?一三班教室里稀稀落落地坐了二十來(lái)人，靜待著師生謀面。

    大家素不相識(shí)，所以就坐得比較開(kāi)。保持著安全距離，沉浸在各自的世界里。

    沒(méi)有就近交流的**，也沒(méi)有人愿為近在咫尺的蒙塵桌椅清潔一下，方便他人。

    也許大家都奉行著別委屈自己，別讓外人委屈自己，可以為了自己讓別人委屈的圭臬吧。

    直到易昊和曹文廣走進(jìn)來(lái)，才打破了沉悶的現(xiàn)狀。

    “沒(méi)有花香，沒(méi)有樹(shù)高，我是一棵不被你知道的校草。哈哈，我覺(jué)得數(shù)這個(gè)回復(fù)最**?！?br/>
    曹文廣落座，和易昊談起了小龍女的熱帖。

    “小龍女的字體不錯(cuò)，間架結(jié)構(gòu)自有氣韻，文章也有才情，征集合她心意的回復(fù)，獎(jiǎng)勵(lì)簽名玉照。吼吼！文字如皮膚，結(jié)構(gòu)如身材，我是oppai控，希望小龍女oppai夠大。神兵兇器的女生有倆優(yōu)點(diǎn)，一個(gè)在左邊，一個(gè)在右邊。

    小龍女一旦‘秀’sè，肯定能夠挑撥**，離間神經(jīng)，培養(yǎng)情cāo，嘿嘿，可以是沒(méi)情有cāo。才情如風(fēng)情——皮膚如五號(hào)砂紙，身材平平無(wú)奇，但只要能解語(yǔ)識(shí)趣即可。照古人女子無(wú)才便是德的說(shuō)法，小龍女也一定很缺德?！?br/>
    曹文廣yy不已。

    “又美又有才，絕對(duì)是我的菜。我的回復(fù)最有才，她沒(méi)理由看不上，要是看不上的話也是她沒(méi)眼光?！?br/>
    “我覺(jué)得還是我的回復(fù)霸氣裝逼有創(chuàng)意，近身照非我莫屬?！?br/>
    易昊打擊曹文廣。

    曹文廣轉(zhuǎn)移話題。

    “這班里但凡長(zhǎng)得過(guò)得去的女生周圍都坐滿了男生。你看前面數(shù)第五排南邊角落里的那個(gè)綠衫女生，長(zhǎng)得也算清秀，為什么沒(méi)人坐她旁邊，離最近的都恨不得退八丈遠(yuǎn)？”

    易昊小聲道：“好大一股味啊！”

    “我怎么沒(méi)聞到？你屬狗的，這么遠(yuǎn)都聞得到？”

    一陣風(fēng)從南窗逸入，帶動(dòng)室內(nèi)的空氣流通，一股狐臭味彌漫開(kāi)來(lái)。

    曹文廣咧咧嘴，說(shuō)：“頡皇真是神人，羊人為美，難道這美女味就得像羊味？怎一個(gè)慍羝了得？”

    易昊搖搖頭。

    “別說(shuō)風(fēng)涼話，胖子你好沒(méi)同情心。這女生都被孤立了，好可憐?！?br/>
    狐臭而已，自己不會(huì)醫(yī)治，為了這個(gè)去求老家伙犯不著，要是這女生生得讓人傾家蕩產(chǎn)的話，還可以考慮幫下。

    曹文廣眼一翻，說(shuō)：“敢打賭不？她一定會(huì)有男生心甘情愿去陪的。俗話說(shuō)‘破鍋?zhàn)杂衅棋伾w，破人自有破人愛(ài)’。她的真命天子不過(guò)是沒(méi)出現(xiàn)而已。”

    學(xué)生陸續(xù)進(jìn)室?？瘴宦惶顫M，除了狐臭女生周邊。

    “真命天子何在？”

    易昊抓住話柄不放。

    “不就是狐臭嘛，這些人怕個(gè)鬼啊？”

    曹文廣憤憤。

    八十個(gè)座位很快只余三個(gè)。

    其中有兩個(gè)位子在垃圾簍邊上，有桌無(wú)椅，桌腿還是殘廢。

    綠衣女生看了看自己身畔的空位，眼里有霧氣氤氳。

    曹文廣撕張方紙，可著整張紙寫(xiě)了個(gè)囂字，將巴掌大的紙片貼在額頭。

    易昊驚問(wèn)緣由。

    曹文廣神秘道：“水鬼是有羊味的，綠衣女生讓人生畏，不就是因?yàn)樗砩弦还伤砦秵?？我貼個(gè)囂字，頡皇會(huì)保佑我的，辟邪?！?br/>
    “我曹，胖子你好無(wú)良。要是等下那位遲到的同學(xué)也不愿坐她邊上的話，我就換座跟她同桌。怎么可以這樣用冷暴力傷人，何況傷的還是一個(gè)同學(xué)——一個(gè)女同學(xué)？”

    易昊凜然。

    曹文廣赧然。

    劉素蝶進(jìn)入一三班教室，前后左右掃了一遍。

    教室里面，男生倒是不少，從高黑瘦到矮胖白應(yīng)有盡有，多數(shù)都是平民子弟的打扮。女生們少有涂脂抹粉，炫裝戴飾的，可以斷定是可人型的居多，那不，還有個(gè)溫婉的小女生眼睛紅了，多半是想家了……不對(duì)，她好像被排斥了。

    劉老師無(wú)暇多想，她發(fā)現(xiàn)了一個(gè)更嚴(yán)重的問(wèn)題：

    男多女少，漂亮女生也少，從管理的角度，不利于提高學(xué)生參與班務(wù)的積極xìng。

    “不是說(shuō)有個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的放棄了名校不上的好苗子給我嗎？怎么沒(méi)看出來(lái)呢？”

    劉老師壓下心頭的疑惑，望著朝自己看來(lái)的黑壓壓的眼睛，開(kāi)始了自我介紹。

    “同學(xué)們好，鑒于等下還要舉行開(kāi)學(xué)典禮，咱們長(zhǎng)話短說(shuō)。從今天起，我，劉素蝶，出任同學(xué)們的班主任兼英語(yǔ)老師。以前，我的老師告訴我，如果你不能吸引學(xué)生的注意力，而又不想盡辦法吸引學(xué)生的注意力的話，那你就是個(gè)活該不受待見(jiàn)的班主任……”

    “穿的衣服中規(guī)中矩，講話也是中庸套路。我所經(jīng)歷的老師中，水平勝她的大有人在……”

    易昊同時(shí)聽(tīng)兩人說(shuō)話，待聽(tīng)到‘不受待見(jiàn)’那句時(shí)，捅了曹文廣一記。

    “老師說(shuō)你呢，給你留著面子，別再講了，她要發(fā)飆了我會(huì)被你連累的，胖子?！?br/>
    易昊后悔跟胖子坐一起了。

    劉老師說(shuō)典禮之前，先認(rèn)識(shí)幾個(gè)學(xué)生。

    “我抽幾個(gè)名字點(diǎn)下：謝麗。”

    哄堂沸騰。

    “天……女神，沒(méi)見(jiàn)?。俊?br/>
    “小龍女是咱班的，哈哈！”

    “哇哇哇，謝天謝地謝麗……”

    一時(shí)間聲浪翻滾，刺耳驚鳥(niǎo)幾至爆棚。

    “哎呀，拿錯(cuò)二班的了。剛才不算，害同學(xué)們白激動(dòng)了。重點(diǎn)……飯生的?！?br/>
    沒(méi)人應(yīng)。

    劉老師又叫：“湯匙?！?br/>
    還是沒(méi)人應(yīng)。

    劉老師繼續(xù)叫：“菜端上?！?br/>
    照樣沒(méi)人應(yīng)。

    劉老師自語(yǔ)：“剛才那三個(gè)同學(xué)肯定遲到了，估計(jì)還在家吃飯，一個(gè)抱怨飯不熟，另一個(gè)小皇帝一樣要人拿餐具，還有一個(gè)吃飯嫌沒(méi)菜?！?br/>
    “小龍女在二班，天啊，我要調(diào)……”

    曹文廣捂嘴：

    調(diào)二班，好主意，低調(diào)點(diǎn)，免得被人聽(tīng)到抄我主意。

    沒(méi)過(guò)多久，教室門(mén)口響起報(bào)告聲，“報(bào)告，范生德到。”

    “報(bào)告，湯時(shí)到?！?br/>
    劉老師說(shuō)：“同學(xué)們，蔡端尚來(lái)了，要不要接著點(diǎn)？”

    沒(méi)人回話，空氣里帶著點(diǎn)詭異。

    易昊震驚于班主任的強(qiáng)大，居然能把未到學(xué)生的名字給點(diǎn)出來(lái)，這才初次見(jiàn)面，得在背地做多少調(diào)查才能掌握到這種程度？

    “李東?！?br/>
    “到?！?br/>
    劉老師看了應(yīng)聲的學(xué)生一眼，泛起一絲憂慮。蔡端尚是軒轅廟有名的社會(huì)青年，因過(guò)失殺人入了囹圄。而范湯李三人，則是校長(zhǎng)攤派給她的刺頭學(xué)生。

    一顆老鼠屎能壞一鍋粥，害群之馬必須早防。用笑話提點(diǎn)他們一下，也好‘敲山震虎’。

    “哇，美女?！?br/>
    李東沒(méi)有被老師震到，卻被窗外掠過(guò)的人兒震住。

    沒(méi)有焦點(diǎn)的視線全部集中到門(mén)口，魂不守舍，驚艷萬(wàn)分。

    劉老師順著眾生的目光看去，天藍(lán)sè的長(zhǎng)袖襯衫，淺藍(lán)sè的仔褲，腳上穿著一雙白球鞋，挽起的褲管里露出被包住足踝的短襪。

    長(zhǎng)長(zhǎng)的黑發(fā)，略微發(fā)黃。勝雪的肌膚，童真的笑容，典雅的氣質(zhì)。以她的審美觀來(lái)看，這個(gè)女生比謝麗更討她喜。雖然謝麗的容貌更為出眾，能力更為出sè，但是學(xué)習(xí)成績(jī)卻差了些。

    學(xué)習(xí)成績(jī)是劉老師最為看重的東西，勝過(guò)其他的一切，品德除外。

    “你是沈飛瓊同學(xué)？”

    “是?！?br/>
    沈飛瓊小臉發(fā)紅，被老師認(rèn)出的榮譽(yù)感占據(jù)了芳心。

    “劉老師，你有點(diǎn)偏心吧？你應(yīng)該也叫我李東同學(xué)的。那個(gè)沈同學(xué)，我對(duì)你有點(diǎn)動(dòng)心，給個(gè)機(jī)會(huì)，我喜歡你哦！”

    范生德吹起口哨，湯時(shí)點(diǎn)贊。

    “李哥，你牛逼?！?br/>
    沈飛瓊皺眉，紅云蔓延，連耳珠也沒(méi)能幸免。

    “你們?nèi)齻€(gè)干什么，難道想請(qǐng)家長(zhǎng)嗎？”

    劉老師很生氣，看來(lái)有必要提早構(gòu)建起班級(jí)與家長(zhǎng)溝通的紐帶，家校配合，也好推動(dòng)素質(zhì)教育的發(fā)展。

    三人噤聲。學(xué)生、家長(zhǎng)和老師互動(dòng)對(duì)他們而言有點(diǎn)可怕，老師、學(xué)生、家長(zhǎng)三位一體的教學(xué)體系是他們所不愿配合完善的。

    “易昊，你不是說(shuō)你想去陪陪那個(gè)綠衣同學(xué)嗎？如今就剩下一個(gè)位子，你總不能厚此薄彼，讓一個(gè)可愛(ài)女生去承受慍羝的滋味吧？水鬼很可怕的，所以，我們是不是商量一下……”

    曹文廣從見(jiàn)到沈飛瓊的第一眼，花花腸子便千解百轉(zhuǎn)起來(lái)，正說(shuō)著，不料李東當(dāng)堂表白，怒叫一聲：

    “我也曹，當(dāng)著老師的面，就敢把妹，哪個(gè)襠沒(méi)捂好把這**造出來(lái)了？”

    一激動(dòng)，額上的字符落了下來(lái)。

    汗，搞封建迷信，老師沒(méi)看見(jiàn)吧？

    “嘴里積點(diǎn)德，他們應(yīng)該就是地頭蛇了?！?br/>
    易昊看向沈飛瓊，打下主意：讓胖子去援助下綠衣同學(xué)。

    大家的熱情終于為一個(gè)女生的到來(lái)而集中火熱起來(lái)。

    劉老師為了拉近生疏感和距離感而作的種種努力，還抵不上美貌女生的窘然一笑。

    劉老師無(wú)奈接受現(xiàn)實(shí)：為了引導(dǎo)大家的積極xìng，能夠更好的傳達(dá)學(xué)校的指示，參加學(xué)校的活動(dòng)，不可避免要搭建班干部框架，推舉班干部頭領(lǐng)。

    而最具向心力的，莫過(guò)于貌美干部。

    劉老師讓沈飛瓊?cè)胱?br/>
    “哎，這里。坐這里?！?br/>
    曹文廣先聲奪人，得意地看向易昊，像是在說(shuō)：

    “地頭蛇怎么了，我乃人中龍鳳?！?br/>
    沈飛瓊循聲一掃，眼神忽亮。

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