?淺神霧繪一點(diǎn)都不開心。

    不止是不開心，甚至心情十分的糟糕。

    多一位弟弟或者妹妹還能夠理解，可是平白無故多一個(gè)姐姐算什么??？

    淺神霧繪在心底吶喊。

    這真是太糟糕了！

    她怎么也沒有想到看起來那么嚴(yán)肅熱愛工作的父親竟然也會(huì)紅杏出墻……淺神霧繪一瞬間對(duì)整個(gè)世界都絕望了。哪怕是后來繪理子補(bǔ)充那是她的堂姐，也就是她從未謀面的大伯的女兒，也不能讓她心情變好。至多就是她父親莫名其妙出墻的形象被畫叉了而已。

    為什么大伯家的女兒會(huì)成為她們家的新成員？淺神霧繪怎么也想不通。于是這種陰郁的心情一直籠罩著淺神霧繪，哪怕是上課也不能消減半分。相反，平時(shí)上課十分認(rèn)真的淺神霧繪，竟然沒有聽課，反而是十分冷靜的用筆在紙上，寫下已知的線索，開始思索。

    這次淺神次月突然回國(guó)的決定本身產(chǎn)生的十分突兀，之前沒有任何預(yù)兆，這不符合次月素來的習(xí)慣。而造成他做出這種反常行為的唯一線索，就是在一周前所接到的那個(gè)電話。

    淺神霧繪很不開心。

    而她一不開心，就喜歡用筆在紙上畫些沒有用的線條。

    她的父親淺神次月，是一個(gè)十分嚴(yán)肅的人。他熱愛著工作，對(duì)待工作的認(rèn)真態(tài)度，力圖完美。這一次的決策的背后，可謂說是次月難得的瘋狂舉動(dòng)。

    似乎是想到了什么，淺神霧繪停下了手中的動(dòng)作。

    她偏過頭看向窗外，心中不情愿的定下了結(jié)論：淺神次月是為了名為藤乃的少女，特地飛到日本的。

    淺神霧繪不自覺的抓皺了裙角。

    這種放棄工作特地趕回來的待遇，霧繪本人也只享受過一次。

    那是在三年前。

    因?yàn)樵诮淌依飼灥沟木壒剩F繪被送往醫(yī)院，并通知了家長(zhǎng)。也就那一次，正在工作的淺神次月毫無猶豫的暫停工作，驅(qū)車前往醫(yī)院。當(dāng)然了，次月之所以行動(dòng)的這么干脆，也很大一部分取決于淺神繪理子正在亞洲進(jìn)行巡回簽售，暫時(shí)回不來。

    淺神霧繪擲下手中的筆，向后靠去。

    即使霧繪本人不愿意承認(rèn)，可是她的內(nèi)心的確產(chǎn)生了一種，名為「嫉妒」的情緒。

    即便是十分努力的告訴自己要高興，要對(duì)新來的姐姐懷有歡迎的情緒。但這種糟糕的情緒卻在她的心中植根，并不大的壯大著。

    淺神霧繪咬緊了下唇，陷入了自己的世界中。

    “淺神同學(xué)……淺神同學(xué)……”

    “是！”

    “請(qǐng)你來回答黑板上的這道題?！?br/>
    “……唔……答案是39?！?br/>
    連什么時(shí)候走神了都不知道，直到被老師叫起來回答問題，淺神霧繪才從自己的世界中驚醒。

    好險(xiǎn)……

    她松了一口氣。

    名為淺神霧繪的女孩，有著常人所沒有的特殊天賦。

    不知道從什么時(shí)候開始，只要內(nèi)心想要知道，那么無論是什么困難的難題，淺神霧繪只需要掃過一眼，心中就會(huì)自動(dòng)涌現(xiàn)出答案。

    但這種能力并非是一出生就有的，而是通過偶然獲得的。大概是在三年前，淺神霧繪在教室里昏倒后，醒來后就自動(dòng)擁有了這項(xiàng)天賦。

    不過值得一提，這種能力和這智力無關(guān)，卻與學(xué)習(xí)有關(guān)。它能夠“解答”的是，淺神霧繪翻過，或者看過這個(gè)題目所蘊(yùn)含的知識(shí)點(diǎn)的相關(guān)內(nèi)容才行。

    而淺神霧繪，恰好有著閱讀的習(xí)慣，借由父母職業(yè)之便，閱讀過不少書籍。

    而且對(duì)學(xué)習(xí)十分認(rèn)真的淺神霧繪，每天都要仔細(xì)的預(yù)習(xí)第二天會(huì)上的課程。

    也因如此，淺神霧繪才能夠在沒有聽課的情況下，準(zhǔn)確的解答老師給出的問題。

    淺神霧繪不以這個(gè)能力而感到自得，卻十分喜歡這個(gè)天賦能力。

    從小在美國(guó)長(zhǎng)大的淺神霧繪，受到文化環(huán)境的影響，憧憬著英雄，也希望自己有一天能夠成為拯救世界的英雄。所以在發(fā)現(xiàn)自己的這個(gè)天賦后，淺神霧繪第一個(gè)反應(yīng)不是害怕，而是欣喜。盡管不能飛檐走壁在空中行走，也不能遁入水中暢游海底，更不能招風(fēng)引雷，但霧繪卻也歡喜。

    淺神霧繪憧憬著英雄，也幻想著自己是被世界所選中的英雄。

    比起那種大路貨色，霧繪覺得還是這種罕見的能力，比較能證明她的與眾不同。

    也因此淺神霧繪深深地喜歡著，這個(gè)不僅看似雞肋，還有著不小副作用的能力。

    因?yàn)椤@是她被世界選中的證明。

    這是只屬于她的，獨(dú)一無二的能力。

    多虧了這個(gè)能力，霧繪不需要費(fèi)什么力氣，就能夠輕松的拿到除了體育以外所有科目的滿分。這么一想的話，那么伴隨求知欲而來的抽搐感，也不是不能忍受。

    痛起來的話，反而能夠保持頭腦清醒。

    “雖然答案完全正確，但是淺神同學(xué)還是得認(rèn)真聽課哦~”

    “我明白了?！?br/>
    將發(fā)散去不知何處的思維被疼痛喚回，霧繪在老師的警告下，將全部的注意力都集中在了書本上。時(shí)間一長(zhǎng)，原本的糟糕心情，也消去不少。

    當(dāng)然了，淺神霧繪的能力并不止如此。除了計(jì)算以外，霧繪還擁有十分罕見的「過目不忘」的才能。和世人所知的過目不忘不同，淺神霧繪不需要抄錄也不需要反復(fù)誦讀，只要讓視線隨著手指掠過書面上的字符就可以牢記。

    只要是由視線隨著指尖掠過，不管是什么都可以記住。

    霧繪對(duì)這個(gè)能力很滿意。

    由此獲得的成就感，令她迷戀上了閱讀，甚至忽視了閱讀時(shí)身體傳來的細(xì)微抽搐感，得出了『閱讀能夠讓自己的心情更寧靜』這樣的結(jié)論。

    “叮鈴鈴鈴——”

    就在淺神霧繪坐下后沒多久，標(biāo)志著放學(xué)的下課鈴響了起來。

    淺神霧繪松了一口氣，她靠在椅背上，開始慢吞吞地收拾起課本。

    而就在這時(shí)，她身后傳來了帶著關(guān)切的小聲詢問。

    “那個(gè)……淺神同學(xué)，你是不是心情不太好？”

    “……？！”

    淺神霧繪的瞳孔微縮，下意識(shí)順著聲源向后看去。

    然后，那個(gè)有著棕色蓬松短發(fā)的少年，浮現(xiàn)在她的視野里。

    沢田綱吉……？

    在視野捕捉到少年的瞬間，淺神霧繪的腦海里浮現(xiàn)了這個(gè)名字。

    憶及剛才沢田的話，淺神霧繪暫且擱下心中的陰霾，打起精神溫柔地笑了起來“有什么事嗎？沢田同學(xué)。”

    霧繪沒有肯定也沒有否認(rèn)，只是溫柔的開口，不動(dòng)聲色的拒絕。

    畢竟沢田綱吉給她留下的印象不錯(cuò)，她沒有口出惡言的打算。不過在沢田面前闡露心聲的話，卻也不行。

    “不、沒有……”似乎是感受到了霧繪不動(dòng)聲色的拒絕，沢田快速的搖了搖頭，但沉默了片刻，沢田綱吉像是下了什么決定一樣，鼓起了勇氣，結(jié)結(jié)巴巴卻十分快速的開口：“不、不我、我是想問：淺神同學(xué)你心情不好嗎剛才上課的時(shí)候似乎在不停的走神而且手也下意識(shí)的抓緊了裙角看起來好緊張的樣子是遇到了什么事情了嗎……”

    想要隱藏的事情被不動(dòng)神色的看破，并且在她的面前被捅了出來。淺神霧繪收斂了笑容，一下子冷了下來。

    “不，你看錯(cuò)了。”

    用平常絕對(duì)沒有的冷淡語調(diào)，失禮的打斷對(duì)方未盡之語，淺神霧繪轉(zhuǎn)過頭，不再看沢田綱吉?！爸皇侨棺佑行﹣y，我稍微整理一下而已?！?br/>
    “說謊。”

    和剛才的慌亂不同，沢田綱吉的聲音冷靜極了。

    “如果是整理的話，為什么裙子會(huì)比剛才更皺？”

    “……”

    淺神霧繪沉默的停下手中的動(dòng)作，緩緩站了起來。

    “有些事心里知道就好了，為什么要說出來呢？”

    “可是……”

    “把話藏在肚子里，裝作什么都不知道，雙方相安無事的維持著表面微笑，這樣不是很好嗎？”用尖刻的語調(diào)復(fù)述著母親里臺(tái)詞的霧繪垂著頭，她努力仿照著書中的場(chǎng)景，微微側(cè)過身，借用陽光遮去表情：“你這樣會(huì)讓我很難堪啊，白井君……啊不，沢田同學(xué)?！?br/>
    意識(shí)到哪里不對(duì)的沢田伸出一只手：“白井君……是誰？”

    “咦？”淺神霧繪抬起頭，面帶疑惑，但看到?jīng)g田后又露出略顯尷尬的羞怯笑容，然后快速道歉：“對(duì)不起沢田同學(xué)。之前心情不好是因?yàn)橄氲搅俗蛱炜吹那楣?jié)……”

    “白井君的全名白井悅，的新作《月映》里一個(gè)很重要的配角，是我很喜歡的一個(gè)角色。因?yàn)樘矚g了，所以不自覺的回憶著他出場(chǎng)的所有畫面呢~剛剛也是，因?yàn)槟且凰查g沢田同學(xué)的臺(tái)詞和白井君重疊了，所以抱歉”霧繪十分誠(chéng)摯的雙手合掌道歉。

    “如果不是沢田同學(xué)開口的話，我都沒有注意到呢。謝謝?！?br/>
    “真的……謝謝你，沢田同學(xué)?！?br/>
    不待沢田開口，淺神霧繪便提著書包離開了教室。

    這對(duì)于霧繪而言，是罕見失禮的舉動(dòng)。但此刻霧繪卻沒有計(jì)較的心情，她只想快點(diǎn)從沢田綱吉的眼前消失。

    如果再這么待下去，真的會(huì)被看透吧？霧繪如此想到。

    但是面對(duì)這樣的沢田綱吉，她卻無法說出拒絕的話。

    所以她逃一樣的離開了。

    那種不能宣之于眾的嫉妒心理，是她不愿意顯露在眾人面前的。于是她選擇了隱瞞，假裝沉浸在中無法自拔，利用的臺(tái)詞拒絕了沢田的勸導(dǎo)。

    她選取的段落，也確實(shí)是她極為喜歡的一部分。

    當(dāng)然了，白井也是。

    “我回來了——”

    重復(fù)著與往常無異的動(dòng)作推開門，淺神霧繪下意識(shí)的向客廳看去。

    而就在她抬頭的剎那間，有什么東西改變了。

    也許是開了暖氣吧的原因吧，在那一瞬間淺神霧繪感覺到了頰邊發(fā)燙。

    不過這不重要。

    對(duì)于此刻的淺神霧繪來說，她所有的注意力都被坐在沙發(fā)上的女性所吸引了。

    一種無言的共鳴不動(dòng)聲色在此刻形成——

    淺神霧繪聽見自己心臟“嘭、嘭”的跳動(dòng)聲。

    淺神霧繪按住胸口，好不容易才費(fèi)力的按捺下心中的激動(dòng)之情，放下書包快步上前，用前所未有的溫柔語調(diào)開口：“是藤乃姐姐嗎。”

    用肯定的語句復(fù)述出疑問句，淺神霧繪不得不承認(rèn)在看見藤乃的那一瞬間，所有的惱怒和不滿都消失了。

    那個(gè)靜靜地坐在沙發(fā)上的女性，周身仿佛縈繞著一種無形的魔力，能夠讓人對(duì)她一見歡喜。

    霧繪雙頰不自覺的染上紅暈。

    “初次見面，我的名字叫做淺神霧繪。”

    她這么欣喜地說道。

    作者有話要說：_(:3/\)_