學(xué)校又按慣例播放著歌曲，算是給學(xué)生放松心情，每天早飯和晚飯的時間，都會在即將結(jié)束的時候播放一首歌，大家等歌曲播放完，再回到教室準(zhǔn)備上課或者上晚自習(xí)也不遲。

    “是你讓我看見干枯沙漠開出花一朵，是你讓我想要每天為你寫一首情歌，用最浪漫的副歌，你也輕輕的附和，眼神堅定著我們的選擇……”音響里播放著這一首歌，在這樣充滿青春期荷爾蒙的校園里，不知道又動了誰的心，成全了誰的意，或者辜負(fù)了誰的情。

    “你說為什么會有喜歡一個人呢？而且還不能都是兩情相悅的，就算在一起也不一定會開心，怎么這么難呢？”兩人站在外面走廊里，找了兩根柱子之間沒有人的地方，背靠著柱子面對面談心。

    “是啊，主要喜歡就喜歡了，還不能好好的在一起，單相思，暗戀，多浪費(fèi)感情?！碧K七附和著?！叭绻藳]有這種感情該多好，或者說等到了一定的年齡，才能擁有這樣的感情，然后那個時候也不會因為外在因素，就專心談戀愛，然后談成了再去做別的事?！?br/>
    唐棠看著蘇七異想天開的樣子，“你是動凡心了吧，其實只要控制住自己，也不會耽誤學(xué)習(xí)的，你看我，雖然不像曉玲那樣有動力，我的學(xué)校不也是沒有落下嗎？”

    “也是，聽說北方要去學(xué)藝術(shù)了，報的播音主持，十一月底就要走了，沒剩多長時間了?！碧K七又嘆了一口氣。

    “這不是還有兩個多月嘛，我看他對你也不是全然沒意思，不然他干嘛對你那么好，他怎么不對別的女生那么關(guān)心呢？”

    “他對誰不都那么溫柔嗎？也不是沒見過他關(guān)心別人啊，我感覺他就是那個性格吧?！?br/>
    “就算那個性格，對你關(guān)心的也太陰顯了吧，這不就是擺著給別人看得嗎？你就試試唄，萬一他也喜歡你呢，別錯過了，等以后想想都遺憾。”唐棠伸出手拍了拍蘇七的肩膀。

    唐棠看著蘇七，蘇七看著別處，兩個人沉默了一會兒，蘇七在沉默的時候想了很多，重新迎上唐棠的視線，“嗯！我不想留下遺憾，我要做回那個敢愛敢恨的我自己！”然后傻傻一笑。

    “好啦，走，回去吧，凍死我了?！眱扇送熘刈撸瑒倓傋哌M(jìn)教學(xué)樓，就看到站在教室后門口出張望的北方，看到蘇七二人的身影出現(xiàn)，便走進(jìn)了教室里。

    唐棠一聲壞笑，用手肘碰了蘇七一下，“你看，他這是擔(dān)心你，看到你回來了才進(jìn)去的。”

    蘇七還在想著什么沒有回過神來，聽到唐棠的話，這才有了些反應(yīng)，“你說他是在擔(dān)心我？”

    “對啊，不然他沒事兒站在門口干嘛？咱們剛剛走到教學(xué)樓門口，他向這邊看了一眼才回去的，不是在等你，還能是在等我嗎？”唐棠很篤定的說道。

    蘇七沒有說什么，臉上已經(jīng)掛上笑容，努力想忍住卻忍不住，唐棠在一邊看著，嘲笑了她一下。

    走到教室后門口，唐棠故意讓蘇七走在自己前面，蘇七剛剛進(jìn)門，就撞上北方的視線，然而此時此刻蘇七的心中有心事，而且鑒于之前北方的那番話，實在想來心里不舒服，所以并不想再過去北方旁邊，故意貼著過道的另一邊，沒想到被北方攔住了去路。

    蘇七淡淡的看了一眼北方，又移開目光，“干嘛？”語氣帶著些不悅，實在有些氣。

    “別不開心。”北方把蘇七拉過來，強(qiáng)迫她看著自己，他看著她的眼神似有說不清的柔情，語氣也是帶著哄勸，還有些小小的愧疚。

    “沒有，我先回去了?！边@時地理老師從前門進(jìn)來，北方再沒辦法攔住蘇七，只好默默注視著蘇七的背影，看她回到座位上，眉頭微蹙，心道，怎么會沒有不開心呢，表現(xiàn)的已經(jīng)這么陰顯了，這可怎么辦才好呢，是自己先招惹的，其實自己也不知道是本著怎樣的初心，卻不知不覺走到今天這樣的地步。

    第一節(jié)地理自習(xí)，由地理老師管理課堂秩序的自習(xí)課，另外一個班第一節(jié)是地理的晚自習(xí)，所以地理老師主要在對面的班級，雖然沒有老師在，大家也都各忙各的，倒是沒有擾亂課堂秩序的，只不過偷偷的看些雜志，或者悄悄的傳遞小紙條。

    對于今天晚飯時候發(fā)生的事，蘇七很郁悶，一邊做著幾何試卷一邊獨自生著悶氣，還有些說不上來的難過，正在因為一道題怎么也算不出答案而即將失去耐心的時候，后面座位的何笑源推了推她的座椅靠背，蘇七疑惑的轉(zhuǎn)過頭去，卻注意到最后面的北方在看著前面，蘇七假裝沒有看到，接過何笑源遞過來的小紙條，上面寫著“七”，顯然是寫給她的。

    蘇七隱隱約約想著應(yīng)該是北方寫給自己的，這是北方第一次給自己寫小紙條，擔(dān)心被巡查課堂的老師或者突然過來的地理老師看到，蘇七把小紙條放在桌上的那一摞書這邊，小心翼翼的打開小紙條，的確是北方寫給她的，“別不開心，我知道你不開心了，我看得出來，下課過來找我。”落款是“小娘子”。

    看到他的落款，蘇七的心很用力的跳了一下，在這個安靜的教室里，她清清楚楚的有聽到那一下心跳的聲音，不知道該回些什么，蘇七將小紙條收起來，繼續(xù)做題。

    下課之后，蘇七還在那專心和最后一道題作斗爭，就聽到趙曉玲叫她的名字，蘇七回過頭去看她，只見她指著最后面的北方，她一雙大眼睛朝著蘇七眨了眨，抿著嘴笑，而北方正在坐的筆直看著前面，四目相對，北方討好的笑起來，朝她招招手，示意她過去。

    其實蘇七的內(nèi)心是想過去的，但是內(nèi)心的小倔強(qiáng)使得她沒有動身，但是最后還是找了個去后面接熱水的理由，從他旁邊路過，自然而然被他攔下來。

    “還生氣呢？我都哄你半天了，小娘子都做了，給我笑一個唄。”北方拉著蘇七的衣角，搖晃著，語氣和行為中都帶著撒嬌。

    蘇七最后還是妥協(xié)，“不氣了，我家小娘子都這么服軟了，為夫怎么能如此小氣?！?br/>
    “那就行，不枉費(fèi)我一直哄著，你不生氣就行，開心點?！北狈竭@才放開蘇七的衣角，“趕緊回去吧，蟈蟈來了，你看他看這邊的小眼神?！碧K七聽著北方的話，轉(zhuǎn)過臉去看地理老師，果然他手肘拄在講臺上，托著腮噙著一絲笑意看著這邊，蘇七急忙回到座位上，不自覺地紅了臉。

    ，