嚴(yán)庭第一次體會老師這個角色，雖然前期工作準(zhǔn)備的很充分，但節(jié)奏感依舊怕自己把握不準(zhǔn)。

    作為完美主義者，嚴(yán)庭怕自己如果像平時一樣表情淡淡的，以所謂“面癱臉”面對這些學(xué)生，他們可能會覺得自己不好接近，留下印象會不太好。

    就盡量讓自己以平和的形象出現(xiàn)在他們面前。

    ……

    “流水別墅是賴特的著名代表作之一，位于美國賓夕法尼亞州費(fèi)耶特縣米爾潤市郊區(qū)的熊溪河畔?！?br/>
    “別墅的室內(nèi)空間處理也堪稱典范，室內(nèi)空間自由延伸，相互穿插?！?br/>
    “內(nèi)外空間互相交融，渾然一體?！?br/>
    ……

    雖然嚴(yán)庭聲音低沉好聽，講地條理清晰，可苳梅卻已經(jīng)神游天外，手中的課本剛開始被翻了幾頁后就再也沒被動過了。

    怎么辦啊，以后看見這個嚴(yán)教授是裝作之前沒見過，忘掉以前發(fā)生的事呢？

    還是好好道個歉，承認(rèn)自己之前太激動了，言辭有點(diǎn)不恰當(dāng)，說他朋友說的太難聽，太嚴(yán)重了。

    畢竟說人家白內(nèi)障，青光眼，一頭灰色舊毛線頭……之前都不認(rèn)識，人家也只是想大膽追愛罷了，那時候兒的話好像是有點(diǎn)嚴(yán)重，有點(diǎn)傷人。

    可一想到那貨的油膩勁兒，做作的樣子，苳梅實(shí)在是忍不了。

    雖然話是這么說，但她一點(diǎn)兒也不后悔，畢竟安淼只有這一個，生怕她會受委屈。

    “說了這么多，流水別墅的設(shè)計理念，大家懂沒？”，嚴(yán)庭靠著講臺彎了彎身子，笑著問到。

    ？？？，老師為啥要點(diǎn)我的名字，問了啥啊？在線等，挺急的，苳梅欲哭無淚。

    站起來硬著頭皮裝暈：“啊？老師，你剛問的什么？我沒聽清，可以再說一遍嗎？”

    全班憋笑中。

    ？？？，嚴(yán)庭有點(diǎn)懵，他戴著擴(kuò)音器，聲音不小啊，設(shè)備也是新的，不昏啊。

    “同學(xué)，你叫什么名字啊，有什么問題可以課下再問我的，上課時間就不要耽誤大家進(jìn)度了。”

    苳梅聽了他的話更迷了，你提問我，還怕耽誤大家進(jìn)度？你點(diǎn)名提問我，還問我叫什么？？？

    看來自己是真被他盯上了，也沒見提問別人，單單提問她？

    哎～看來以后要裝作不記得之前那件事是不可能了。

    “老師，我……我叫苳梅?！?，苳梅內(nèi)心忐忑又郁悶。

    苳梅，懂沒？嚴(yán)庭瞬間明白了過來，頓時哭笑不得，原來她一直沒聽課啊。

    不禁有點(diǎn)自我懷疑，自己講的很沒有吸引力嗎？

    “我剛才一直在講誰的作品？”

    國外的，著名的？算了，死馬當(dāng)活馬醫(yī)吧，在世界四大現(xiàn)代建筑大師中選一個吧。

    可又要選誰呢？

    密斯·凡·德·羅？

    勒·柯布西耶？

    格羅皮烏斯？

    還是賴特？

    現(xiàn)在也不能抓鬮抽簽啊。

    不禁想到了小時候，沒什么娛樂活動，有時會玩猜一猜哪只手里有東西這種游戲。

    苳梅有時總是猶豫不決，經(jīng)常會借助“選擇曲?！?br/>
    搗搗，搗根腳，丫丫葫蘆扯簸籮，簸籮西，簸籮南……苳梅心里直接PASS掉。這是什么鬼？太長了，也都忘了。

    挑兵挑將，騎馬打仗，有錢喝酒，沒錢滾走。

    嗯，就這個吧。

    是賴特啊。

    不是還有什么三短一長選一長，三長一短選一短，就算是四個，那最短的不還是賴特嗎？

    嗯，雙重保險，那就賴特吧，苳梅心中苦中作樂。

    捏了捏筆，不確定地回答：“賴……賴特？”

    嚴(yán)庭更蒙了，這到底是聽還是沒聽?。?br/>
    “嗯，對，不過下次聽課要認(rèn)真些。”

    猜對了？苳梅驚訝不已。

    “好，好的老師?！?，心中長舒口氣，總算挺過去了。

    嚴(yán)庭沒想到這短短幾分鐘內(nèi)她心里飄過了這么多思緒。

    這都能猜對？班里的同學(xué)心里只剩下了一個字：牛?。?！