畫(huà)面轉(zhuǎn)動(dòng)，到了彈鋼琴的那一天。
鋼琴師們都帶著興奮和激動(dòng)，準(zhǔn)備著在舞臺(tái)上表演自己的曲子，唯獨(dú)一個(gè)人。
有馬公生。
他穿著合體的藍(lán)色西裝，但是頭發(fā)卻是亂糟糟的，像是雜草一般。
蹲在墻壁邊，頭埋在膝蓋靜靜的，身邊環(huán)繞的是鋼琴音樂(lè)。
優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。
觀眾們的歡呼聲。
響應(yīng)不絕的鼓掌。
這一切，有馬公生都聽(tīng)不見(jiàn)。
被阿姨強(qiáng)拉過(guò)來(lái)的有馬公生心里壓根沒(méi)有比賽的心情。他滿心牽掛著那個(gè)在病床上躺著的女孩。
彈完琴的落戶自信的走在走廊上，她很期待有馬的表現(xiàn)。
“喂，你怎么了？”
轉(zhuǎn)角的地方，武士正蹲下來(lái)看著有馬。
“身體不舒服嗎？如果要藥的話，我這里倒是有胃藥呢?！蔽涫棵旭R的肩膀，有些擔(dān)憂的道。
落戶見(jiàn)狀，走了過(guò)去。
“啊?！蔽涫刻ь^看見(jiàn)了她。
落戶仔細(xì)的看了看有馬，開(kāi)口道：“他難道不是在集中精神嗎？”
“額…感覺(jué)…”
武士還沒(méi)說(shuō)完，一聲聲微弱的聲音傳進(jìn)二人的耳朵。
“不彈不行…”
“不彈不行…”
“不彈不行…”
那是有馬的聲音。
李澤看到這里，揉了揉眼睛。
“唉…不會(huì)畫(huà)畫(huà)巨為什么要讓薰生病??？這樣子的公生還怎么彈奏？能不能得到名次都是個(gè)問(wèn)題了…”
李澤嘆息道。
故事在此時(shí)完全進(jìn)入了高潮，一段接著一段壓抑的劇情讓李澤喘不過(guò)氣來(lái)。
他此時(shí)好像是在海中行駛的帆船，而這部漫畫(huà)就是突如其來(lái)的滔天巨浪，一波接著一波，讓李澤在驚訝與壓抑的狂潮下被水淹沒(méi)。
這個(gè)故事太好了。
這個(gè)畫(huà)面太好了。
就是李澤這個(gè)局外人此時(shí)也感受到了。
從公生的緊張與絕望，薰父母祈禱與擔(dān)憂。
這些都給讀者帶來(lái)了巨大的代入感。
“肯定沒(méi)事的，我要繼續(xù)看下去。”李澤吐出一口濁氣，繼續(xù)看。
李澤仔細(xì)的看著下一頁(yè)，在看到有馬公生站起來(lái)說(shuō)出的那段話，李澤終于握了握拳頭。
“喂，去醫(yī)務(wù)室吧，你這樣還怎么彈奏？！”
“嗯，不用。”
“可是！”
“我是鋼琴師啊…我和人約定好了?！?br/>
畫(huà)面是薰沉睡著的臉。
“漂亮，這才是男人！”李澤興奮的握了握拳頭。
慫了二十集的男主終于說(shuō)出一句男人的話了，承擔(dān)起了男人的責(zé)任。
“可是，這個(gè)狀態(tài)能成嗎？”李澤又有點(diǎn)擔(dān)憂起來(lái)。
果然，公生雖然裝作鎮(zhèn)定的模樣，但是坐在凳子上，看著鋼琴的時(shí)候，眼里瞳孔又開(kāi)始收縮起來(lái)。
“臥槽！不會(huì)又像以前一樣吧？？！”李澤氣憤的抓了抓頭。
“讓你想起…不太好的回憶了呢?！?br/>
“無(wú)法拿琴弓的小提琴家根本沒(méi)有任何意義…”
“我不會(huì)忘記的，死也不會(huì)忘記！
“……”
“如果這樣，當(dāng)初不相見(jiàn)就好了啦…”
薰的話一聲聲回蕩在公生腦海里。
“不彈不行…”
“不彈不行，不彈不行！”
“我…我是鋼琴師?！?br/>
公生看著自己的雙手，又開(kāi)始陷入了呆滯。
那雙染血的手。
“為什么，公生會(huì)總覺(jué)得是鋼琴害死了她們呢…”李澤看了揪心，干脆先停止了觀看。
這樣下去，公生還能演奏嗎？
這樣下去，薰…真的能治好嗎？
李澤開(kāi)始猶豫了。
網(wǎng)絡(luò)漫畫(huà)不像報(bào)刊漫畫(huà)，要是報(bào)刊漫畫(huà)出現(xiàn)這種劇情，女主死了男主又頹廢，那指不定讀者就氣的不買(mǎi)你賬，你火？火你媽了個(gè)巴子，讓我們不爽了你還想火？
但是網(wǎng)絡(luò)漫畫(huà)不一樣，它沒(méi)有過(guò)多的管制，讀者也不知道你是誰(shuí)。這種情況下，你不買(mǎi)我賬？我換個(gè)號(hào)！玩死你個(gè)皮皮蝦！看你買(mǎi)不買(mǎi)！
所以死女主又死男主的漫畫(huà)實(shí)在不少，過(guò)分的情況ntr情況的少女漫畫(huà)也有。
“四月…應(yīng)該不會(huì)這樣吧？”李澤緩和了一會(huì)，終于點(diǎn)下下一頁(yè)。
公生因壓力又絕望了起來(lái)，低著頭，雙手緊緊的摸著臉。
“壓力太大了嗎？”
“有馬公生這是怎么了…”
“不會(huì)吧，有馬公生…”
“…”
“吶，又低頭看下面了呢？”微笑的薰，輕聲呼喚道。
“漂亮！”李澤握了握拳頭，這樣的情況，公生應(yīng)該不會(huì)再絕望了吧？畢竟他所做的一切，都是為了薰。
“哈秋！”一聲噴嚏聲回響在整個(gè)劇堂里，讓所有的人都笑了起來(lái)，緊張的氣氛也因此有了緩和。
“笨蛋小椿！”啊渡趕忙轉(zhuǎn)頭假裝不認(rèn)識(shí)小椿。
“ha？！”公生猛的一回神，眼里瞳孔恢復(fù)正常。
“小椿…來(lái)了，啊…是啊?！惫p輕的道，他看著每一個(gè)人，每一個(gè)關(guān)心自己的人。
“大家，都來(lái)了看了呢?！?br/>
最后，公生抬頭看了看天花板，燦爛的黃色燈光籠罩著他。
“嗯…”輕輕的笑了。
“燈光…是指薰吧。”李澤緊張的心情舒緩了下來(lái)。
有馬公生終于恢復(fù)了狀態(tài)，他雙手輕輕按下了琴鍵，帶動(dòng)出優(yōu)美的旋律。
因?yàn)槭锹?huà)，李澤聽(tīng)不到那些動(dòng)聽(tīng)的聲音，所以他只能憑借著觀眾們的神情，還有那漂浮著的鋼琴音符來(lái)自我腦補(bǔ)。
“加油！”李澤帶動(dòng)了感情，輕輕開(kāi)口道。他認(rèn)真的看著公生對(duì)待每一個(gè)人的每一段話。
有著武士，有著阿姨，有著小蘿莉，以及小椿。
最后，是薰。
“就算悲傷難抑，滿身傷痕，跌落低谷。”
“但是不能放棄演奏??！”
……
“我能做到嗎？”溫柔的聲音，公生的自我詢問(wèn)。
……
“放松放松！肯定會(huì)有辦法的啦！”
“因?yàn)?，我們是最?qiáng)的啦！”
……
“咳咳！”李澤咳嗽了一下，伸手抹去眼里的淚水。他開(kāi)口道：“這煙，真他媽嗆！”
“我要彈奏。”
“我要彈奏！”
“因?yàn)槲沂卿撉賻煛！?br/>
“因?yàn)槲沂恰湍阋粯拥囊魳?lè)家！”
公生的身體如機(jī)器人一般的掌控著每一個(gè)樂(lè)點(diǎn)，卻又同時(shí)做著心里活動(dòng)。
在觀眾的眼睛里，此時(shí)的他身旁亦然矗立了一棵櫻花樹(shù)。
美麗，漂亮。
她們的哭泣，她們的贊美。
讓不懂音樂(lè)的李澤也感受到了不明覺(jué)厲，雖然聽(tīng)不見(jiàn)，但是李澤因?yàn)閺?qiáng)烈的代入感，使自己也陷入了其中。
他認(rèn)真的看著每一個(gè)人對(duì)公生的評(píng)價(jià)。
“好…好厲害?！?br/>
“太厲害了，有馬老師…老師的人生，老師的音樂(lè)，竟是如此的色彩斑斕?！?br/>
“公生的演奏，充滿了繽紛的色彩?！?br/>
眼里有些心疼，她又道：
悲傷的…色彩。手機(jī)用戶請(qǐng)瀏覽閱讀，更優(yōu)質(zhì)的閱讀體驗(yàn)。