時(shí)間過(guò)的很快，轉(zhuǎn)眼離高考只剩下5天時(shí)間了，同學(xué)們心情或多或少有點(diǎn)沉重，上完下午第一節(jié)班主任李老師的課后，李老師給大家宣布了一個(gè)令同學(xué)們有點(diǎn)興奮又有點(diǎn)難過(guò)的消息。

    “下午第二節(jié)課要拍畢業(yè)照，咱們班等一班拍完，一班班長(zhǎng)叫打招呼的時(shí)候你們就下去。下樓的時(shí)候要小聲不要吵鬧，影響其它班級(jí)上課”這是班主任的原話。

    同學(xué)們聽(tīng)到這個(gè)消息，興奮是因?yàn)榻K于要畢業(yè)了，不管是能不能考上大學(xué)，都會(huì)離開(kāi)這煩人的一堆堆試卷，再也不用在題海里整日埋頭苦學(xué)了。

    但自古離別多悲傷，三年的高中生活雖然很苦，但在這里同學(xué)們感受到了同學(xué)之間的真誠(chéng)的友情，也體會(huì)到了老師對(duì)學(xué)生殷切的希望。更重要的是在這里拼搏過(guò)，努力過(guò)，所以將要分別之際每個(gè)人心中都有不舍，每個(gè)人心情都有些沉重。

    佳佳在聽(tīng)到這個(gè)消息的時(shí)候，首先想到的也是終于解脫了，不用天天的埋在題海里了，也可以擺脫天天要做飯的麻煩了，而且最主要是的可以去大城市了。

    佳佳其實(shí)很擔(dān)心，萬(wàn)一她考的不好，她知道李音肯定是要考清華的，她還知道，李音肯定沒(méi)有問(wèn)題，不管題目多難，他都可以考的上，但她就不一定了，她雖說(shuō)在全年級(jí)、全班也是排在前面的學(xué)生。但她的物理，是他的弱項(xiàng)，而且每科成績(jī)也不想像李音那么穩(wěn)定。

    要是佳佳沒(méi)有考上清華，那勢(shì)必就要和李音分開(kāi)了，從小到大他倆都是在一起的，已經(jīng)成為一種習(xí)慣了，就好比上學(xué)一定要帶書(shū)，逛街一定要帶錢一樣的自然。如果真要把他倆分開(kāi)在不同的城市上學(xué)，或者是在相同的城市不同的學(xué)校上學(xué)，佳佳都覺(jué)得不能接受。那會(huì)像丟了魂一樣的難受，她從來(lái)沒(méi)感受過(guò)沒(méi)有李音的生活是什么樣子的，她不敢相像。

    而且他們都長(zhǎng)了，李音那么優(yōu)秀的人，肯定身邊會(huì)有不少的追求者，就在高中這么小的地方，李音就有兩位追求者，那以后，豈不是更。

    下午第二節(jié)課當(dāng)1班的班長(zhǎng)在教室門上敲門叫（2）班下去拍畢業(yè)照的時(shí)候，大家不約而同的默默的走出教室，沒(méi)有一個(gè)人吵鬧，喧嘩。就連平時(shí)愛(ài)搞事的馬東和李建也悄無(wú)聲息的。

    佳佳依舊還呆呆的坐在座位上，不知道是誰(shuí)喊了一聲，佳佳連忙出去了，跟上了隊(duì)伍。

    同學(xué)們排成兩列整齊有序的下了樓，在教學(xué)樓前早已排好了板凳和桌子，老師們有的坐在擺好的凳子上等著同學(xué)們的到來(lái)，有的則站在一旁站著輕聲的聊著天，攝影師站在一個(gè)三角架旁邊的相機(jī)前，招手示意同學(xué)們快點(diǎn)過(guò)來(lái)。

    佳佳站在第四排，眼睛里閃著淚花，三年，三年時(shí)間就這樣過(guò)去了嗎，這個(gè)校園帶給她太多的快樂(lè)和感動(dòng)，從懵懂的無(wú)知少女，到現(xiàn)在擁有了可以和全國(guó)的高中學(xué)生一拼高下的知識(shí)，甚至她在高三全年級(jí)都是排在前8名的學(xué)生，回顧這三年來(lái)的高中歷程，她交出了自己人生滿意的答卷。

    雖說(shuō)高考還不曾參加，但她對(duì)于過(guò)去的這些時(shí)光是相當(dāng)滿意和自豪的。一位位老師誨人不倦，不厭其煩的講解每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。學(xué)生們團(tuán)結(jié)友愛(ài)，在這里她感受到了如大家庭一樣的溫暖，最最重要的是不管是高興也好，還是悲傷失望也罷，李音，是的李音總是陪在她身邊，幫她排憂解難，可以后.....她擦了擦掉下來(lái)了眼淚。

    “同學(xué)們按剛才排好的大小個(gè)的順序，最高的那排站到桌子上，第二排的站到凳子上，第三排大部分是女生，直接站在倒數(shù)第三排就行?！睌z影師提高嗓音說(shuō)。

    攝影師站在照像機(jī)前，看了一下，又說(shuō)“老師們都坐好了?！?br/>
    佳佳站在順數(shù)第二排從右手邊開(kāi)始的第4的位置上，佳佳回頭看了一眼李音站在最后一排右后邊第2的位置。校長(zhǎng)坐在最中間，其余的教導(dǎo)主任，李老師等都一一坐好了。

    攝影師喊，“大家準(zhǔn)備好了嗎。一，二，三，咔，好再來(lái)一張，一，二，三，咔。

    好了好了非常棒。

    同學(xué)們可以下來(lái)了，另外你們要是想跟同學(xué)，或者老師拍合照的抓緊時(shí)間。只給你們15分鐘的時(shí)間。”

    李音看了一眼攝影師想，是啊，三年時(shí)光就這樣的匆匆的結(jié)束了，走進(jìn)校園的時(shí)候是那么青澀?，F(xiàn)在似乎長(zhǎng)大了，懂得了很多的道理，理解了老師苦口婆心的勸慰，明白了父母殷切的期盼,體會(huì)過(guò)了同學(xué)互幫互助的友誼.....離開(kāi)不是終點(diǎn)，而是生活的另一個(gè)起點(diǎn)，但愿每個(gè)人都能在自己生活小圈子里努力耕耘活出自己的精彩。人是個(gè)很不可思議的東西，當(dāng)擁有時(shí)間的時(shí)候嫌它過(guò)的慢，當(dāng)要失去時(shí)就會(huì)有莫名的傷感和痛苦。

    幸好有攝影師，將三年的光陰濃縮在小小的照片里，只需要幾秒鐘，按下相機(jī)快門，時(shí)間被定格在了2007年5月31日，那天的天很藍(lán)很藍(lán)，幾朵白白的云彩在天空中隨風(fēng)飄動(dòng)，校園里綠樹(shù)環(huán)繞，小草長(zhǎng)的很濃密，并不高大的教學(xué)樓顯得蒼勁有力，一張張青春燦爛略帶稚嫩的臉，老師們嚴(yán)肅略帶輕松笑容的臉，所以這些將成為同學(xué)們永遠(yuǎn)的回憶......

    無(wú)論以后的生活是充滿荊棘，還是未來(lái)的道路滿是鮮花和掌聲。這張照片見(jiàn)證過(guò)同學(xué)們?cè)谶@里學(xué)習(xí)過(guò)，在這里努力過(guò)，在這里和同學(xué)們打鬧過(guò)，在這里有過(guò)歡聲笑語(yǔ)......青春之花曾在這里碾放過(guò)，歲月會(huì)蒼老，時(shí)間會(huì)流失。

    但走過(guò)的路，經(jīng)歷過(guò)的事，見(jiàn)過(guò)的人......都是值得珍視的財(cái)富。

    也許對(duì)于當(dāng)時(shí)的同學(xué)來(lái)說(shuō)，還不能深刻的體會(huì)到這一點(diǎn)，但當(dāng)過(guò)10年，20年，再次回憶起這些事，就會(huì)心中充滿感激，感謝老師天天吃著粉筆粉，一黑板一黑板的寫板書(shū)，為了讓學(xué)生多學(xué)點(diǎn)知識(shí)，他們不嫌煩，也不怕累。

    感謝老師在放學(xué)以后將個(gè)別同學(xué)叫到辦公室，苦口婆心的教導(dǎo)，為此還引來(lái)好多同學(xué)的厭惡，老師生怕記不住，學(xué)不會(huì)...，老師就怕學(xué)生不走正道。當(dāng)然李音不屬于老師督促的那一類，他一直是同學(xué)們眼中的學(xué)霸，是老師眼中的皎皎者，也不是那個(gè)老師總找著談話的學(xué)生，但李音比別的同學(xué)思想成熟，他能體會(huì)到老師的良苦用心，也能明白老師的諄諄告誡。

    李音回過(guò)神，馬東和李建已經(jīng)拉著金大才子還有另外幾位同學(xué)，拍了一張。李梅則拽著英語(yǔ)老師宋老師的胳膊往已經(jīng)站好了一排女生那邊走。當(dāng)然佳佳也在其中，等她們拍完。

    李音叫了班主任李老師，還有其它幾位要好的同學(xué)，李老師站在最中間，同學(xué)們簇?fù)碇罾蠋?，佳佳挨著李老師站著，李音站在佳佳身后?1個(gè)人笑的很燦爛，跟太陽(yáng)的笑臉一樣溫暖可人。

    拍完后，李音拉住佳佳，示意給他兩人拍一張，攝影師心領(lǐng)神會(huì)，立即按下快門。有些畫面的定格會(huì)成為永恒。但是在這之前人們肯定是不知道的，以為生活很漫長(zhǎng)，時(shí)間會(huì)很長(zhǎng)，什么事情都來(lái)得急。

    “同學(xué)們可以回教室了，李音去三班叫一下三班的同學(xué)下來(lái)拍照”李老師總結(jié)性的說(shuō)。

    正當(dāng)同學(xué)們打算回教室的時(shí)候。

    攝影師喊了一句“最后一張照片沒(méi)拍上，剛發(fā)現(xiàn)沒(méi)有膠卷沒(méi)有了，如果要拍的話，重新拍一下?！?br/>
    同學(xué)們都回了頭，但都意識(shí)到最后一張照片不是自己的，仍然朝前面走了。

    班主任李老師說(shuō)“最后一張照片誰(shuí)拍的，可以再過(guò)來(lái)拍一下?！?br/>
    李音和佳佳兩人跑了過(guò)來(lái)“是我倆?！崩钜粽f(shuō)。

    “抓緊時(shí)間，后面還有好幾個(gè)班呢。馬東上去通知一下三班快點(diǎn)下來(lái)?！崩罾蠋熤钡恼f(shuō)。

    李音和佳佳被這么一叫，同學(xué)們也有回頭看的，所有老師也將注意力集中在他倆身上，所以佳佳是有點(diǎn)尷尬的，臉有些微紅。

    拍完之后，攝影師打了ok的手勢(shì)，兩人匆匆的離開(kāi)了?？扇嗟膶W(xué)生堵在樓道里，他倆根本上不去，這時(shí)下課玲聲響了，也不用著急回教室了。

    佳佳和李音拐過(guò)樓梯口，走到了校完后邊的空地上。

    李音順勢(shì)坐在那邊的臺(tái)子上，兩只手扶著臺(tái)子的邊，仰著頭看著天空“這時(shí)間過(guò)的也太快了，三年，這么快就結(jié)束了，要離開(kāi)了還真有點(diǎn)不舍得?！?br/>
    佳佳坐在李音旁邊，看到李音仰著頭在看天空，她也抬起頭看著天，悵然若失的說(shuō)“是啊，過(guò)的真快，但我更擔(dān)心我考不上清華，我看了一下咱們縣城從2000年以來(lái)，考上清華的學(xué)生總共13個(gè)，女生只有1個(gè)，我會(huì)是那個(gè)很幸運(yùn)的人嗎？我的物理還不好?！?br/>
    李音聽(tīng)到佳佳這么說(shuō)，一下聽(tīng)出了她的言外之意，他寬慰的說(shuō)“那咱倆多報(bào)兩所大學(xué)，不相信清華考不上，浙大肯定是可以的，而且我覺(jué)得上浙大跟清華是差不多的”

    佳佳立馬轉(zhuǎn)過(guò)頭看著李音“你不是說(shuō)過(guò)一定要考清華嗎？可不要為了……我。而放棄你的理想?！?br/>
    “小傻瓜，浙江大學(xué)可是小清華，在那上學(xué)都一樣，只不過(guò)我想給自己更高的要求和目標(biāo)，但如果你要是我倆沒(méi)在一塊兒，大學(xué)也上的沒(méi)有意思?！?br/>
    李音說(shuō)完兩人不約而同的笑了。

    令佳佳和李音遺憾的是，他們倆拍的合照，李音的頭看不清，是爆光了的，為此佳佳難過(guò)的好一陣子。