“不用，不用什么培優(yōu)班，為兄進(jìn)個(gè)勵(lì)志班就差不多了，為兄雖然很優(yōu)秀，但是還是要低調(diào)一點(diǎn)的，單獨(dú)弄個(gè)培優(yōu)班那太張揚(yáng)了，不符合為兄的風(fēng)格??！”李陵天臭屁的說(shuō)道。

    “呃，你就吹水的時(shí)候很優(yōu)秀，其它的時(shí)候，只能說(shuō)是一般般吧！”張曉霆看著自我感覺(jué)良好的李陵天，在心中沒(méi)好氣的想道。

    “那也好，只是，李兄，這教勵(lì)志班的先生也是你家的先生，和你之前在家中學(xué)習(xí)并無(wú)兩樣，為何非要進(jìn)勵(lì)志班呢？如果李兄你想學(xué)的話，如今書院有錢了，完全可以給李兄你單獨(dú)請(qǐng)一個(gè)很好的老師的！”張曉霆關(guān)心道。

    “不不不，雖然為兄是書院的創(chuàng)始人之一，但是這關(guān)于學(xué)習(xí)方面的問(wèn)題，為兄還是要以身作則的，更何況，為兄比較喜歡走基層，與民同樂(lè)??！”李陵天正色道。

    “還走基層，走個(gè)屁啊，分明就是想炫耀自己能考進(jìn)勵(lì)志班?！笨粗槐菊?jīng)地李陵天，張曉霆很快就猜出了他的真正意圖。

    “看來(lái)這分班制度還是很賺錢的。”看著就連作為創(chuàng)始人的李陵天都對(duì)這勵(lì)志班很是向往，張曉霆也是暗暗佩服自己。

    “既然李兄有如此想法，那自然是不錯(cuò)的，放心吧，三日后的分班考試后，勵(lì)志班內(nèi)必有李兄你的一席之位?！睆垥增闹靥疟ＷC道。

    三日之后，書院的分班考試準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始，大部分報(bào)名的學(xué)子都是帶著十分自信，充滿活力的狀態(tài)走進(jìn)了考場(chǎng)，想必在他們看來(lái)，以他們的才華，這小小的分班考并不算什么，也有一些學(xué)子一臉不愿的踏進(jìn)考場(chǎng)，估計(jì)是被逼過(guò)來(lái)考試的。

    經(jīng)過(guò)一天緊張嚴(yán)肅刺激的考試后，天霆書院的考試也是結(jié)束了，許多考生在考完試后都結(jié)伴而行，一群人都圍在一起討論著些什么，估計(jì)就是在討論今天的考題自己考得怎樣之類的，然后周圍人說(shuō)幾句恭維話之類的。

    當(dāng)然，這次考試之中也是有一段小插曲的，其中有一名考生考著考著突然吐了，害的張曉霆以為是這次題目出的太惡心了，所以還特意上去問(wèn)了一下，后面才知道，這名考生是帶病考試，這種精神是值得贊賞，不過(guò)張曉霆可不會(huì)因?yàn)樗木窬徒o他大開(kāi)方便之門，在張曉霆這里，還是要看實(shí)力的。

    這其中的實(shí)力張曉霆分為硬實(shí)力和軟實(shí)力，這和現(xiàn)在有些類似，硬實(shí)力就是家里得有錢，有后臺(tái)，可以。。?？瓤??？傊褪巧岬没ㄥX的，這種有硬實(shí)力的，張曉霆是需要的，不管這些人文化水平咋樣，大抵去科舉，都是能考上的，不過(guò)不會(huì)名次太好就是，要太好了，那不是自尋死路？軟實(shí)力呢，就是自身掌握的知識(shí)文化的多少和好壞，就是需要那些真正有才的人，這類人呢，去科舉也是都能考上的，名次也不會(huì)差到哪里去，不過(guò)這些人多半都是有著自己的傲氣的，很難管教就是，當(dāng)然也不乏有那些文質(zhì)彬彬，德才兼?zhèn)涞?，總之，在張曉霆這里，沒(méi)有實(shí)力，是不可能進(jìn)到好的班級(jí)的。

    在分班考結(jié)束了，張曉霆也是讓人把試卷整理了一下便送給那些教書的先生篩選，至于自己為什么不篩選呢，因?yàn)閺垥增獙?duì)于這些經(jīng)義文章也是不了解的，張曉霆會(huì)的，便只是做做幾首驚天地，泣鬼神，能流芳百世的詩(shī)詞罷了，至于真正地要寫這些八股文之類的，平心而論，張曉霆是會(huì)的，不過(guò)是以白話文的形式，這寫出去淺顯易懂，但是估計(jì)是要被笑掉大牙的。

    張曉霆作為書院的教導(dǎo)主任，但是卻對(duì)這經(jīng)義文章一竅不通的事情，外面人是不知道的，當(dāng)然了，若是被知道了，那事情可就嚴(yán)重了，所以做這些事情的時(shí)候，張曉霆還是很小心翼翼的，不敢讓太多的人知道，這可是關(guān)乎書院的生死存亡啊。

    經(jīng)過(guò)幾位教書先生的審核評(píng)分，張曉霆在幾百位參加考試的學(xué)子中也是依次排出了一個(gè)名次，不過(guò)在前十名的排位上，張曉霆還是有些遲疑的，排名前十的文章，在對(duì)經(jīng)義文章七竅通了六竅，也就是一竅不通的張曉霆看來(lái)，寫的都是極好了，若是條件允許的話，張曉霆是想讓他們并列的，畢竟文無(wú)第一，武無(wú)第二，當(dāng)然，若張曉霆真的這樣做了，那這書院也就離倒閉不遠(yuǎn)了。

    在通讀了好幾遍這些排名靠前的文章之后，張曉霆滿意的點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后把這個(gè)決定考生生死存亡的機(jī)會(huì)，交給我們知識(shí)淵博，文質(zhì)彬彬，才高八斗的廖大學(xué)士，由他來(lái)定下這前十名。

    將文章送到廖大學(xué)士家中后，張曉霆也是將剩下的學(xué)生進(jìn)行了一個(gè)分班，這分班自然是按照名次來(lái)的，在按照名次分好班之后，張曉霆并沒(méi)有選擇馬上將這名單公布

    
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