學(xué)校開學(xué)了，我繼續(xù)被聘為哲學(xué)系的講師。開學(xué)有幾個(gè)講座，由我來主持。第一個(gè)講座是科技主導(dǎo)人類的進(jìn)步。
“很多人認(rèn)為是武力決定王朝的成敗。其實(shí)這是看到一個(gè)表面的現(xiàn)象。真正決定王朝成敗的是科技。武力是決定王朝的成敗關(guān)鍵，但是決定武力高下的還是科技的進(jìn)步與否。我的論據(jù)來自以下幾點(diǎn)：1.武力強(qiáng)大的王朝有歷史上的元朝，表面上是元朝的騎兵厲害，其實(shí)真正厲害的是火炮得到了充分的使用，所以所向無敵，而當(dāng)時(shí)的宋雖然發(fā)明了火炮，但是沒有及時(shí)有效的應(yīng)用到軍事上面。2.近代中國(guó)不是經(jīng)濟(jì)不行，經(jīng)濟(jì)總量依然是世界第一，還是武器不行，沒有洋槍洋炮，被動(dòng)挨打。3.現(xiàn)代的世界各國(guó)，拼的是武器的先進(jìn)性和高科技性?！?br/>
“在社會(huì)經(jīng)濟(jì)生活中，人在社會(huì)中能否得到自由，拼的還是科技。掌握了高科技，就可以創(chuàng)辦企業(yè)來生產(chǎn)高科技產(chǎn)品，它的稀缺和價(jià)值帶來巨大的財(cái)富。掌握了高科技，貨幣都可以用高科技來武裝，例如區(qū)塊鏈下的數(shù)字貨幣。高科技帶來人的認(rèn)知和行為的自由度大大的提高?！?br/>
顯然我能提煉出以上觀點(diǎn)，源于我在社會(huì)中的實(shí)踐。高科技下，高科技產(chǎn)品才會(huì)得到廣泛的使用，企業(yè)才會(huì)生存下去.
進(jìn)入討論的環(huán)節(jié)，有同學(xué)舉手問問題了：“老師，你主張科技決定社會(huì)、國(guó)家的進(jìn)步和更替。我想問的是，如果高科技出現(xiàn)了，這個(gè)國(guó)家或者社會(huì)沒有用上，不還是沒有促進(jìn)社會(huì)和國(guó)家的進(jìn)步嘛。我覺得良好的社會(huì)制度才是決定社會(huì)的進(jìn)步?！?br/>
又有一位學(xué)生舉手說：”從哲學(xué)的的角度來說，經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定上層建筑，國(guó)家或者社會(huì)的制度和經(jīng)濟(jì)到底是什么樣子的關(guān)系？“
......
若干個(gè)學(xué)生的問題被提出來了。我停頓了一下，開始回答學(xué)生的問題。
“在宋朝，中國(guó)的火藥被用到火炮上面，這是當(dāng)時(shí)最強(qiáng)的高科技了?？墒怯捎诋?dāng)時(shí)宋朝的社會(huì)制度比較保守，至少皇帝沒有意識(shí)到火炮在軍事上的科技革命的重要性，把當(dāng)時(shí)制作火炮的專家殺了。而當(dāng)時(shí)的蒙元獲得了宋朝的火炮技術(shù)之后，大力在軍事上進(jìn)行推廣，迅速的武裝在軍隊(duì)上。為他們攻城掠地立下了汗馬功勞。任何堅(jiān)固的城池都在火炮的進(jìn)攻下崩塌瓦解了。
在軍事戰(zhàn)爭(zhēng)中，在武器上的哪怕是細(xì)微的革新，只要能提高戰(zhàn)斗力，就會(huì)扭轉(zhuǎn)戰(zhàn)爭(zhēng)的局面。在漫長(zhǎng)的冷兵器時(shí)代，強(qiáng)大軍隊(duì)往往表現(xiàn)在士兵力量的訓(xùn)練，士兵的敏捷度上下功夫，然后是在馬匹的好壞上，弓箭的強(qiáng)度上下功夫，這些都是改變某些素質(zhì)，就能改變戰(zhàn)斗力。到了現(xiàn)時(shí)代，飛機(jī)，大炮，火箭，導(dǎo)彈的誕生，嚴(yán)重的改變了軍隊(duì)的作戰(zhàn)能力。在科技上一丁點(diǎn)的改變，就能改變軍隊(duì)的作戰(zhàn)能力，改變作戰(zhàn)雙方的實(shí)力。
好的科技能不能誕生，誕生后能不能被使用，這就需要良好的制度來保障。例如共享單車，共享摩托誕生之后，倒逼國(guó)家制定交通法規(guī)來保障實(shí)施。網(wǎng)約汽車誕生之后，需要國(guó)家立刻制定相應(yīng)的交通法規(guī)來保障。如果高科技的東西出現(xiàn)了，沒有制度來保障，這些高科技的壽命就短了。數(shù)字貨幣出現(xiàn)之后，不同國(guó)家態(tài)度不同，這樣就導(dǎo)致了有些國(guó)家能很快的搶占先機(jī)，把控時(shí)代的潮流，有利控制金融。如果被動(dòng)，就會(huì)在金融上被動(dòng)挨打。
在華夏國(guó)有些私有企業(yè)為什么這么強(qiáng)大，因?yàn)橛泻芎玫墓局贫缺Ｕ峡萍既藛T的切身利益。當(dāng)研發(fā)人員的利益可以得到保護(hù)的話，這個(gè)公司的高科技的東西就可以被研發(fā)出來，研發(fā)出來后就能立刻得到使用。
總之，科技決定社會(huì)和個(gè)人的進(jìn)步，而科技能不能得到使用，要看有沒有配套的制度來保障?！?br/>
講座大廳座無虛席，林菲爾坐在前排，不斷的記下筆記。
講座結(jié)束后，林菲爾象以往一樣替我拿教具，一邊向我匯報(bào)公司的情況。東海龍少家教公司裝修了30間老師上課的一對(duì)一教室，可以容納30位老師同時(shí)上課。目前有上兩百位中小學(xué)生進(jìn)入公司進(jìn)行補(bǔ)習(xí)。每天收入上萬元。
“你有什么需要幫助的地方？”我看著她說道。‘
“目前報(bào)名的中小學(xué)生都是本區(qū)的，我個(gè)人覺得可以向其它區(qū)發(fā)展，您可以向其它區(qū)復(fù)制這種模式?！?br/>
“很好，我會(huì)考慮你這個(gè)建議。首先我會(huì)盡快在各所大學(xué)附近購(gòu)買店鋪，至少可以考慮買下7處店鋪房產(chǎn)，然后在把你公司的經(jīng)驗(yàn)復(fù)制到各個(gè)教學(xué)點(diǎn)。”
“還有，老師您的兩本書我還沒和您合作寫啊?！绷址茽柋傅恼f，美眸看著我有點(diǎn)不好意思。
“不怕，等我買下十套店鋪之后，我再考慮書寫這兩套書籍，到時(shí)你要培養(yǎng)全日制的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的負(fù)責(zé)人，你也就不要經(jīng)常呆在公司了，這樣你才有時(shí)間來做學(xué)問啊?！?br/>
“謝謝老師能夠理解，我會(huì)經(jīng)常思考如何提高公司的效率，如何在制度上保障能人的切身利益。讓公司強(qiáng)大起來，利潤(rùn)雄厚起來。讓加盟的人皆大歡喜。”
“很好很好，你的這個(gè)思路正是我今天講課的思路。這個(gè)是學(xué)以致用啊！“我伸出雙臂，林菲爾笑盈盈的靠過來，我把她熱情的擁抱了一下。
“老師，您閉一下眼睛?！?br/>
我聽話的閉上眼睛。然后感覺到我的臉被一對(duì)溫暖的嘴唇貼住了。當(dāng)我睜開眼睛的時(shí)候，林菲爾跑開了。
家教公司首先一炮打響了，而且后面大有潛力可以一一復(fù)制。林菲爾勤于鉆研，會(huì)讓公司越來越紅火。
我想到葉尋的公司，藝術(shù)的培訓(xùn)公司，運(yùn)動(dòng)俱樂部等，好久沒有去看望她了。不知道她的公司進(jìn)行得如何？收益如何？有沒有什么困難？
于是我決定今天去看看她。