“想不到你交友范圍這么廣啊？”腦海里戲謔的童聲響起。古樂(lè)樂(lè)滿臉黑線……

    “其實(shí)這個(gè)小孩挺可愛(ài)的。。?！惫艠?lè)樂(lè)默默地在心里為自己辯解，畢竟一個(gè)人挑選的朋友很大程度上反映了這個(gè)人的品質(zhì)，所以肯定周琦駿就是肯定自己嘛。

    小黑貓?jiān)谛牡追藗€(gè)白眼，沒(méi)有理會(huì)古樂(lè)樂(lè)的強(qiáng)辯。

    不一會(huì)兒，上課鈴響起，同學(xué)們都到齊了。臺(tái)上的女老師清了清嗓子，開(kāi)始做自我介紹。

    “同學(xué)們好，我是你們的班主任，我姓李，李夢(mèng)萍，大家以后可以叫我李老師，我?guī)銈兊臄?shù)學(xué)課。不出意外的話，我們會(huì)在接下來(lái)的三年里共同學(xué)習(xí)。我希望三年之后，在座的各位都能夠進(jìn)入最好的高中，為學(xué)校爭(zhēng)光！”一番慷慨激昂的言論過(guò)后，臺(tái)下的學(xué)生不約而同地鼓起了掌。

    要論煽動(dòng)情緒，最服的還是小學(xué)初中高中老師。不得不說(shuō)喊口號(hào)，鼓動(dòng)情緒啥的雖然挺傻的，但確實(shí)是有大用處的。

    如果沒(méi)有這些老師時(shí)不時(shí)打把雞血，這些青春期極易搖擺動(dòng)蕩的孩子能不能堅(jiān)持到高考的“獨(dú)木橋”還不好說(shuō)。

    李老師做完介紹后就該同學(xué)們做介紹了，從第一排靠門那邊開(kāi)始一條龍往下介紹。古樂(lè)樂(lè)隨意聽(tīng)一耳朵，便都記了個(gè)清楚。心中又是感嘆開(kāi)掛實(shí)在是不厚道啊不厚道，可是嘴角的笑容卻出賣了她的真實(shí)想法。

    不一會(huì)兒就輪到了古樂(lè)樂(lè)，站起身，臉上掛著恰到好處的微笑，朱唇輕啟，清晰的聲音不疾不徐地響起，真誠(chéng)地說(shuō)著并不走心的話：“大家好，我叫古樂(lè)樂(lè)，很開(kāi)心認(rèn)識(shí)大家，希望以后可以和大家相互幫助，共同進(jìn)步！”

    簡(jiǎn)短的幾句話，清晰流利，甩那些因?yàn)榫o張而結(jié)巴或者提前準(zhǔn)備好的冗長(zhǎng)的介紹好幾條街。

    講臺(tái)上的李老師也露出了“不愧是考第一名的學(xué)生”的贊賞的神情，身邊的周琦駿的小眼睛里也滿滿都是崇拜，古樂(lè)樂(lè)心中又是一片黑線，一個(gè)二十多歲的人要是連個(gè)自我介紹都緊張到結(jié)巴，她還要不要活了……

    介紹之后就是排座位了，古樂(lè)樂(lè)的身高不算太高，所以華麗麗地被排在了講桌下的第二排。本著“男女搭配，干活不累”的原則，古樂(lè)樂(lè)的同桌是一個(gè)看起來(lái)還蠻清秀的小男生。

    通過(guò)剛才的自我介紹古樂(lè)樂(lè)知道這個(gè)男生叫徐峰，作為男生，清秀又“嬌小”的他和名字真的很不般配。只是那種高高在上的神情卻讓人喜歡不起來(lái)。

    本來(lái)古樂(lè)樂(lè)還準(zhǔn)備笑著和他打招呼，結(jié)果人壓根不屑于瞥她一眼，古樂(lè)樂(lè)只好在心里默念“不和小孩計(jì)較，不和小孩計(jì)較，不和小孩計(jì)較”才算平息下了熊熊燃燒的怒火。

    悻悻收回了抬起的手，古樂(lè)樂(lè)雙手放在老實(shí)地放在桌面上。無(wú)聊之余，古樂(lè)樂(lè)開(kāi)始騷擾她的小黑貓。

    “小白，你說(shuō)現(xiàn)在的小孩怎么這么不可愛(ài)呢？”古樂(lè)樂(lè)在心里默默地問(wèn)。

    “朕名凌蒼。”氣鼓鼓的童聲答道。

    “小白，你好可愛(ài)啊?！?br/>
    “朕名凌蒼！”

    “小白……”

    “你給朕閉嘴！”尖銳的怒吼響起。古樂(lè)樂(lè)見(jiàn)好就收果斷停止激怒小黑貓，心里暗戳戳地想著，我就是喜歡看你這幅看不慣我又干不掉我的樣子。

    “古！樂(lè)！樂(lè)！”忍無(wú)可忍了看來(lái)，古樂(lè)樂(lè)毫無(wú)誠(chéng)意地做小伏低道：“小的知錯(cuò)，皇上息怒！”

    感知到小黑貓暗自生悶氣的情緒，古樂(lè)樂(lè)嘴角不禁綻開(kāi)一抹笑容。說(shuō)她惡趣味也罷，總之她就那么突如其來(lái)就愛(ài)上了欣賞小黑貓氣急敗壞無(wú)可奈何的感覺(jué)。

    這邊古樂(lè)樂(lè)和小黑貓的交鋒又一次以古樂(lè)樂(lè)的勝利告終，那邊班主任李老師已經(jīng)把座位排好了。緊接著就是選班干部了。

    班主任先是提出了若干職位，如班長(zhǎng)、紀(jì)律委員、衛(wèi)生委員、宣傳委員等等，再讓同學(xué)們“毛遂自薦”挑選自己想擔(dān)任的職位并作講臺(tái)上的演講，最后由同學(xué)們投票決定。

    作為考試排名第一的古樂(lè)樂(lè)理所當(dāng)然地成了老師心目中擔(dān)任班長(zhǎng)的最佳人選。古樂(lè)樂(lè)對(duì)此卻不以為意。自己都二十多歲了，機(jī)會(huì)還是讓給這些祖國(guó)的花骨朵兒吧。很顯然班主任并沒(méi)那么容易放過(guò)她。

    說(shuō)好的毛遂自薦，但看到古樂(lè)樂(lè)無(wú)動(dòng)于衷后班主任很顯然忍不住了，對(duì)古樂(lè)樂(lè)說(shuō)：“古樂(lè)樂(lè)同學(xué)，你是這次考試的第一名，你難道不想為班級(jí)貢獻(xiàn)自己的一份力量嗎？”

    這仇恨拉的……這話說(shuō)的……怎么著不當(dāng)班干部就不為班級(jí)貢獻(xiàn)力量了嗎？古樂(lè)樂(lè)心里暗道自己上輩子是屠了這班主任全家嗎？顯然沒(méi)有，自己可是大大的良民！

    心中暗罵這班主任的陰險(xiǎn)，若這時(shí)自己還是拒絕，那豈不成了自私自利的人了？雖然古樂(lè)樂(lè)并不是個(gè)在意這些“虛名”的人，但若有人故意給她設(shè)套，她也不樂(lè)意了，當(dāng)誰(shuí)是傻子不是？可是還不能反抗得太過(guò)激進(jìn)，畢竟自己還是人家的學(xué)生。。。

    本著人在屋檐下不得不低頭、大丈夫能屈能伸況且自己還不是什么大丈夫的準(zhǔn)則，古樂(lè)樂(lè)妥妥地

    ――妥協(xié)了。

    掛著“友善”的微笑，站起身，古樂(lè)樂(lè)看著黑板上的各個(gè)職位，所有職位下面都寫了一連串名字，除了“衛(wèi)生委員”四個(gè)大字孤零零地爬在黑板上。古樂(lè)樂(lè)走上講臺(tái)，從粉筆盒中抽了一支粉筆，在衛(wèi)生委員下寫下了自己名字。

    轉(zhuǎn)身，走到講臺(tái)前，直視著臺(tái)下已經(jīng)有不少學(xué)生露出的鄙夷的目光，古樂(lè)樂(lè)微微揚(yáng)起頭道：“大家好，剛才已經(jīng)介紹過(guò)了，我是古樂(lè)樂(lè)。我愿意為我們的班級(jí)奉獻(xiàn)出我的一份力。大家都在忙碌學(xué)習(xí)，但是如果沒(méi)有一個(gè)好的環(huán)境，我們就不能擁有好的身體，沒(méi)有好的身體，就不能好好學(xué)習(xí)。所以，我愿意擔(dān)任衛(wèi)生委員一職，為大家打造出一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓我們一起舒適愉快地學(xué)習(xí)，取得好的成績(jī)！”

    一番慷慨激昂，大義凜然的說(shuō)辭結(jié)束之后，臺(tái)下已經(jīng)有些小孩露出了羞愧的神色，古樂(lè)樂(lè)已經(jīng)看不出班主任的臉到底是真么顏色了。

    不是說(shuō)為班級(jí)做貢獻(xiàn)嗎？有哪個(gè)職位比“衛(wèi)生委員”更有貢獻(xiàn)？只是這個(gè)本該被所有人感激地職位卻最容易被人輕視。人有的時(shí)候就是這么奇怪，享受著別人的勞動(dòng)成果，不但不懂得感激還會(huì)挑三揀四，瞧不起別人。

    一般擔(dān)任“衛(wèi)生委員”的，都是那些學(xué)習(xí)并不是很好卻很實(shí)誠(chéng)的人。他們有著自己的一腔熱血，純粹是想為班級(jí)做些什么。只是別人會(huì)覺(jué)得打掃干凈了是應(yīng)該的，如果一時(shí)疏忽沒(méi)有打掃干凈卻會(huì)被指責(zé)嘲諷。所以這個(gè)職位可謂是出力不討好。

    古樂(lè)樂(lè)選擇這個(gè)職位并不是自己多么無(wú)私，只是單純地不想讓班主任順心而已。她敢肯定班主任絕對(duì)不會(huì)愿意讓她這么一個(gè)“第一”擔(dān)任這樣一個(gè)職位的。

    既然想要逼她選擇，就要做好承受她反擊的準(zhǔn)備，即使她還弱小，反擊也沒(méi)什么力量，但膈應(yīng)膈應(yīng)班主任還是可以的吧。

    古樂(lè)樂(lè)神色平靜地走下講臺(tái)，回到自己的座位上。心中百感交集。前世那么在意這些，這一世反而看淡了。

    沒(méi)錯(cuò)，前世的古樂(lè)樂(lè)也有過(guò)年少輕狂不可一世的時(shí)候，雖然失誤進(jìn)了實(shí)驗(yàn)班但畢竟是鳳尾變雞頭。古樂(lè)樂(lè)以實(shí)驗(yàn)班第一名的成績(jī)理所當(dāng)然地受到了老師的青睞，并且勝任“班長(zhǎng)”一職。

    雖然那時(shí)古樂(lè)樂(lè)是個(gè)小胖子，但無(wú)疑是個(gè)自信的小胖子，又有“班長(zhǎng)”的頭銜，一時(shí)讓她有點(diǎn)找不著北了。

    人一得意，就容易忘形。古樂(lè)樂(lè)曾以為既然是班長(zhǎng)，就理所應(yīng)該“管理”好班里的事物，于是這個(gè)班長(zhǎng)當(dāng)?shù)念H有“大姐大”的風(fēng)味兒，通俗來(lái)說(shuō)就是我說(shuō)什么你就要按我說(shuō)的做！

    暴政之下必有反抗，古樂(lè)樂(lè)的舟后來(lái)就被廣大人民憤怒的水以不可抵擋之勢(shì)，覆了。那也是古樂(lè)樂(lè)人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)吧。自認(rèn)為盡職盡責(zé)無(wú)愧于心的古樂(lè)樂(lè)遭遇了人生的第一次重創(chuàng)。

    也委屈過(guò)，不服過(guò)，憤憤不平過(guò)，但古樂(lè)樂(lè)最后還是接受了自己失敗的事實(shí)。

    一個(gè)好的班長(zhǎng)應(yīng)該是和同學(xué)打成一片，處處為同學(xué)們著想，受到同學(xué)擁護(hù)的。而不是站在自己設(shè)定的一個(gè)高度，要如何“威嚴(yán)”，讓同學(xué)們都因?yàn)椤昂ε隆倍?tīng)從你的指揮。

    被人擁護(hù)的班長(zhǎng)能夠很輕易地將班級(jí)凝聚到一起，發(fā)揮一個(gè)班級(jí)最大的力量，這才是一個(gè)班級(jí)需要的班長(zhǎng)。若只是一個(gè)人站在自以為是的高度，讓別人服從于你，即使你自身再怎么強(qiáng)大也沒(méi)有用，別人不需要你自以為是的決策甚至保護(hù)。

    想通了這些還要感謝古樂(lè)樂(lè)前世的大學(xué)班長(zhǎng)，一個(gè)很靦腆卻很有擔(dān)當(dāng)?shù)哪泻?。雖然古樂(lè)樂(lè)想通了，但是前世的陰影還在，真要讓古樂(lè)樂(lè)擔(dān)任“班長(zhǎng)”古樂(lè)樂(lè)是一萬(wàn)個(gè)不愿的。甚至她寧愿平庸，都不再敢觸碰有關(guān)“領(lǐng)導(dǎo)”、“管理”這方面的任何事情。

    這也算是古樂(lè)樂(lè)的鴕鳥(niǎo)本性吧。

    因?yàn)橹挥泄艠?lè)樂(lè)一個(gè)人愿意當(dāng)衛(wèi)生委員，所以這個(gè)職位毫無(wú)懸念地就這么定下了。古樂(lè)樂(lè)選擇這個(gè)職位除了因?yàn)樽约翰幌牒蛣e人發(fā)生無(wú)謂的爭(zhēng)斗外，還有個(gè)重要的原因就是她最近在法術(shù)書上看到一個(gè)清潔咒。雖然現(xiàn)在還沒(méi)有學(xué)會(huì)，但是等到學(xué)會(huì)之后，這點(diǎn)小事簡(jiǎn)直不費(fèi)吹灰之力，其他班干部都要和老師同學(xué)打交道，不停地應(yīng)對(duì)著亂七八糟的任務(wù)，而她只要打掃干凈衛(wèi)生就好了，比其他班干部省力多了好嗎!

    這么一想，古樂(lè)樂(lè)心里平衡多了，被班主任陰的心情也變好了幾分。手機(jī)用戶請(qǐng)瀏覽閱讀，更優(yōu)質(zhì)的閱讀體驗(yàn)。