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這是一個(gè)非常重要的事情，知道找不到水井意味著什么，意味著葉辰多年養(yǎng)成的習(xí)慣要被迫終止了，這個(gè)村子的水到底從何而來(lái)？
劉教授觀察過(guò)周?chē)牡匦?，這里不會(huì)有溪流的，天然的不可能，人工的應(yīng)該也不可能，環(huán)顧，這個(gè)村子沒(méi)有見(jiàn)到引水，蓄水的建筑。
這意味著這個(gè)村子有極大的可能沒(méi)有從外面引水，村里又沒(méi)有挖水井，難道這些村民們不需要喝水嗎？
從外表看，無(wú)論這些村民是什么，都是有生命的跡象，所以這些村民們根本不可能不喝水。
這是不可能，劉教授搖頭否認(rèn)了這個(gè)想法，水是生命之源，無(wú)論人還是動(dòng)物，只要生活就需要水，可以說(shuō)沒(méi)有水就離死不遠(yuǎn)了。
這個(gè)村子有水，所以沒(méi)有家家挖井，而且看起來(lái)水很充足，不然也不會(huì)用來(lái)釀酒。
如果水源不夠充足，又把水用在釀酒上，那純粹是找死。
所以說(shuō)這個(gè)村子里有水，但是取水的地方在哪？看起來(lái)建的很隱秘，沒(méi)有建在村子里最顯眼的位置。
如果真的只是水井，一定會(huì)在到村子里最顯眼的地方，方便村民們打水，因?yàn)橹皇莻€(gè)水井而已，有必要建得那么隱秘嗎？而現(xiàn)在的情況，顯然不是這樣，那就說(shuō)明這里面一定有問(wèn)題，大有問(wèn)題。
這里面究竟有著什么問(wèn)題，村民們又在掩飾著什么，昨天晚上這些村民們究竟在考古隊(duì)員們昏迷之后干了些什么。
一個(gè)個(gè)的謎團(tuán)接踵而來(lái)，讓劉教授越發(fā)疑惑，那劉教授卻壓下心中所有的疑惑，耐心，用足夠耐心就可以等所有的事情水落石出，經(jīng)過(guò)這么多年了，劉教授最不缺的就是耐心。
一些事情急也沒(méi)有用，不如將自己置身局外，靜靜觀之，靜觀局中風(fēng)云變化，仔細(xì)思索自己下一步該如何行動(dòng)，究竟下一步模該如何下才能置自己于更有利的局面。
很少有人能將自己置身事外，以最冷靜的頭腦做出最睿智的判斷，這是歲月的沉淀，飽受人世滄桑，豐富的經(jīng)驗(yàn)，冷靜與睿智相結(jié)合。
劉教授不是智者，不是仙人，做不到每一次都置身事外，他要做的，只是以現(xiàn)有的線(xiàn)索，現(xiàn)有的一切，綜合利弊，權(quán)其輕重后，做出對(duì)他們最有利的判斷。
忽然間笑了笑，劉教授想說(shuō)不定可以以此為突破口呢。
“你去找水井吧！“劉教授看起來(lái)心情很好，笑著說(shuō)。
“……“葉辰怔了一下，他就是因?yàn)檎也坏剿艁?lái)找劉教授的，劉教授現(xiàn)在讓他去找水井，讓他有一種錯(cuò)覺(jué)，那就是他來(lái)找劉教授是不是一個(gè)錯(cuò)誤的決定。
“只要肯找，總會(huì)找到的，不是嗎？你可以問(wèn)村民們，我還有事情，你就自己一個(gè)人找水井好了！”劉教授笑著拍了拍葉辰的肩膀，有點(diǎn)意味深長(zhǎng)，那笑容看起來(lái)有點(diǎn)神秘。
“哦，好！”經(jīng)劉教授這么一提，葉辰才想起來(lái)，自己貌似沒(méi)有問(wèn)過(guò)一個(gè)村民。
鐘聲，真是很奇特的鐘聲呢，劉教授又想起昨天晚上聽(tīng)到鐘聲，搓下手指，有一件事情現(xiàn)在他要驗(yàn)證一下呢。
“怎么樣？”許教授從外面溜達(dá)了一圈回來(lái)，剛站定，吳教授就沒(méi)頭沒(méi)腦的這么問(wèn)了一句。
許教授似是無(wú)奈的輕搖了搖頭。
“嘿嘿，昨晚睡得怎么樣，有沒(méi)有聽(tīng)到什么聲音？我聽(tīng)了半夜的鐘聲。“劉教授突然笑著問(wèn)。
“怎么可能，我什么都沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，昨天晚上很安靜啊！”吳教授一臉的迷茫，因?yàn)樵谒磥?lái)，昨天晚上的確是安靜。
“呵呵，那就是沒(méi)有聽(tīng)到了！“許教授眼帶點(diǎn)羨慕的說(shuō)：“昨天晚上那鐘聲擾得人根本無(wú)法睡覺(jué)，你沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，倒是好！”
“鐘聲？哪兒的鐘聲，到現(xiàn)在我還迷糊著呢，明明閉眼之前我還在那空地上，就一閉眼的功夫，再睜眼人就從空地的椅子上來(lái)到了房間里?！闭f(shuō)起這個(gè)，吳教授更茫然了。
“你還不明白？昨天晚上的村民們迷暈我們干了些不想讓我們知道的事?！皠⒔淌谥钢笜?shù)旁邊的石桌石凳，示意坐下談。
“知道是什么事情嗎？”吳教授又問(wèn)。
“要是讓我那么輕易知道了，那那些村民們昨晚迷暈我們就沒(méi)有意義了！“劉教授在石凳上坐下。
“真是麻煩呢！“吳教授知道，他們又有的忙了。
“昨天聽(tīng)到了鐘聲，有沒(méi)有看到什么畫(huà)面？“坐下后，劉教授直接切入重點(diǎn)。
“聽(tīng)到了鐘聲太嘈雜，狂亂了，亂七八糟的，即便是眼前出現(xiàn)些什么畫(huà)面也是一塌糊涂?！痹S教授回答。
昨晚的鐘聲出現(xiàn)的奇怪，在夜里那么突兀的出現(xiàn)，他特意仔細(xì)去聽(tīng)，聽(tīng)到的卻只是一片糟亂之聲，聽(tīng)不出什么有用的信息。
“唉，我聽(tīng)到的聲音很復(fù)雜，就如人的一生，夾雜著人生百態(tài)，演繹著人世間的悲歡離合，愛(ài)恨情仇，又如歷史的長(zhǎng)河洶涌澎湃，奔騰不息！”
劉教授嘆了一口氣道，果然和他想的一樣，每個(gè)人聽(tīng)到的看到的都不一樣，這鐘聲果然奇怪，竟能因人而異，在每一個(gè)人眼前演繹著不同的畫(huà)面，都是虛幻，畫(huà)面雖多，卻只能記下一兩幅。
讓劉教授最關(guān)心的是這些畫(huà)面出現(xiàn)預(yù)示著什么，或者說(shuō)這些畫(huà)面有什么作用。
不過(guò)現(xiàn)在看來(lái)，討論這個(gè)有些早了。
一旁的何雨夕也在靜靜地思索著，思索著這些畫(huà)面的作用，這些畫(huà)面并不是第一次出現(xiàn)。
第一次是在利比亞沙漠，那座黑色的金字塔之中，第二次也就是不久之前，他們帶回王老頭那一夜出現(xiàn)的畫(huà)面，第三次也就是這一次，同樣出現(xiàn)了畫(huà)面，這一次是聽(tīng)到鐘聲才出現(xiàn)的。
那鐘聲，古老，神秘，荒涼，孤寂，悠遠(yuǎn)，綿長(zhǎng)，帶著無(wú)盡的蒼涼之感，那感覺(jué)，就像這鐘聲，在千年前撞擊，不僅響徹周?chē)?，更是穿梭時(shí)空，在天地般響徹。
至于她看到的畫(huà)面更是簡(jiǎn)單，單調(diào)至極，黑暗，透著孤寂荒涼的，仿佛這黑暗是永恒的，亙古不變。
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