?緩慢、柔和的旋律響起。

    眾所矚目的舞臺上，著白底黑點連衣裙的葉彩，聆聽旋律，捧著話筒，雙眼微闔。

    人頭攢動的觀眾群消失了，吵嚷哄鬧的喧嘩消失了，葉彩沉浸在光線朦朧的地方，周圍的景象夢幻般旋轉(zhuǎn)變化，她試圖用歌聲去捕捉，從她身邊輕輕流淌而過的一束束剪影。

    “想說卻還沒說的……還很多?！?br/>
    視角仿佛飄到了海角天涯，她不再是個頭頂有撮呆毛、臉上有嬰兒肥的小妮子，寄身于柔和而空靈的歌聲，距離圍困在黑暗里邊的深沉男人，既似近在咫尺，又如遠在天邊。

    “攢著是因為想寫成歌，讓人輕輕地唱著，淡淡地記著……”歌詞的意境，旋律的情味，使得這空靈夢幻的歌聲，聽上去比鄧麗君還有味道。

    透著中國女性內(nèi)里的柔婉、憂郁，“就算終于忘了，也值了……”

    在這短短間隔之中，那個男人從小到大的履歷，在葉彩眼前似彩帶般輕輕流動，如夢似幻。

    “說不定我一生涓滴意念，僥幸匯成河。然后我倆各自一端，望著大河彎彎，終于敢放膽，嘻皮笑臉面對，人生的難……”

    銘刻著履歷的“彩帶”似分解離析般漸漸消散，其上灰白色調(diào)的無聲畫面，在七彩的點點光粒裹挾當(dāng)中，便顯得不那么沉重壓抑了。

    “也許我們從未成熟，還沒能曉得，就快要老了，盡管心里活著的，還是那個年輕人?！?br/>
    葉彩嘴角勾起一抹柔和微笑，沉心品味從身上輕輕淌過的“彩帶”上辛酸艱澀的畫面里邊的況味，對于那個男人倔強的堅持，她蹙起了眉頭，神態(tài)像面對一個淘氣孩子的無可奈何樣子。

    “因為不安而頻頻回首，無知地索求，羞恥于求救，不知疲倦地翻越，每一個山丘?！?br/>
    “彩帶”上邊的履歷猶自上演，男人終于熬出了頭，得到了一觸即散的幸福，他謹(jǐn)小慎微，絲毫不敢松懈，面對妻子的溫柔微笑和孩子的燦爛笑臉，男人只敢露出淺淺的疲憊而滿足的卑怯笑意。

    “越過山丘，雖然已白了頭，喋喋不休，時不我予的哀愁。還未如愿見著不朽，就把自己先搞丟。越過山丘，才發(fā)現(xiàn)無人等候，喋喋不休，再也喚不回溫柔，為何記不得，上一次，是誰給的擁抱，在什么時候……”

    “彩帶”的末梢，男人癱在病床上，望著床頭柜上插著一束枯萎花朵的素白花瓶，有只小麻雀在花瓶邊蹦跳徘徊，眼睛滴溜溜的轉(zhuǎn)，對他投來好奇的目光。

    “……我沒有刻意隱藏，也無意讓你感傷。多少次我們無醉不歡，咒罵人生太短，唏噓相見恨晚，讓女人把妝哭花了，也不管。遺憾我們從未成熟，還沒能曉得，就已經(jīng)老了，盡力卻仍不明白，身邊的年輕人。給自己隨便找個理由，向****的挑逗，命運的左右，不自量力地還手，直至死方休?！薄?br/>
    葉彩攥著左手，撫著胸口，小妮子一副急于表現(xiàn)情感卻又戚戚然退縮的模樣，觀眾席上的孩子們受到情緒感染，都安靜下來。家長們怔怔的聽著，各自回顧著人生履歷，男人們掐著臉頰、掩著嘴，女人們撐著額頭、遮住眼睛，現(xiàn)場一片平靜。只有葉彩空靈而悲戚的歌聲，伴著柔和緩慢的鋼琴旋律，在這里輕輕地流淌。

    “越過山丘，雖然已白了頭，喋喋不休，時不我予的哀愁。還未如愿見著不朽，就把自己先搞丟。越過山丘，才發(fā)現(xiàn)無人等候，喋喋不休，再也喚不回了溫柔，為何記不得，上一次……”

    校長辦公室里邊，聚集著四五個熱心家長，以校長為首，正在規(guī)勸大庭廣眾下對自家婆娘施暴的男人，在沉默的空檔，男人怔怔出神，面部輪廓、五官漸漸柔和。校長嘆了口氣，拍拍男人肩膀，起身離開辦公室，在門口站定撐了個懶腰，長吁短嘆。瞅瞅舞臺，看著舞臺上著白底黑點連衣裙的小妮子，圓框眼鏡后面，皺紋圍繞的雙眼流露出欣慰和贊許。

    “越過山丘，才發(fā)現(xiàn)無人等候，喋喋不休，再也喚不回溫柔。為何記不得，上一次，是誰給的擁抱，在什么時候。”

    綜合辦公室這一側(cè)，摟著樂施施的施施媽媽和小楊老師，也靜靜地聽著，回想過往：減了肥，學(xué)了鋼琴，打扮自己，喜歡的人已經(jīng)離去；咬著牙，攥緊鋼筆，背朝家人走，再回首，身后跟著倆小娃娃。

    要說沒多大的感觸，眼睛里邊也并沒多溫?zé)釢駶櫟?，除了被氛圍懾得不敢作妖的學(xué)生孩子，和特別觀眾席上交頭接耳對舞臺上小妮子表示肯定、欣賞的老人家以外，就屬李新泉左手邊的小葉默了。

    小葉默板著臉，嘴角拉下一個鄙夷而無奈的弧度，冷漠掩飾的眼神里邊，有苦惱和迷茫在糾纏。他捏捏鼻梁上的印堂穴，在心里告訴自己，忽略這歌聲，將舞臺上的小妮子，當(dāng)作純粹的姐姐來看待。

    此外呢，最沒什么感觸的，就是葉彩的團隊了。除了馬蓮瑤的反葉彩隊伍嘟囔著發(fā)牢騷，對家長們的專注和陶醉表示鄙夷。而最出格的，就是嬌嬌等人了。仨妮子俯首帖耳竊竊私語交換意見，煞有其事聲稱葉彩這回在全體師生家長面前強勢刷了波存在感，不帶她們玩，肯定是早有預(yù)謀的。

    對葉彩陰險腹黑的印象有所共識，三妮子經(jīng)慎密周詳?shù)奶接懮倘?，對此事的看法達成一致。嬌嬌提議，葉彩剛收到了一筆稿費，有兩百塊之多，到時候在放假之后，找個機會大家共同請愿，狠宰那混蛋一頓。

    胭脂附議，畫漫畫這么久以來，長進并不明顯的她，早對葉彩那筆稿費眼紅了，她還盤算著，借著這次宰葉彩的機會，死皮賴臉讓葉彩多抽出時間，來教她畫畫。

    只有陶桃算有良心，稱意思下就行了，小楊老師肯定會把稿酬拿走的，吃吃喝喝慶祝什么的，到時候還得在嬌嬌家舉辦，到時候把葉彩扒光了研究，才是重頭戲。

    不愧是智囊，嬌嬌興奮得圓弧劉海旁的小耳朵都跳動起來，胭脂也興奮，仨妮子溫情對視，惺惺相惜，看看還在舞臺上賣弄風(fēng)情的葉彩，都有些等不及要研究她了。

    一首空靈女聲版的《山丘》唱到第二遍的葉彩，唱得特別盡興，心里那些壓抑的情感，比朝著山谷嚷嚷之類的方式，還要抒發(fā)得干凈徹底的多。

    ——男人已死，妮子當(dāng)自強。

    第二遍唱起來便就有了點微笑，歌聲也不再那么悲戚。唱著看看特別觀眾席、評委席上的爺爺和副校長等重量級長輩，睜大眼睛賣個萌；唱著看看……看不到，看看小葉默，姐弟倆默契回避視線。唱著又看看綜合辦公室這邊的小楊老師、施施媽媽、嬌嬌媽媽等親密長輩，擠擠眼睛傳遞曖昧。這個差一個月才滿十歲的小妮子，在舞臺上以深情姿態(tài)為掩護，抑制不住的勾著嘴角，向觀眾們散播惡意。

    一曲唱罷，葉彩鞠躬離場，女主持人上臺笑道：“好，感謝四年級葉彩同學(xué)，為大家演唱的優(yōu)美歌曲，那么到了這一環(huán)節(jié)呢，我們的聯(lián)歡會，也快要結(jié)束了。下面，有請我們的評委老師，對以上節(jié)目做出點評，為優(yōu)秀節(jié)目頒獎致辭?！?br/>
    聽了女主持人這一席話，歪在小楊老師懷里的葉彩頓時難堪的咧咧嘴，小楊老師沖她傲慢微笑，對于拿獎，小楊老師胸有成竹。觀眾都有目共睹，心照不宣，這沒什么爭論空間，嬌嬌媽媽和犀利叔交換眼神，無奈微笑，向四年級隊列后邊眺望，可惜啥都看不到。

    正在激烈討論、賤賤壞笑的嬌嬌仨妮子，聽完女主持的公告，都笑不出來了，上臺領(lǐng)獎，好難堪的。

    六個年級六個班，加上兩個特別出演的老師，這次聯(lián)歡會共計十六個節(jié)目，大家多少都為之付出過汗水的，從中篩選出優(yōu)秀作品，沒被評上的該多傷心啊，這太殘酷了，何況還有這么多人看著呢。孩子們寧愿沒拿到獎的，是她們自己。

    經(jīng)評委討論，對原創(chuàng)舞蹈《甩蔥歌》、原創(chuàng)歌曲《山丘》兩個節(jié)目表示極大肯定，授予杰出節(jié)目獎。授予小品《秋香點唐伯虎》、舞蹈《蟲兒飛》、舞蹈《三月里的小雨》等六個節(jié)目優(yōu)秀獎。

    舞臺上小妮子端著獎狀戴上紅花，笑得生硬而靦腆，獲得獎項的孩子們以她為中心排成一排，觀眾全體起立，掌聲經(jīng)久不息。

    對葉彩兩個節(jié)目都出了大力的趙茂君趙老師，這會兒深藏功與名倚靠在綜合辦公室這側(cè)某角落的墻壁上，叼著支煙，望著舞臺上頭頂有撮呆毛的妮子，疲憊微笑。心里有些愁悶的默認盤算著，那事跟這年紀(jì)才十歲的妮子，要不要拿上臺面正式提一下。

    （未完待續(xù)…）

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