眾人震驚不已。
沐嵐帶著一種小緊張又小雀躍的心情隨著野村校長來到了一棟建筑前。
這是一座古樸的木殿，以黃梨木堆砌，要說惹眼之處，便屬立在殿外那根三丈高的戒尺。
戒尺上刻著四個(gè)字——
“朱子戒堂??？”
沐嵐不可思議地脫口而出。
野村校長的操作有點(diǎn)迷，朱子戒堂主管學(xué)生的日常操行啊，帶他來這里干什么？
戰(zhàn)高的學(xué)生，也就是國寵院資助的準(zhǔn)戰(zhàn)寵師，某種程度上相當(dāng)于公務(wù)員，他們是國家未來的棟梁，但戰(zhàn)力非尋常人能比，所以更必須履行國寵院規(guī)定的相應(yīng)操守。
當(dāng)然，嵐山戰(zhàn)高也有自己的校規(guī)。
綜合，國寵院十大法規(guī)，二十大守則，嵐山戰(zhàn)高三十大戒條，八十小戒條，但凡觸碰，朱子戒堂必予追究。
沐嵐還記得十月懷胎期間，拿到黑卡，消費(fèi)冠絕榜首，有人打他點(diǎn)幣的主意，就是被請(qǐng)到了朱子戒堂思考人生。
但。
不是說好的開小灶嗎？
被領(lǐng)來朱子戒堂是怎么回事？
沐嵐也不能完確定他沒有作奸犯科，便是開始在腦海中翻騰著到底是哪一點(diǎn)觸犯了校規(guī)。
嗯?
難道是小丑蟀的[殘血暴擊·紅電兇火·撲殺]損壞了夜場的緣故？
明明那個(gè)角度是躲掉監(jiān)控的啊！
殺千刀的。
是哪位同學(xué)舉報(bào)的！！
沐嵐抱著一種忐忑又懵逼的心情，隨著野村校長進(jìn)入了朱子戒堂。
……
“簽上名字吧。”
接過野村校長的遞過來的一張A4紙，看到上面的標(biāo)題，沐嵐腦袋一瞬間就要炸了。
“死亡免責(zé)通知書？”
“是的?！?br/>
“校長您的意思是……叫我簽死亡免責(zé)協(xié)議？”
“嗯。”
沐嵐的嘴巴肉像抽筋一樣顫動(dòng)，毀壞學(xué)校公共場地……罪不致死吧。
“理由是什么？”他嘗試著小聲問。
野村校長很矮，坐下來就更矮了，他伸長脖子，像龜仙人一樣的腦袋好不容易才從辦公桌的那一頭探出來。
“你已經(jīng)開辟了靈海，便是屬于入門的寵師，寵師是高危職業(yè)，如果接下來你想繼續(xù)學(xué)習(xí)馭靈，便會(huì)存在一定風(fēng)險(xiǎn)，所以一般情況下，要求簽訂這份死亡免責(zé)書，才會(huì)繼續(xù)施教?！?br/>
這個(gè)理由沐嵐不接受。
野村校長繼續(xù)說，“馭靈的修煉有風(fēng)險(xiǎn)，但你別擔(dān)心，嵐山戰(zhàn)高已經(jīng)有多年的歷史了，關(guān)于精神力的修煉自成一統(tǒng)，嚴(yán)謹(jǐn)而高效，沒有出現(xiàn)過學(xué)生修煉馭靈而死亡的事件?！?br/>
沐嵐有點(diǎn)喜歡這個(gè)說法，如果真是這樣的話《死亡免責(zé)通知書》確實(shí)更像是一張寵師入門的榮譽(yù)證書。
但。
既然修煉安的話，簽訂這樣一根死亡免責(zé)書又有什么意義？
“簽訂死亡免責(zé)書是國寵院的規(guī)定?！币按逍ｉL似乎看出了沐嵐心里的疑惑，解釋道，“學(xué)校可以教學(xué)生怎樣開辟和提升自己的馭靈，但無法控制學(xué)生使用自己的馭靈……”
“有了馭靈，就代表可以接入戰(zhàn)寵的意識(shí)靈海，但如果你的馭靈弱于寵靈，而還強(qiáng)制使用馭靈的神通，強(qiáng)制進(jìn)入[心隨意動(dòng)]的狀態(tài)，就很容易被寵靈中的兇性同化，成為沒有自主意識(shí)的人形兇獸?！?br/>
“你有馭靈，應(yīng)該也知道馭靈的神通，我這么說你一定能明白……”
見沐嵐有些愣神，野村校長著重地強(qiáng)調(diào)了一遍，“我這么說你明白嗎？”
沐嵐吶吶地點(diǎn)頭。
野村校長這才繼續(xù)說，“戰(zhàn)寵師的戰(zhàn)寵是這個(gè)世界上最變態(tài)最有成長性的生物，是的，它比野寵的成長速度快很多，戰(zhàn)斗力也會(huì)在短時(shí)間內(nèi)暴走，寵師短短的一生，練就的戰(zhàn)寵甚至可以達(dá)到究極體媲美萬年野寵的戰(zhàn)力，這是多么恐怖的力量?！?br/>
“而即使一只小小的幼年期穿山甲，都擁有輕易啃碎堅(jiān)巖的力量，擊殺一名普通人也易如反掌?！?br/>
“換句話說，如果你成為了喪失意識(shí)的人形兇獸，那么也意味著你的戰(zhàn)寵完脫離了掌控，為了避免造成更大的不必要的傷亡，國寵院的特殊部門有權(quán)將你擊斃?！?br/>
“這份死亡免責(zé)書，就是為了這個(gè)目的存在的，對(duì)你，對(duì)你的家屬，對(duì)國寵院，對(duì)人民都有交代?！?br/>
野村校長的話停在此處，一時(shí)間，朱子戒堂的氛圍沉默而嚴(yán)肅。
沐嵐低著頭，注視著手中的《死亡免責(zé)書》，心情一度十分復(fù)雜。
上基礎(chǔ)寵戰(zhàn)課的時(shí)候，他就經(jīng)常聽到嚴(yán)冬來提到“死”這個(gè)字眼，現(xiàn)在手上又是這么一份《死亡免責(zé)書》，心中難免有些抗拒——上一個(gè)戰(zhàn)寵高中，十四五歲，本來就是青春年華、本應(yīng)是陽春白雪，為什么要死死死死的呢？
沐嵐并不是一個(gè)傳統(tǒng)意義上的土著。
他雖然也明白野村校長的話，也知道[戰(zhàn)寵師]是時(shí)代的驕子，每個(gè)時(shí)代的主色調(diào)都是民爭寵。
戰(zhàn)寵師的職業(yè)生涯從接生寵種的時(shí)候開始，在養(yǎng)育戰(zhàn)寵的過程中，逐漸成為庇佑家國的重要力量。
這種力量既需要支持，但也要有相應(yīng)的制約。
但。
沐嵐還是沒能完融入這樣的價(jià)值觀。
也許是和這個(gè)世界“相處”的時(shí)間還不夠久吧。
在這古怪的氛圍間，沐嵐抬起頭卻是見到野村校長那目不斜視的面孔。
“戰(zhàn)寵師的職業(yè)本身就是一個(gè)高危職業(yè)，每年想要成為戰(zhàn)寵師的人數(shù)以百萬計(jì)……”
”這個(gè)世界，這個(gè)時(shí)代，你肯定也能感同身受吧，民爭寵它不是一個(gè)口號(hào)?！?br/>
“但即便你誕生了戰(zhàn)寵，想要走到一定的高度，也并非易事，真正能夠成為獨(dú)當(dāng)一面的戰(zhàn)寵師寥寥無幾。”
“就像攀登一樣，高度就意味著高風(fēng)險(xiǎn)。”
“戰(zhàn)寵師，想達(dá)到一定的高度，就必須不斷攀登，排除肉體上的折磨，排除精神上的苦難，不論腰酸背疼，不論手腳無力，不論大腦一片混亂，一步步地向上，登臺(tái)階，爬山領(lǐng)?！?br/>
“而這一路上，機(jī)遇和死亡是相生相伴的，如果是冒著好玩試試看的心思成為戰(zhàn)寵師，是永遠(yuǎn)不會(huì)出成就的。”
“你小小年紀(jì)就開辟了馭靈，我相信你已經(jīng)經(jīng)歷過了死亡的考驗(yàn)。”
說到這里，野村校長指著那張A4紙，頓而，肅然沉聲。
“簽訂它，不是代表死亡，而是代表著自律，代表著榮耀，這是一張榮譽(yù)證書，代表著戰(zhàn)寵師入門，代表著馭靈課程真正的開始?！?br/>
野村校長平時(shí)話極少，但上“精分課”的時(shí)候仿佛換了個(gè)人，是個(gè)話嘮，沒想到來到朱子戒堂野村校長的唾沫星子也能這么多。
沐嵐覺得自己被說動(dòng)了。
一時(shí)恍惚，竟然真以為這張死亡免責(zé)通知就是榮譽(yù)證書。
《死亡免責(zé)通知書》最大的意義是給家屬看的，沐嵐簽了字，并沒有更多的榮譽(yù)感，就是純粹很好奇這份免責(zé)書會(huì)寄到哪里，又會(huì)寄給誰。
沐嵐是真的好奇酒鬼老爸的身份。
就這么見不得光？
不懂。
見面的時(shí)候，一定好好“問候”他。