“我說你什么意思？不搭理人是嗎？”
吳巖有些不爽地對(duì)竹上雪無說。
師遠(yuǎn)已經(jīng)進(jìn)入圖書館很久，卻遲遲沒有消息，他早就不耐煩了。
說起來，吳巖也是很矛盾。他自然是不愿意和其他人捆綁在一起，但又不敢單獨(dú)行動(dòng)。他沒有勇氣，脾氣卻不小，這也是他此刻不爽的根本原因。
竹上雪無徹底不予理會(huì)。
“你是不是欠揍？”吳巖更火了，“我給你臉了是不是？你算哪根……蔥……”
他的后半截話被生生憋了回去。
“閉嘴！”
安嶺嫻雙目噴火，手中舉著槍，黑洞洞的槍口正對(duì)著吳巖的臉。
吳巖傻了。他怎么也沒想到，安嶺嫻竟然會(huì)有槍。
這把槍，自然是師遠(yuǎn)留給她的。上一次師遠(yuǎn)陪同蔣鴻霆進(jìn)入二號(hào)教學(xué)樓之前便偷偷將槍交給了她，叮囑她看好吳巖，不要讓他胡來。此刻，終于派上了用場(chǎng)。
竹上雪無是安嶺嫻的親弟弟，吳巖對(duì)他出言辱罵，安嶺嫻不可能無動(dòng)于衷。更何況，對(duì)于這個(gè)殺人·犯，她也沒有任何好感。
看到那槍口正對(duì)著自己，吳巖先是慌亂，隨后卻是呵呵笑了起來。
“拿玩具槍嚇唬人是不？”
吳巖根本就不相信普通人可以擁有槍支，因此也在短暫的驚詫過后放松下來。
他又冷笑了兩聲，狠厲地說道：“來啊！開槍啊！往這兒打！”
他指著自己的頭說道。
“你不要……不相信，這把槍是……真的。我警告你，如果你……再對(duì)我弟弟……胡說八道，我真的會(huì)……開槍。我告訴你，實(shí)際上，我真的很想……殺死你，因?yàn)槟恪慌浠钪??！?br/>
“你再說一句試試？”
吳巖頭頸青筋直暴，剛剛還指向自己頭部的手指，此刻卻指向了安嶺嫻的臉。
突然，他的雙眼瞪大，整個(gè)人呆住。
師遠(yuǎn)再次出現(xiàn)在他們眼前，并且臉頰血肉模糊，樣子甚是駭人。
“師遠(yuǎn)！”
竹上雪無和安嶺嫻幾乎是同時(shí)喊了出來。
“沒事……”
師遠(yuǎn)艱難地說出兩個(gè)字，隨后從背包里取出療傷礦泉水，喝了一口。
吳巖和慎空靈駭然地看到，師遠(yuǎn)的傷，竟然以肉眼可見的速度愈合。十幾秒后，他就完全恢復(fù)了原本的面貌。
“你……你到底是不是人？”
吳巖再次不經(jīng)思索地問道。
“我找到了，”傷口完全愈合后，師遠(yuǎn)說道，“是一個(gè)耳釘?！?br/>
“耳釘？”
安嶺嫻和竹上雪無其實(shí)并不完全知道耳釘?shù)淖饔?，只知道它似乎有一些特殊的功能。但是，此刻聽到師遠(yuǎn)這么說，他們立刻便想到，這次的發(fā)現(xiàn)，或許并不僅僅是能夠幫助他們離開這個(gè)“游戲”這么簡(jiǎn)單。
新找到的耳釘，說不定會(huì)有著更大的意義。
聽到師遠(yuǎn)的話，吳巖才回過神。
對(duì)啊！他不是去找什么寶物去了嗎？他難道真的要送給別人？
吳巖激動(dòng)起來。若是能得到那個(gè)寶物，自己就可以回到現(xiàn)實(shí)當(dāng)中。
但是，他隨即意識(shí)到，就算回到現(xiàn)實(shí)，也只不過是回到大牢里而已。等待他的，依然是死亡。
如同被一桶冰水兜頭澆下一般，他的神情變得極為煩躁。
“師遠(yuǎn)，你打算怎么辦？”
竹上雪無問道。
“這是我們找到的第一個(gè)任務(wù)物品，我打算交給安姐，讓安姐先離開這里?！?br/>
師遠(yuǎn)說道。
“我嗎？”安嶺嫻略微有些詫異，“不，我希望……讓我的弟弟……先離開?！?br/>
“不，姐姐，你先走?！?br/>
竹上雪無立刻說道。
“好了，你們兩個(gè)不要讓了，”師遠(yuǎn)說，“我之所以選擇先讓安姐離開這里，是因?yàn)檠o擁有一定的感知能力，他或許可以幫忙找到更多的寶物。安姐則是可以察覺到親人的狀況，因此即便離開，也可以知道雪無的情況?！?br/>
“那我呢？”慎空靈突然說道，“你就沒有考慮過讓我先離開嗎？”
“抱歉，第一個(gè)任務(wù)物品，我并沒有將你考慮在內(nèi)?！?br/>
“為什么？你上次救過我，還對(duì)我說我很重要，可以幫你尋找情報(bào)……”
“是啊，上次已經(jīng)救過你了，這一次，怎么也該輪到別人了吧？你別太自私了?！?br/>
師遠(yuǎn)毫不客氣地說。
“你……”
“好了，不要耽誤時(shí)間，我們所剩時(shí)間不多了，必須盡快?！?br/>
師遠(yuǎn)一邊說著，一邊已經(jīng)開始了行動(dòng)。
一號(hào)教學(xué)樓，那個(gè)教室。
無論是誰，即便是找到了寶物，可不可能立刻完成“游戲”，必須將其送回那個(gè)教室才算完成。
“走吧，安姐，我和你一起去?！?br/>
師遠(yuǎn)不可能讓安嶺嫻獨(dú)自一人前往一號(hào)教學(xué)樓。她是同根同源者，是一個(gè)極為重要的人，必須要保證她的安全。
令他們兩人感覺到略微有些意外的是，這一次他們沒有遇到任何的危險(xiǎn)和異象，就和走進(jìn)了一個(gè)再普通不過的建筑一樣，十分順利地進(jìn)入了那間教室。
安嶺嫻在踏入教室那一刻便消失了，從師遠(yuǎn)的角度看去，就像她走進(jìn)了一個(gè)不存在的空間一般。
師遠(yuǎn)沒有耽誤一秒鐘時(shí)間，立刻轉(zhuǎn)身便跑，以最快的速度離開了一號(hào)教學(xué)樓。
而安嶺嫻則是回到了現(xiàn)實(shí)當(dāng)中。
“哎？”
返回現(xiàn)實(shí)的安嶺嫻低頭看去，卻發(fā)現(xiàn)被自己死死攥在手心里的耳釘，消失了。
沒有辦法帶出來嗎？如果是這樣，那么即便找到耳釘也沒有什么用處了啊。
安嶺嫻有些沮喪地想道。
……
師遠(yuǎn)的腦海中突然出現(xiàn)了一條新的信息。
一定要再次查看一下地圖。
為什么會(huì)有這樣的感覺？又是某種力量將信息直接傳給了我嗎？
這個(gè)念頭一閃而過，師遠(yuǎn)取出手機(jī)，查看拍攝的三張地圖重疊后的照片。
似乎，沒什么不一樣。
略一思索后，他再次取出了印在玻璃紙上的地圖，并將其他三人的地圖也都拿了過來，再次重疊查看。
“果然……”
師遠(yuǎn)發(fā)現(xiàn)，重疊后出現(xiàn)的血紅色的標(biāo)志的位置，發(fā)生了變化。
莫非這個(gè)“游戲”在每一次找到任務(wù)物品后，地圖就會(huì)變嗎？也就是說，地圖無論如何也不能舍棄？
師遠(yuǎn)抬頭看向其他三人，仔細(xì)地分析著。
目前，除了他以外，這里只剩下了三個(gè)人——竹上雪無，慎空靈，吳巖。
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