其他幾個女生陸續(xù)睡著后，葉晴楓我在火堆旁，出神地盯著火焰。
最近一系列詭異的遭遇和經(jīng)歷，讓他再度將這一切和葉蓁聯(lián)系起來。
他非常矛盾。
他不知道自己到底應(yīng)不應(yīng)該去調(diào)查這個叫葉蓁的女孩子。
包括身邊這幾個女孩子，也許也和葉蓁有著某種關(guān)系。
身體里有一個聲音不斷地告訴葉晴楓：千萬別去試圖了解有關(guān)葉蓁的事，那樣你會失去一切的，難道你不想見到沈雪嬌了嗎……
除了這些擔(dān)憂之外，葉晴楓還對葉蓁有種強烈的好奇。
這個女孩子究竟是何方神圣？
竟然可以將自己的生活攪得天翻地覆？
大概五六次吧，葉晴楓想找個女孩子問問，她們是否認(rèn)識一個叫葉蓁的女孩子。
這時，一杯水從旁邊遞了過來。
“你一直不吃東西，身體怎么受得了呢？”花天蝶在他旁邊坐了下來，露出親切的笑容。
“謝謝！”葉晴楓道了謝，接過水杯喝了一口，只覺得溫?zé)岬乃魅敫怪校瑴喩眍D時一陣暖意。
“唉！”花天蝶悠悠地嘆了口氣，抱著膝蓋說，“真不知道我們什么時候能離開這里，真希望這是一場噩夢，我們每個人都能從這夢中醒來！”
葉晴楓發(fā)現(xiàn)這個女孩子很體貼，很細(xì)心很會照顧人。
他終于還是忍不住問了句，“你聽過一個叫葉蓁的女孩子嗎？”
花天蝶蹙起眉頭，陷入了沉思。
好了一會兒，她抬起眼眸說，“你怎么會突然問這個？”
“我覺得我們之所以會在這里，都是跟一個叫葉蓁的女孩子有關(guān)！”葉晴楓坦然地道。
花天蝶臉色變得凝重起來，喻言又止道，“其實，我真的認(rèn)識一個叫葉蓁的女孩子，她是我小學(xué)同學(xué)，不過已經(jīng)很久沒有聯(lián)系了，你要不說，我?guī)缀醵及阉o忘了！”
葉晴楓面色一動，忙問，“她是一個怎樣的人？你跟我說說她的情況！”
“嗯！”花天蝶點點頭，將往昔的回憶娓娓道來。
從小學(xué)一年級的時候，葉蓁就一直是她的同班同學(xué)。
那時候?qū)W校規(guī)定，必須是男生和女生才能湊成同桌。
不過兩人一直是前后桌，不管什么時候，只要花天蝶一抬起頭，就能看見葉蓁那頭齊肩的短發(fā)。
葉蓁從小學(xué)一年級的時候開始，她就是一個非常內(nèi)向的女孩子。
女生們踢毽子跳皮筋時，她也都是一個人待在角落里。
不愛說話，
也不怎么交朋友。
其實大家都知道她的家庭情況，那絕對是一個地獄。
葉蓁的父母在她很小的時候就離婚了。
母親嫁給了一個房地產(chǎn)商，又生了一個孩子，早已經(jīng)將她這個女兒給忘了。
葉蓁的父親是個活牲口，每天除了喝酒就是打麻將，有時連一個月的低保都輸進去。
輸光了錢之后，他還要拿葉蓁出氣，但凡家里值點錢的東西，幾乎全被摔碎了。
葉蓁一直都留著短發(fā)，就是因為她父親經(jīng)常揪著頭發(fā)，往死里打她。
好多次，葉蓁都是帶著一臉的傷痕來上學(xué)。
再加上她內(nèi)向自閉，身邊的同學(xué)也開始欺負(fù)她。
不過老師們都知道她的家庭情況，因此也很心疼她，有時遇到特殊情況，都會給她一些特殊待遇。
記得有一次上體育課，葉蓁就因為特殊待遇而遭受到所有同學(xué)的厭惡。
學(xué)校的操場位于綜合大樓北側(cè)，200米紅色橢圓形的塑膠跑道，就像一條凝固了千年的血管。
“全體都有，繞操場跑一圈！”體育老師吹著哨子喊道。
同學(xué)就在體育委員的帶領(lǐng)下，哀聲連連地隨風(fēng)奔跑起來，漸漸有一部分同學(xué)被落在后面，女生干脆跑一半走一半。
“你們女生要運動起來，不然會便秘的！”體育老師大喊道，嚇得女生們鞋掉了都不敢回頭撿。
當(dāng)大家跑完全程后在原點集合時，只有葉蓁一個人捂著肚子走走停停，連一半都沒跑完。
可是她跑不完，全班同學(xué)就得站在那等她。
“她怎么不去死呢？”
“這種人為什么要來我們班？”
“老師，她就是故意的，你讓我們解散吧……”
所有怨念瞬間化成巨毒的輻射，朝著那個拖累大家的女生席卷而去。
艱難地跑完全程，葉蓁終于歸隊了。
體育老師看著她滿是傷痕的臉，便知道昨天又挨了父親的毒打，就說以后你身體不舒服就不用跑步了。
同學(xué)們當(dāng)時就不樂意了，都覺得老師再故意偏向她。
隨著老師一聲“解散”，大家就開始自由活動了。
“你為什么總是不跟別人玩兒啊？”花天蝶笑盈盈地走過來，擰開一瓶冰紅茶遞給她。
“不用，我不渴！”葉蓁轉(zhuǎn)開身子，避開了花天蝶的陰影。
花天蝶就是忍不住想關(guān)心這個女孩子，想和對方做朋友，“都給你擰開了！”
葉蓁推脫不過，這才接過冰紅茶喝了一小口，立刻引起胃里一陣翻騰，像是有團火在燒。
“你爸是不是經(jīng)常打你呀？”花天蝶在她旁邊坐了下來，對她噓寒問暖。
而就在這時，有同學(xué)故意將足球踢過來，如同一發(fā)呼嘯著風(fēng)聲的炮彈。
足球直接砸在了葉蓁的后腦勺上，那不大的沖擊力卻使她仰面倒地，甚至在身體接觸草地之前，她已經(jīng)失去了知覺。
當(dāng)時可真把花天蝶和老師給嚇壞了，趕緊將葉蓁送去了醫(yī)務(wù)室。
校醫(yī)打開電腦，做了初步診療記錄，認(rèn)真嚴(yán)肅地說道，“這孩子的頭部，有多處頭皮組織挫傷，右眼角充血，有輕微意識障礙，不排除腦震蕩的可能，你們得通知她班主任，讓班主任通知她家人，帶他去醫(yī)院做個核磁共振，該說的我都說了，這要是留下什么后遺癥，誰也負(fù)不起這個責(zé)任……”
體育老師立刻就對葉蓁詢問起來，問她身上的傷是不是被父親打的，有沒有報警之類的。
可是不管怎么問，葉蓁就是不說話，也不肯去醫(yī)院，校醫(yī)只能幫他擦擦紅藥水，做一些簡單的處理。