“我就是從小地方出來(lái)的，我才知道，其實(shí)人在這世上，就沒(méi)有絕對(duì)的公平，我搞的是教育工作，照理來(lái)說(shuō)，我最是應(yīng)該看不慣這種不公平的。”

    王校長(zhǎng)打量著蘇綿，她穿著普通的短袖短褲，坐在凳子上，卻也襯得她腿長(zhǎng)。

    一雙眼睛清冷明亮，眉眼里藏不住的傲。

    王校長(zhǎng)也納悶，他怎么就看走了眼，覺(jué)得蘇綿再如何也不及蘇蕙。

    “作文的事情，是我做的不對(duì)，我得跟你道歉。”

    說(shuō)到道歉，王校長(zhǎng)干脆站起來(lái)對(duì)蘇綿鞠了一躬。

    這是他考慮良久之后的結(jié)果，學(xué)校師資力量的平衡，是領(lǐng)導(dǎo)該努力的事情，出賣蘇綿的利益，委實(shí)是，對(duì)不起蘇綿。

    所以他給人叫來(lái)，趁著人臨走前，道了歉。

    蘇綿沒(méi)想到王校長(zhǎng)會(huì)忽然道歉，身子側(cè)了側(cè)，下意識(shí)的要避開這一禮，她抿著唇。

    良久才道：“王校長(zhǎng)，我就是個(gè)普通人，您要是跟我談舍己為人，我做不來(lái)，能力范圍內(nèi)，我能幫就幫，能力范圍外，不行，我不偉大?！?br/>
    蘇綿其實(shí)挺不喜歡這種的，跟道不道歉沒(méi)關(guān)系，是說(shuō)這件事情，打著拯救世界的幌子，以弱勢(shì)方尋求庇護(hù)，沒(méi)有經(jīng)過(guò)任何準(zhǔn)許的情況下侵犯別人的利益。

    王校長(zhǎng)的做派，從某些方面說(shuō)，和周雪薇也沒(méi)多大的區(qū)別。

    無(wú)非是，前者似乎更‘偉大’了些。

    她可以理解，但沒(méi)法茍同，只一點(diǎn)，王校長(zhǎng)是校長(zhǎng)，是長(zhǎng)輩，而她只是個(gè)學(xué)生，是個(gè)小輩，他能道歉，確實(shí)不容易。

    “做出這個(gè)決定的時(shí)候，我想過(guò)你和蘇蕙是姐妹倆，或許，你不會(huì)介意。”王校長(zhǎng)的話語(yǔ)還是過(guò)于蒼白。

    “可這畢竟是我靠本事得來(lái)的，換做是您，您愿意讓嗎？您支持蘇蕙，學(xué)校支持蘇蕙，這不也是資源的傾斜嗎？”蘇蕙只是學(xué)習(xí)好一些，比起陸坊那群人，不叫拔尖，可但凡學(xué)校的各類評(píng)選，縣城里的各類評(píng)選，蘇蕙都能脫穎而出，和優(yōu)秀不優(yōu)秀沒(méi)關(guān)系，只是因?yàn)樗刑K蕙。

    王校長(zhǎng)沒(méi)回話，看了眼蘇綿，安靜的聽(tīng)她說(shuō)。

    “在我的印象里，小到學(xué)校組辦的跳繩比賽，大到書法比賽作文比賽，只要蘇蕙參加，就沒(méi)人能看見(jiàn)公平?！碧K綿想著這些事情，王校長(zhǎng)也不見(jiàn)得都有參與，想了想，又道：“說(shuō)這些只是告訴您，如果做不到公平公正，就不要舉辦這些活動(dòng)，對(duì)你們來(lái)說(shuō)一個(gè)無(wú)所謂的偏袒，對(duì)別人來(lái)說(shuō)，不光是懷才不遇。”

    因?yàn)檫@個(gè)歲數(shù)的孩子，才是價(jià)值觀人生觀被樹立起來(lái)的階段，心思敏.感脆弱，結(jié)果不如人意的時(shí)候，她不會(huì)覺(jué)得，你做錯(cuò)了什么，她只會(huì)懷疑她的種種不好。

    蘇蕙學(xué)習(xí)好，人好，是三好學(xué)生，學(xué)校給她營(yíng)造了太多的光環(huán)，不知不覺(jué)就成了今天這樣。

    公平是理想，不公平是現(xiàn)實(shí)，就是金字塔上的磚，有些高高在上，有些一輩子在低端，永遠(yuǎn)無(wú)法呼吸到上層空氣。

    王校長(zhǎng)喉嚨滾動(dòng)了一圈。