這一大早上，坐在位置上的陳玥婷并沒有認真聽課，腦海里一直在想著一件事情。

    “林澤宇這小子是不是傻啊，明明你的文科那么差啊，這還選擇了繼續(xù)填報文科，我真的不想說你什么了?！?br/>
    就在這個時候，在講臺上講課的劉老師的，正好要提問問題，看見其他同學都在低著頭看著課本，只有陳玥婷的眼神老是看向窗外的風景在走神，這下劉老師在班級里直接點名。

    “陳玥婷，你來回答我剛剛問的問題是什么?！?br/>
    陳玥婷并沒有聽見劉老師的提問，然而還在繼續(xù)走神，在一旁的同桌看見這一幕，陳玥婷還是沒有任何反應，同桌拍了拍陳玥婷的肩膀，陳玥婷才回了神回來，對她說。

    “你干嘛拍我啊?！?br/>
    “玥婷，劉老師剛剛對你進行了提問，讓你來回答問題?！?br/>
    陳玥婷眼神看向了站在講臺上的劉老師，隨后從位置上站了起來說。

    “我對這個問題沒什么看法，老師說的都對?！?br/>
    當陳玥婷嘴里說出了這句話時，全班同學忍不住笑了起來，有的同學紛紛議論著。

    “聽見了沒，她回答的問題笑死我了?！?br/>
    “她不是自己很能吹說什么問題都能回答的嘛，這回答的是什么答案啊，真的太逗了?！?br/>
    陳玥婷頭轉了一圈，看見班級的同學都在笑話自己，然而自己立馬坐了下來，趴在座位上默默的哭了起來，坐在班級位置后面的林澤宇看見了這一幕大笑話，實在看不下去了，用手狠狠的拍了桌子，直接站了起來說。

    “你們笑夠了沒，要不你們笑的最開心的人來回答問題，要是回答不出來就別怪我林澤宇不給大伙這個面子了?！?br/>
    此時班級頓時安靜了下來，站在講臺上的劉老師說。

    “班長陳玥婷，你下課后來一趟辦公室找我。你林澤宇坐下來，哪有你的事?！?br/>
    “鈴鈴鈴”下課鈴聲響了起來，陳玥婷默默的哭了節(jié)課的時間，下課了，陳玥婷從教室走到了辦公室。

    劉老師把填報好的文理分科表格放在了桌子上?？匆娏岁惈h婷到了辦公室，對她說。

    “陳玥婷，你剛剛上課在想什么啊，你知不知道你作為班長，你還在課堂上亂回答問題，同學能不笑嘛，你就說說你剛剛為什么走神原因，要是回答還可以，你就直接回去上課，要是回答不可以你就直接把你家長叫來學校。”

    陳玥婷聽了要是講不出理由，又得請家長，那可怎么辦。

    陳玥婷漸漸慌張了起來，雙手緊握放在后背，手心開始出汗了，想了想還是說出原因了。

    “劉老師，我剛剛走神其實在想一個問題，就是文理分班的。我知道，林澤宇他填報的是文科，而我填報的是理科，我想我能不能改過來啊，我想填報文科，因為之前是林澤宇好幾次在班級里替我解圍，雖然說他成績在年段是倒數(shù)有名的，可是我覺得我自己還是有機會幫他的?！?br/>
    “什么？你想去文科班，你理科的那些科目成績那么好，你就打算這樣直接放棄嘛?！?br/>
    “這件事我沒有和家人商量，我知道自己的每科成績都很好才能在班級里擔任班長職務，我也明白很多的科任老師對我的印象十分好，可是這又不能說明我不能再報文科了，我只是想著林澤宇他那傻小子根本就不會填報什么，我想和他還能分到一個班，我還是了解他的也是很在乎他的，只是他不知道。”

    “劉老師，你能再給我一次修改填報的機會嗎。”

    “原來你剛剛走神是因為這個啊，好吧，再給你一次機會，這次機會就給你破例，你要想清楚了再填?！?br/>
    劉老師將文理分科的表格再次打印了一張，拿給了陳玥婷，陳玥婷最后填報了文科班。

    理由原因說完后，劉老師同意，陳玥婷就回到了教室。