第二天一大早，惠比壽組織班級今年的畢業(yè)生去火影大樓的樓頂排隊拍照。

    波風鳴人感覺有點凌亂：所謂登記照，不應(yīng)該是畢業(yè)前就安排好的嗎？畢業(yè)后的幾個班級擠在一起，簡直是耽誤時間。還好不怎么耽誤我的時間。

    聽說那些拍照晚些的班級，分班組隊和指導老師分配要拖延到明天才行。

    拍照完畢后回到班級，開始分班組隊，然后下午就會給畢業(yè)生介紹指導老師。

    惠比壽分班開始前，進行了例行說明：“從今以后，你們就是獨當一面的忍者了。但你們只不過是新手下忍，真正的考驗還在后面。”

    “你們將三人一組，在一位上忍老師指導下執(zhí)行任務(wù)。為了平衡各組的實力，將由老師我來進行分組。我現(xiàn)在要宣布了......”

    波風鳴人打了個哈欠，對于已經(jīng)知道的結(jié)果，沒有什么好期待的。

    當惠比壽分組到波風鳴人時，果然沒有意外驚喜。

    “第六組，波風鳴人，信，鞍馬八云?！?br/>
    波風鳴人注意到惠比壽分班報數(shù)的一個問題，自言自語：“為什么分組的班級序號不是按有序數(shù)字排列？有什么規(guī)律？”

    他還以為第六班是在漩渦鳴人那個有七、八、十班的伊魯卡帶的班級呢。

    信回答道：“其實每個班級都是一個小隊編制，為了避免混淆，每一個班級序數(shù)都是獨一無二的。當一個班級有成員陣亡，或者全員真正的獨擋一面，離開指導老師獨立自主時，或者其他原因?qū)е掳嗉壗馍⒘?。這個班級序數(shù)，才能被剛剛從忍者學校畢業(yè)的學生們繼承。

    “原來如此。”波風鳴人點頭。如果不是劇情需要第7班，這才是正常的。

    波風鳴人對這個數(shù)字也很無語：6，66大順，魔鬼666，666？

    分班完成后，信提議一起吃午餐作為慶祝。波風鳴人和鞍馬八云同意了。

    信再次提議去一樂拉面店吃拉面時，就被波風鳴人拒絕了。

    因為這讓他聯(lián)想到倒胃口的不愉快經(jīng)歷。于是中午三人一起去飯店下館子。

    到了下午，先是剛剛畢業(yè)的下忍們陸續(xù)回到班級集合。

    然后一群成年忍者魚貫而入，他們就是指導上忍了，帶離各自負責的班級。

    “沒有一個美女老師啊，”波風鳴人失望，對鞍馬八云說道，“我還期盼著你的家庭教師夕日紅看在你的面子上，會成為我們的指導老師呢。”

    波風鳴人不是對夕日紅有什么想法，但是一個美女老師看著也賞心悅目，不是嗎？只是沒有發(fā)生這個蝴蝶效應(yīng)。

    鞍馬八云瞥了波風鳴人一眼：“雖然我父母的確有邀請夕日紅成為我家庭教師的想法，但是被我拒絕了。我父母就是擅長幻術(shù)的上忍，何必麻煩外人？”

    她擔心暴露自己的秘密，自然不同意父母提議。然后她不再鍛煉身體做無用功，一心一意修煉幻術(shù)，一年就超越了身為上忍的雙親。

    “咳咳咳，我不是夕日紅那樣的美女老師真是抱歉了。初次見面，我是月光疾風，第六班今后的指導老師。”出現(xiàn)在第六班面前的指導老師是個有著嚴重的黑眼圈、臉色蒼白且咳嗽的成年男性，正是高人氣龍?zhí)自鹿饧诧L。

    古介早就主動向三代火影袁飛日斬匯報了教導波風鳴人的事情。

    袁飛日斬從古介那里得知波風鳴人對劍術(shù)有興趣，身邊月光疾風正好擅長木葉流劍術(shù)。而且月光疾風比較“閑”。他因身體疾病原因，不適合（非不能）長途奔襲外國執(zhí)行任務(wù)，經(jīng)常滯留于木葉村。

    于是月光疾風就被袁飛日斬欽定為波風鳴人的指導老師。

    波風鳴人一愣：月光疾風？劇情里那個被馬基秒殺的短命病鬼？合著第六班就我一個人是身體健康的正常人??？真是流年不利，一點都不6。

    同時心里有點殘念：為什么不是你那個漂亮的女朋友卯月夕顏呢？

    他又想到卯月夕顏的暗部身份。暗部可是大忙人，哪有空帶下忍呢？除非像旗木卡卡西那樣從暗部退役了還差不多。可惜了又一個守活寡的大美人。

    波風鳴人心中各種失禮的念頭一閃而逝，站立起來客氣的說道：“初次見面，我是波風鳴人，以后請老師多多指教?！?br/>
    鞍馬八云和信也相繼起身見禮并簡單的自我介紹。

    月光疾風咳嗽道：“咳咳咳，你們跟我出來?！?br/>
    當波風鳴人、鞍馬八云、信跟在月光疾風身后時，卻不知道月光疾風內(nèi)心煩惱不已：唉，我?guī)У倪@個第六班情況復雜。火影大人給我出了個難題啊。

    月光疾風心里浮現(xiàn)出三人的資料：鞍馬八云，沒落的鞍馬一族的優(yōu)秀繼承者，她還好說。問題是波風鳴人和信，一個是四代火影兒子，一個是根培養(yǎng)的新一代優(yōu)秀人才。而且這個信不出意外就是沖著波風鳴人來的。

    袁飛日斬和志村團藏在許多不為人知的地方明爭暗斗，卻是以暗斗為主。

    所以不會讓大部分忍者知道高層的權(quán)力傾軋，因為影響惡劣。

    袁飛日斬對思想激進的志村團藏警惕不已。不論志村團藏想做什么，他不知道也就算了，知道后自然會橫插一手，否則不放心。

    反之亦然，堅信自己道路正確的志村團藏，也沒少拖后腿。

    好在兩人多年斗爭默契，雙方克制，比較有分寸。雖然互相牽制，但不會影響木葉村的事務(wù)，也沒有將矛盾擴大到明面上影響木葉村穩(wěn)定。

    袁飛日斬身為三代火影，名正言順，可調(diào)配的人力物力是遠超志村團藏。袁飛日斬顯然占據(jù)主動權(quán)，從指導老師名義上都是聽從火影命令就可看出來。

    志村團藏將佐井安排在漩渦鳴人身邊，指導老師旗木卡卡西卻是火影派系的暗部退役人員。志村團藏將信安排在波風鳴人身邊，指導老師也是月光疾風。

    月光疾風雖然不是暗部，但他戀人是。月光疾風本人也是聽命于火影的忍者。

    即使袁飛日斬沒有明說什么，但月光疾風也能領(lǐng)會意思：

    既要防范信潛移默化的用根的理念蠱惑波風鳴人，把波風鳴人帶歪。又要以身作則，對信一視同仁，嘗試反過來用火之意志影響信，讓信棄暗投明。既要警惕信的小動作，還要顧全隊伍團結(jié)穩(wěn)定，不能因此影響任務(wù)。

    因此月光疾風需要隨機應(yīng)變，掌握好其中分寸。僅僅只是帶下忍也沒有想象的輕松，何況需要勞心勞力，自然更加麻煩。