結(jié)束，到達(dá)目的地會有通訊儀提示，沒有時間限制，后三名將扣學(xué)分扣掉的學(xué)分將給前三名?？鄱嗌倏茨銈兊谋憩F(xiàn)，別說不公平，你如果表現(xiàn)好，一樣可以受到獎勵！最后提醒一下，這種項目的訓(xùn)練合理角度不限制發(fā)言走動，但是不允許互相幫助，否則一起扣學(xué)分，不允許發(fā)生不和諧的事情，比如打架斗毆等，否則涉及人員扣學(xué)分，你們要...

    認(rèn)真完成任務(wù)。本環(huán)節(jié)時間是一個小時，你們?nèi)绻琰c完成，可以進(jìn)行更深層次的訓(xùn)練。！出發(fā)吧！”

    在海瑟話音一落，菲爾等人屏幕上出現(xiàn)訓(xùn)練開始的提示。雖然說是不計時，但是扣學(xué)分的政策實在是永恒的殺手锏，大家立馬就各自出發(fā)了。

    不過，他們一踏入訓(xùn)練區(qū)域，就發(fā)現(xiàn)教官所說的一小時完成訓(xùn)練果真不是玩笑！

    在外面，可以清晰的看到當(dāng)菲爾這些學(xué)生踏入訓(xùn)練區(qū)域時，一層迷蒙的光屏籠罩了整個區(qū)域，隔開了視線。只有通過通訊儀的實況監(jiān)控功能才能看到里面的情況。

    幾位教官聚在一起，他們的指揮通訊儀共接后又打開一個巨大的光屏里面可以看到所有班級的學(xué)生訓(xùn)練情況。

    里面可以看到每個班的魔法生都是十二左右，最少的一個班級是d班，只有十個人，其中有五個人明顯已經(jīng)形成了一個小集體，以一個長相頗帶陰沉的少年為首。最多的一個班級是j班，他們班上有38個學(xué)生其中20個人是魔法生，不過，質(zhì)量都不怎么樣。

    雖然是顯示所有學(xué)生的情況但是教官們的注意力還是主要集中在重點班級的幾個重點學(xué)生身上。這些教官們早在和各自的學(xué)生們第一個照面時就對這些學(xué)生的魔力情況有了初步的了解。他們的魔力修為已經(jīng)達(dá)到了基本可以自如控制的境界，比起這群根本沒有一個人能夠自如控制自身魔力的學(xué)生來說高明了不知多少，一個照面就可以根據(jù)這些學(xué)生外泄的氣息感受到他們大概的魔力水平甚至分析出具體的元素親和趨向。

    這其中最突出的就是菲爾和埃里克，這兩個人給所有教官的第一感覺就是一靜一動。一個平靜安寧到讓周圍的人都能感受到那種舒心的氣息。一個看似平靜中隱藏著深深的暴躁，似乎一個不小心就會爆炸開來。除了這顯著的特征外他們濃郁至極的魔力氣息也讓教官們很震驚。這種程度的天賦，怎么不去皇家學(xué)院，在萊茵斯頓似乎有些不對專業(yè)吧？除了菲爾埃里克二人外，像是尤利費蒙等人也是教官們關(guān)注的重點。這些優(yōu)秀的學(xué)生讓教官們看到了可以和皇家學(xué)院一較高下的希望，但是，除去這種優(yōu)秀的天賦外，這些學(xué)生最主要的是沒有皇家學(xué)院學(xué)生的那股狠勁！實力有時候不是勝負(fù)的唯一決定因素，尤其是在你沒有碾壓性的實力優(yōu)勢的時候！

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