前世的易川就是一個(gè)夜貓子。他是那種一到夜晚就容易特別亢奮的人。
本來(lái)就應(yīng)經(jīng)處在壓抑邊緣的學(xué)生，忽然間眼前一片漆黑，一兩秒的恍惚安靜過(guò)后，都明白是遇上了百年不遇的停電，不管是平時(shí)趴在桌子上懶洋洋睡覺(jué)的學(xué)渣，還是一直認(rèn)真學(xué)習(xí)的學(xué)霸此時(shí)都變得興奮起來(lái)，甚至就連一些平時(shí)看起來(lái)文文靜靜的女生此時(shí)也都如脫韁的野馬一般跟著著男同學(xué)大聲吆喝起來(lái)。
“哦！---”
就好像俄國(guó)十月革命勝利后的終于翻身的農(nóng)奴們發(fā)出興奮的呼喊。學(xué)生們的歡呼在夜空里炸響，震得坐在辦公室里的老師們搖頭苦笑---這些學(xué)生的精力還真是旺盛。
九年三班的班主任王凱今天請(qǐng)了半天假，晚上只有歷史老師李婉還在值班。
九年三班的歷史老師李婉是一個(gè)看起來(lái)很溫和的中年女人，架著一副黑色眼鏡，說(shuō)話(huà)慢聲細(xì)語(yǔ)，從來(lái)沒(méi)有發(fā)過(guò)脾氣，是易川高中時(shí)代最喜歡的老師之一。
她走到班級(jí)門(mén)口的時(shí)候，正聽(tīng)到班里的打鬧聲。男孩子的說(shuō)笑聲，女孩子的打鬧尖叫聲混成一團(tuán)，似乎能把房頂都給掀翻。
李婉聽(tīng)到這里嘴角不由得浮現(xiàn)出一絲笑意，她喜歡這些青春洋溢，充滿(mǎn)活力的學(xué)生，所以她才會(huì)選擇在這個(gè)小縣城當(dāng)老師。
她盡量保持威嚴(yán)，把面孔板起來(lái)，怕自己震懾不住這些在夜色中變得瘋狂的小家伙們。
當(dāng)她大步走上講臺(tái)后，居然有一半玩瘋的學(xué)生沒(méi)有發(fā)現(xiàn)她！這讓李婉又好氣又好笑，清了清喉嚨，拿起講桌上的黑板檫狠狠的敲了兩下！
“咔咔！---”
聲音響徹。
隨即“嗡嗡”的吵鬧聲如潮水一般剎那褪去，好像是提前排練好的一般迅捷統(tǒng)一。
“別鬧了，老師來(lái)了！”
“快下來(lái)，李老師來(lái)了！”
“李老師？李老師怎么來(lái)了？---幸虧不是王凱個(gè)孫子！”
“李老師好啊！---只要不是王猴子就行！---嘿嘿”
片刻，學(xué)生們的竊竊私語(yǔ)也一齊消失，班里重新恢復(fù)了平時(shí)的安靜。
而坐在第三排的班長(zhǎng)白槿妍此時(shí)依舊眼觀鼻鼻觀心，一副我什么都不知道的乖寶寶模樣。
她這個(gè)班長(zhǎng)當(dāng)?shù)膶?shí)在是不稱(chēng)職，平時(shí)除了學(xué)習(xí)她幾乎都不管班里的事情。比如段語(yǔ)和易川他們逃課上網(wǎng)，比如今天晚上的“暴亂”。
高三本來(lái)就是一個(gè)特殊時(shí)期，班長(zhǎng)這個(gè)既費(fèi)時(shí)又費(fèi)力吃力不討好的職務(wù)實(shí)在沒(méi)有什么好爭(zhēng)的。所以，盡管白槿妍極其不稱(chēng)職班上的同學(xué)也沒(méi)有絲毫的怨言。
再說(shuō)，誰(shuí)讓人家的顏值高呢？
李婉讓自己的聲音盡量威嚴(yán)，可是黑暗中她的聲音似乎沒(méi)有什么震懾作用。所以，她改變了策略。
重新?lián)Q上溫和的笑容，李婉朗聲向著眾人問(wèn)道：
“一個(gè)好消息，一個(gè)壞消息，你們想聽(tīng)哪個(gè)？”
學(xué)生們彼此環(huán)顧，最后竟異口同聲的回答：“好消息！”
“那就先說(shuō)好消息---剛剛接到消息，晚上十點(diǎn)之都不會(huì)來(lái)電了！“
“哦！---”
又是一陣歡呼，就連已經(jīng)變得淡定的易川也又變得興奮起來(lái)，這感覺(jué)讓他既陌生又有些熟悉。
“可是---”等到學(xué)生們安靜下來(lái)，李婉才慢悠悠的繼續(xù)說(shuō)道：“教務(wù)處準(zhǔn)備了蠟燭！”
“覷！---”
學(xué)生們像是從天堂跌落地獄，剎那間哀鴻遍野。
“不過(guò)！---”李婉的笑容像個(gè)狐貍，再次聽(tīng)到轉(zhuǎn)折的學(xué)生們像是抓住的救命稻草一般豎著耳朵等待李婉的下文。
“鑒于大家學(xué)習(xí)壓力太大，高三生活過(guò)于枯燥，我決定今晚我們不學(xué)習(xí)了---由我?guī)ьI(lǐng)大家玩一場(chǎng)---燭光晚會(huì)！”
聽(tīng)到這里的學(xué)生們?cè)俅闻d奮起來(lái)，大聲歡呼著。
“李老師萬(wàn)歲！”
“李老師是我女神！”
“李老師最美！”
“...........”
聽(tīng)到學(xué)生們的歡呼和贊美，李婉笑容更加燦爛。
蠟燭分下點(diǎn)亮，班級(jí)里瞬間恢復(fù)了光亮。蠟燭昏黃光暈給人一種朦朧的夢(mèng)幻感，這一幕讓易川有些恍惚，再看看周?chē)粋€(gè)個(gè)年輕的臉龐，易川對(duì)接下來(lái)的“晚會(huì)”竟有了莫名的期待。
擔(dān)心冷場(chǎng)的李婉身先士卒，站在講臺(tái)上清唱了一曲天后王霏的《紅豆》：
還沒(méi)好好的感受
雪花綻放的氣候
我們一起顫抖
會(huì)更明白什么是溫柔
還沒(méi)跟你牽著手
走過(guò)荒蕪的沙丘
可能從此以后學(xué)會(huì)珍惜
天長(zhǎng)和地久
有時(shí)候有時(shí)候
相聚離開(kāi)都有時(shí)候
沒(méi)有什么會(huì)永垂不朽......
李婉的聲音溫和細(xì)膩，居然能夠唱出王霏的一絲風(fēng)情。她的聲音中夾雜著年齡的閱歷，對(duì)歲月的解讀，那娓娓道來(lái)的敘唱，讓易川聽(tīng)的居然有些癡了。
班上的同學(xué)更是直接沉浸在李婉的歌聲里，有些感性的女同學(xué)眼眶都紅了。男同學(xué)看著站在講臺(tái)上的李婉，在朦朧的燭光里越發(fā)的年輕美麗。
一曲終了，班里久久沒(méi)有聲音，只有蠟燭還寂寞的燃燒。
張開(kāi)眼睛的易川眼中滿(mǎn)是深邃滄桑，由衷的向著李婉老師鼓起掌來(lái)。聽(tīng)到易川的掌聲之后，沉浸在音樂(lè)里的眾人猛然驚醒，剎那尖叫不絕，掌聲如雷，足足持續(xù)了一分多鐘。
接下來(lái)，在李婉的鼓勵(lì)下，班里的文藝委員，體育委員，以及喜歡表演的學(xué)生接連上臺(tái)，氣氛變得火熱，絲毫沒(méi)有冷場(chǎng)的意思。
文藝委員張倩表演了一段舞蹈，少女纖細(xì)的腰肢像是柳條一般柔軟，在廣大男同學(xué)的心里留下難以抹去的痕跡，引發(fā)一片口哨和狼嚎。
體育委員郭亮表演了一段武術(shù)，引的女生連連驚呼。
而把氣氛推向最**的則是李婉的段句話(huà)：
“看來(lái)咱們班同學(xué)果然是多才多藝，那么下面咱們鼓掌歡迎咱們九年三班的班長(zhǎng)白槿妍來(lái)給大家展示一下才藝！”
“偷偷告訴你們，我以前可是音樂(lè)老師，你們班長(zhǎng)可是我的關(guān)門(mén)弟子哦！”
說(shuō)道這里，李婉還調(diào)皮的向著一臉無(wú)奈之色的白槿妍眨了眨眼睛，看的出來(lái)她們兩個(gè)的關(guān)系很好。
“下面大家鼓掌歡迎：白-槿-妍---！”李婉的聲音拉的老長(zhǎng)。
班里的同學(xué)頓時(shí)沸騰了，齊齊向著白槿妍望去，一邊瘋狂的鼓掌一邊叫著白槿妍的名字。由此可見(jiàn)白槿妍的人氣到底有多高。
易川苦笑搖頭，看著激動(dòng)的臉紅脖子粗的男生們，忽然想到了前世的追星族見(jiàn)到偶像的場(chǎng)景。這時(shí)的白槿妍在殷川一高的號(hào)召力比之那些明星也絲毫不差吧？
就連一直安靜的坐在易川身旁的秦書(shū)瑤此時(shí)也激動(dòng)的小臉通紅，好像也是白槿妍的腦殘粉一般。
易川有些不解的問(wèn)道：“你也喜歡那個(gè)高冷妞？”
“??？”秦書(shū)瑤疑惑的看著易川，不知道他說(shuō)的“高冷妞”是什么意思。易川無(wú)奈，只能再次重復(fù)問(wèn)道：“你也喜歡白槿妍？”
“喜歡?。 睕](méi)有理會(huì)易川變得古怪的面容，秦書(shū)瑤不假思索的說(shuō)道：“班長(zhǎng)她人很好的，我有不會(huì)的題她都會(huì)給我講的！”
得！---自己有多想了！
看到秦丫頭黑白分明的大眼睛，易川總算松了口氣。
也就是在易川和秦書(shū)瑤說(shuō)話(huà)的空隙，白槿妍起身走上了講臺(tái)。
講臺(tái)上的課桌早就被搬下，身著白色緊身T恤和米色短褲的白槿妍此時(shí)像是一朵傲立的雪蓮。
昏暗的燭光中，她裸露在外邊的雪白肌膚像是夜空中的熒光一般耀眼，她的眸子像是天空中的星星一般閃亮。
姣好面頰像是象牙一般潔白，嘴角扯起的笑意足以挑撥在坐所有少年的心扉，就連一直自詡定力不錯(cuò)的易川此時(shí)也被白槿妍驚艷的難以移開(kāi)目光。
好像已經(jīng)習(xí)慣了這樣的圍觀，白槿妍沒(méi)有絲毫的膽怯和生疏，她抱著一直放在課桌旁的吉他向著眾人微微鞠躬示意，紅唇輕啟：“謝謝大家的掌聲！”
“先是有李老師的《紅豆》，后又有眾位同學(xué)的精彩表演，這讓我壓力很大?。?--”白槿妍半開(kāi)玩笑的一句話(huà)，不僅先把李婉和張倩等人夸贊一番，而且有活躍了氣氛。不覺(jué)中給眾人心中留下一個(gè)心里暗示---前面的同學(xué)都很優(yōu)秀，而且還有李老師的完美表演，就算自己接下來(lái)的表現(xiàn)沒(méi)有大家期望中的那么完美，大家也不會(huì)多么失望。
但從這一點(diǎn)來(lái)看，這個(gè)白槿妍就絕非凡人！
想到這里的易川習(xí)慣性的瞇起眼睛，這個(gè)漂亮的過(guò)分的小妞不簡(jiǎn)單??！
包括李婉在內(nèi)的眾人沒(méi)有多想，大家反而覺(jué)得白槿妍比較謙虛，于是當(dāng)她的話(huà)音落下之后掌聲變得更加熱烈了。
“接下來(lái)，我為大家?guī)?lái)一首我個(gè)人很喜歡的歌曲---劉弱英的《后來(lái)》?！?br/>
聽(tīng)到白槿妍報(bào)出的歌名班里幾乎有一半的同學(xué)都露出一抹疑惑---劉弱英？《后來(lái)》？
2000年的時(shí)候劉弱英在大陸還不是很出名，更何況是在四線(xiàn)都算不上的小縣城，這里的人能有幾個(gè)認(rèn)識(shí)劉弱英的？
再說(shuō)剛剛搜索過(guò)娛樂(lè)圈大事件的易川知道，劉弱英的新專(zhuān)輯在今年年初剛剛發(fā)行，而《后來(lái)》就收錄在這個(gè)專(zhuān)輯里。
易川還知道這首《后來(lái)》在2001年將會(huì)闖入HitFM年度百大單曲，而劉弱英也會(huì)慢慢的被眾人所熟知。
劉弱英是易川喜歡為數(shù)不多的女明星之一，這首《后來(lái)》也是易川的拿手翻唱歌曲之一。
就在易川思緒飄飛的時(shí)候，白槿妍深吸口氣，坐在凳子上撥動(dòng)了吉他，緊跟著帶著淡淡憂(yōu)傷的好聽(tīng)女聲就傳了出來(lái)：
“后來(lái)，
我總算學(xué)會(huì)了如何去愛(ài)。
可惜你早已遠(yuǎn)去，
消失在人海。
后來(lái)，
終于在眼淚中明白，
有些人一旦錯(cuò)過(guò)就不再。
槴子花，白花瓣，
落在我藍(lán)色百褶裙上。
“愛(ài)你!”你輕聲說(shuō)。
我低下頭聞見(jiàn)一陣芬芳。
那個(gè)永恒的夜晚，
十七歲仲夏，
你吻我的那個(gè)夜晚，
讓我往后的時(shí)光，
每當(dāng)有感嘆，
總想起當(dāng)天的星光......”
當(dāng)白槿妍開(kāi)口的剎那易川的眼睛猛然變得前所未有的明亮，他真的被驚艷到了！
而站在臺(tái)下的李婉，和坐在座位上細(xì)細(xì)聆聽(tīng)的眾人更是聽(tīng)的如癡如醉，深深陷入了白槿妍的歌聲里。
從白槿妍開(kāi)口，到歌聲結(jié)束，除了蠟燭燃燒的聲音，整個(gè)九年三班靜的落針可聞。
隨著會(huì)后一個(gè)回音散去，白槿妍彎腰鞠躬之后眾人才驚醒，瘋狂的歡呼和掌聲持續(xù)不散，比之李婉的《紅豆》有過(guò)之而無(wú)不及。
“天哪！---女神不愧是女神，怎么會(huì)這么好聽(tīng)！”
“《后來(lái)》，太好聽(tīng)了！太棒了！”
“劉若英，以后我要對(duì)她路人轉(zhuǎn)粉！”
“...........”
臺(tái)下的眾人七嘴八舌的討論，看著白槿妍的目光里充滿(mǎn)了腦殘粉般的亮光。就算是一直看不慣白槿妍的李倩和班里的其它幾個(gè)女生此時(shí)也被白槿妍的完美演唱所折服，再也沒(méi)有了其它聲音。
與此同時(shí)，課間其它班級(jí)的同學(xué)里一層外一層的圍在九年三班窗口，期待這再看到白槿妍的表演。
等到眾人安靜下來(lái)，一臉笑意的李婉忽然把目光投向了還在興奮回味的秦書(shū)瑤身上。
“秦書(shū)瑤同學(xué)，我們漂亮可愛(ài)的學(xué)習(xí)委員，其他班干部都展示完才藝了，你打算怎么辦呢？”
這一句話(huà)算是戳上了螞蜂窩，班里的男生再次炸了！他們覺(jué)得李婉老師實(shí)在是太可愛(ài)了！
白槿妍剛下去，秦書(shū)瑤又要上來(lái)了嗎？
秦書(shū)瑤和白槿妍被好事者并稱(chēng)為九年三班的兩朵鮮花，前者雖然沒(méi)有后者美的那么耀眼，可是人家卻勝在靜若處子的幽蘭氣質(zhì)上，二者各有千秋，喜愛(ài)秦書(shū)瑤的男同學(xué)也不在少數(shù)。
聽(tīng)到李婉聲音的秦書(shū)瑤腦袋瞬間空白，臉色剎那漲紅，張開(kāi)嘴卻說(shuō)不出一句完整的話(huà)來(lái)。
眾人開(kāi)始起哄，聲浪翻滾，把秦書(shū)瑤淹沒(méi)。性格文靜的秦書(shū)瑤哪里見(jiàn)過(guò)這樣的陣仗，臉色從紅到白，緊張的舉足無(wú)措。
察覺(jué)到秦書(shū)瑤緊張的易川臉上的笑意漸漸斂去，看來(lái)這丫頭沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)這樣陣勢(shì)，怕是要丟人了。
不過(guò)，自己怎么可能袖手旁觀？
坐在那里大腦一片空白的秦書(shū)瑤冰涼的小手上忽然感覺(jué)多了一只寬大溫暖的手掌，轉(zhuǎn)頭時(shí)正看到一臉溫和笑意的易川。
“放心，交給我吧！”
一時(shí)間，秦書(shū)瑤雙目呆滯，連被易川抓住的小手都忘了抽出來(lái)......