第三百三十五章‘藝術(shù)品’

    以前朱向軍當(dāng)班長時(shí)也就是管理幾個(gè)戰(zhàn)士而已，即使在新兵連，那也管得是戰(zhàn)士。^/非常文學(xué)/^雖然有三個(gè)‘老干部’逼連長，可那也就三個(gè)人。

    可是現(xiàn)在他卻要面對的是二十三個(gè)人的干部隊(duì)伍。這如何管理好這支隊(duì)伍，對于朱向軍來說那可是一種考驗(yàn)。

    對此，朱向軍決定把這二十在個(gè)干部編成一個(gè)排，自己當(dāng)排長。然后一個(gè)宿舍，為一個(gè)班，再選出四個(gè)班長就是了。

    朱向軍有了這個(gè)想法，于是就想先開一個(gè)會(huì)，和大家商量一下。畢竟這只是自己的想法，沒有的大家商量那怎么能行呀！

    想到這里，朱向軍就自己到那幾個(gè)宿舍告訴大家一起到一號(hào)宿舍開會(huì)了。

    不一會(huì)所有人都到了一號(hào)宿舍。這時(shí)朱向軍就開始開會(huì)了。

    “同志們，我們都是干部，這對于我來說，要管理大家的確有些難度。我也就是比你們高半級(jí)而已，在兵齡上，還沒有你們當(dāng)兵時(shí)間長。

    所以在這一個(gè)月內(nèi)，我們要如何完成好這上級(jí)交給我們的軍訓(xùn)任務(wù)。這一切就要靠大家一起配合努力工作了。

    對此，我決定把我們這二十幾個(gè)人，編成一個(gè)排，由我來擔(dān)任排長，然后再選出四個(gè)班長，這樣就行了。

    不知道大家有沒有什么意見，有沒有別的更有效的管理方法，不妨說出來聽聽。

    朱向軍說完后，大家都點(diǎn)點(diǎn)頭，然后那周軍就帶頭說道：“副連長，你這管理方法挺好的。就這樣吧！我們都沒有什么意見?！?br/>
    那好！從現(xiàn)在開始，我們就是新一排，我是這新一排的排長，然后大家看誰想擔(dān)任這四個(gè)班的班長，你們可以舉手報(bào)名。畢竟也就一個(gè)月的時(shí)間，當(dāng)不當(dāng)都無所謂了。

    “哎！排長，你就自己點(diǎn)名安排幾個(gè)人不就行了?！敝苘娍吹竭@也就是一件小事，又何必再選半天呢！

    “就點(diǎn)名安排吧！我們都沒有什么意見！”這時(shí)那些排長們也都隨聲附和周軍的建議。

    “好！那我就隨便點(diǎn)四個(gè)人吧！這一號(hào)宿舍就叫一班，就有周軍擔(dān)任吧！二號(hào)宿舍，叫二班，就有蘇偉擔(dān)任吧！三號(hào)宿舍是三班，就有陳成才擔(dān)任吧！四號(hào)宿舍為四班，就有高曉天擔(dān)任吧！

    以后這四個(gè)人就是我們這個(gè)排長的四個(gè)班長，一個(gè)人管理五六個(gè)人。.不好意思，就委屈一下，其他的排長們當(dāng)一個(gè)月的戰(zhàn)士了?！?br/>
    朱向軍也就是找一些資格老一些的排長來當(dāng)這個(gè)臨時(shí)的班長，畢竟這部隊(duì)有時(shí)候，也是須要論資排輩的。

    “不過這也就是在我們這新一排，是戰(zhàn)士，可是等到給這些學(xué)生軍訓(xùn)時(shí)，那我們都一樣是教官。那時(shí)候，就沒有什么職位之別了。

    我只所以這樣安排，那主要是便于管理。以后我們工作時(shí)間，全都是教官，可是回到這宿舍，那我們可就是有戰(zhàn)士，有干部了。我們是一個(gè)排，以后，我們就按排級(jí)單位來管理。

    這既然是一個(gè)排了，那我就要說一下我們下一步的工作任務(wù)了。剛才我看了一下，各班的內(nèi)務(wù)，可以說是很不理想。

    我想這可能是因?yàn)榇蠹矣X得現(xiàn)在到了大學(xué)了。我們完全成了一個(gè)孤立的單位，以后沒有什么上級(jí)部門直接來管理我們了。所以我們就想放松自己了。

    首先，我今天要聲明一下，我們是來給大學(xué)生軍訓(xùn)的，但同時(shí)，那也是給我們自己軍訓(xùn)的。這要是你這教官都做不好的的話，那你還怎么讓人家學(xué)生做好呢。

    我們都知道這內(nèi)務(wù)，那是我們軍人的臉面。不管在什么地方，那都應(yīng)該是做到整齊劃一，有規(guī)有矩。不能因?yàn)槭堑搅藢W(xué)校，就覺得沒有必要再整理內(nèi)務(wù)了。

    從明天開始，我們要完全按照戰(zhàn)士的內(nèi)務(wù)標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，決不能還覺得自己是一名干部，那內(nèi)務(wù)就想湊合一下就行了?，F(xiàn)在大家也可以看到我的內(nèi)務(wù)。雖然這是第一天，可是我已經(jīng)是把內(nèi)務(wù)完全按照戰(zhàn)士的標(biāo)準(zhǔn)來要求了。

    以后我不說大家把內(nèi)務(wù)整的如何好，也就是我這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)就行了。大家想一想這我們的宿舍，那一定要讓這些學(xué)生和老師參觀的，如果內(nèi)務(wù)不怎么樣，那多丟人呀，

    在這里我們要切記，我們都是教官，這要管理別人，那首先要管理好自己，只有自己過硬，那才能讓別人佩服呀！

    好了！會(huì)就開到這吧，大家散會(huì)吧，各個(gè)班回去也自己開一個(gè)班務(wù)會(huì)，商量一下，以后的工作生活措施。等一會(huì)就要開飯了，大家就休息一下吧！”

    朱向軍開完會(huì)，就讓大家解散了。各個(gè)班回到自己的宿舍后，那臨時(shí)班長也就又開了一個(gè)班務(wù)會(huì)。算是正式開始這大學(xué)的軍訓(xùn)生活。

    周軍現(xiàn)在就給一班的五個(gè)人開了一個(gè)班務(wù)會(huì)。然后他就告訴大家這做事情，要從現(xiàn)在開始，而不是等明天開始。

    周軍開完會(huì)后，就立馬讓大家把內(nèi)務(wù)又整理了一遍。這一下，那內(nèi)務(wù)可是相當(dāng)不錯(cuò)了。

    這可能也是因?yàn)樽≡谝话嗟倪@些干部那內(nèi)務(wù)水平本來，還都不錯(cuò)?，F(xiàn)在真正發(fā)揮出來的話，這內(nèi)務(wù)水平是立馬就上去了。

    朱向軍看到這一班的內(nèi)務(wù)，是一下子就上了一個(gè)臺(tái)階，這就當(dāng)面表揚(yáng)了周軍。

    “一班長，做得很好，凡事要從現(xiàn)在開始，這是一種良好的做事習(xí)慣，值得我們大家學(xué)習(xí)”

    朱向軍還在看這一班的內(nèi)務(wù)。這時(shí)那學(xué)校的校務(wù)長就來通知朱向軍他們開飯了。

    那校務(wù)長一進(jìn)那一班的宿舍，他就是一驚。特別是看到朱向軍的內(nèi)務(wù)，他覺得那真可謂是一件‘藝術(shù)品’。

    現(xiàn)在那校務(wù)長就好奇地站在朱向軍的內(nèi)務(wù)前，他左看，右看，上看，下看，盡情的欣賞著眼前的‘藝術(shù)品’。

    “哎呀！教官長，你們這些被子怎么疊的這么好看呀！這是不是用什么東西在里面‘撐’著呢！”

    那校務(wù)長猛然看到這一班那些一個(gè)個(gè)象‘豆腐塊’一樣的被子，那就是一驚。

    畢竟他沒有當(dāng)過兵。雖然這在電視上偶爾也看到過部隊(duì)?wèi)?zhàn)士們的內(nèi)務(wù)?？墒悄侵皇请娨暜嬅?，這真正看到這些被子‘實(shí)物’那他還是第一次，當(dāng)然是覺得非常不可思議。

    “校務(wù)長，開什么玩笑，這當(dāng)然是‘貨真價(jià)實(shí)’的軍被了，難道我們還弄一些‘模型’被子不成。不信你可以摸一摸呀！”

    朱向軍看到那校務(wù)長，有些不相信，他們這內(nèi)務(wù)那都是‘貨真價(jià)實(shí)’的被子，這就說讓他用手摸一下。

    那校務(wù)長聽了就想伸手摸一下，可是當(dāng)他來到朱向軍的內(nèi)務(wù)跟前，想要伸手摸得時(shí)候，就又把手縮了回去。

    “哎呀！這---這么好看的被子，這實(shí)在是不忍心摸它呀！我摸一下，那不是就把它破壞了嗎！”

    那校務(wù)長，這剛想伸手去摸，可是他看到朱向軍那象‘豆腐塊’一樣，光滑整潔的被子時(shí)，他就又把手縮了回去。

    “哈哈！校務(wù)長，這怎么不敢碰它嗎！不要緊，它不會(huì)咬人的?！敝煜蜍娖鋵?shí)知道那校務(wù)長是不舍得破壞他的內(nèi)務(wù)。怕給它碰壞了，又不能回復(fù)成原來的樣子了。

    可是朱向軍這時(shí)卻故意給校務(wù)長開玩笑，說他怕被被子咬著。

    那校務(wù)長聽了，就笑道：“算了，教官長，你這被子這么好，還是別碰它了。我相信你們就是了。”

    那校務(wù)長，這就想不碰那朱向軍的內(nèi)務(wù)了。

    可是朱向軍卻覺得這碰一下，又怎么了，碰壞了，我還能馬上，把它復(fù)原呀！

    朱向軍想到這里，就笑道：“哈哈！校務(wù)長，你不敢碰，那就讓我來給證實(shí)一下吧！”

    朱向軍是一邊說一邊就突然一屁股坐到自己的被子上。

    那校務(wù)長沒有想到朱向軍會(huì)當(dāng)面給他一個(gè)這樣的動(dòng)作。他可是一驚，好像是十分不忍心朱向軍就這么‘狠心’地把他眼中的‘藝術(shù)品’給毀壞了。

    “哎呀！教官長！你---你這是----”

    那校務(wù)長看到朱向軍猛地一下，坐到了他的被子上，這可讓他‘心疼’的不得了。

    “哈哈！校務(wù)長，這個(gè)你不用擔(dān)心，你看著，一分鐘之內(nèi)，我讓這被子回復(fù)原樣，你信不信?！?br/>
    朱向軍一邊說一邊從自己的內(nèi)務(wù)上站了起來。然后又回頭看著自己那‘慘不忍睹’的內(nèi)務(wù)。

    “這---你還能馬上把這被子回復(fù)成原樣----”那校務(wù)長這看到朱向軍那一屁股是把他的‘藝術(shù)品’全毀了，就有些心疼，他聽朱向軍說能在一分鐘之內(nèi)，讓他心中的‘藝術(shù)品’回復(fù)成原樣，這他可就有些不大相信了。

    “哈哈！校務(wù)長，你不信，那我現(xiàn)在就表演給你看。看好了，看我是如何‘變魔術(shù)’的。”

    那朱向軍現(xiàn)在是一邊說，一邊就蹲在自己那‘皺巴巴’的內(nèi)務(wù)跟前。然后是飛快地重新整理著。

    由于他的內(nèi)務(wù)，那已經(jīng)完全被‘訓(xùn)化’的有了印記。這雖然是‘面目全非’了?？墒墙?jīng)過朱向軍那一雙巧手的整理，這是三下五除二，那內(nèi)務(wù)就又變成了一件漂亮的‘藝術(shù)品’。

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