?轉(zhuǎn)眼到了七月份。

    那是個(gè)星期二，我正在給六年三班上課。突然門外傳來喊聲：“王老師，快來救救我！王老師，快來救救我！”

    喊話的是我班的學(xué)生董耿耿，我趕緊放下教本，跑到門外來。董耿耿正被一個(gè)中年人死死地?cái)Q著右邊耳朵，他疼得直咬牙。擰他耳朵的人叫趙二混子，是村里有名的攪屎棍子。顧名思義，攪屎棍子，就是什么好事情也叫他給攪個(gè)稀破惱糟。

    我說：“二混子，你趕緊把手松開！”

    二混子說：“我才不松開呢！”

    “為什么？”我問他。

    他說：“他扒掉了我的跳魚土壩?！?br/>
    原來他在學(xué)校東邊的溝里下跳薄。下跳薄是一種最原始的撲魚方法，這里我可以先介紹一下。它不用網(wǎng)，用的是秫秸串成的簾子，在溝上找一處水淺的地方疊個(gè)土埝（土壩）把水?dāng)r截起來，下邊的水立刻就流干了。然后在土埝上開幾個(gè)“流子”，流子上加上一塊木板，然后再漫上一層薄薄的粘土泥，很是光滑，這叫跳板。跳板上的水深淺以一指為宜，讓水慢慢往下流，跳板下邊就用秫秸簾子接上，秫秸簾子兩邊翹起半尺多高，簾子的尾部用一把亂秫秸或是一把亂草攔住，魚兒來到跳板上想回頭已經(jīng)晚了，只好順?biāo)魅牒熥由希樦熥拥南犊p滲走了，魚兒就留在了上面，離開了水的魚兒再也沒有鯉魚跳龍門的本領(lǐng)了，只好束手就擒。

    這里有一道漫水橋，這架漫水橋是陳家街、六段、地耳子、恒三戶等地學(xué)生們上下學(xué)的惟一通道，沒有第二條路可走。

    別人下跳薄都在漫水橋的上游疊土埝，而趙二混子什么也不考慮，只考慮自己多跳點(diǎn)魚，把土埝就疊在了漫水橋的下梢百米處，這樣水位一升高，漫水橋上就漫上來半米多深的積水，就誰也上不了學(xué)，也過不了河。

    董耿耿就帶幾名學(xué)生嘁嚓哐嗆給他的土埝扒掉了。

    趙二混子一把抓住了董耿耿。

    董耿耿就和他撕扯，但小孩子那是大人的各呀，他吃了不少的虧。

    同學(xué)們就一窩蜂似地上來營救他，他們掄起書包打趙二混子，有的也用手挖起稀泥摑他，但都無濟(jì)于事。

    董耿耿告訴同學(xué)們，說：“你們都趕緊去上學(xué)吧，看晚了，老師該著急了！”

    同學(xué)們就問他：“耿耿，你怎么辦？”

    “你們都放心地去吧，他把我咋的不了。他還能學(xué)周扒皮，半夜雞叫?。　倍⒐⒄f。他毫不懼怕。

    同學(xué)們走后，董耿耿也想乘機(jī)溜走，但趙二混子看的很緊，始終不讓他走，還一邊跟他沒完沒了地叫勁。

    董耿耿就跟他叫號(hào)：“你不就是趙二混子嗎，你有能耐跟我們老師叫勁去！”

    “你老師叫什么？”趙二混子問。

    “我們老師叫王國忠?！倍⒐⒏嬖V他。

    “王國忠有什么了不起，他不也是兩條腿支個(gè)肚子嗎？”趙二混子說。

    “不，”董耿耿反駁他，“我們老師是作家?！?br/>
    趙二混子就有些摸迷糊：“坐在家里為什么還要上班？”

    他的話有些讓人啼笑皆非。

    董耿耿告訴他，說：“作家不是坐在家里，像你似的整天下跳薄跳魚，作家是寫書的。”

    “寫什么書？”

    “專門寫你們這幫劣跡斑斑的人。”

    “他敢？”

    “他不敢，你敢，你都去呀。要不把你訓(xùn)個(gè)茄皮子色，我算枉說一回！”

    “去就去唄！”

    董耿耿終于把他給鋼來了，這是他所要的效果。

    但趙二混子還是多了一個(gè)心眼，怕他乘機(jī)逃掉，因此死死擰住他的右耳朵。

    我又強(qiáng)調(diào)了一遍：“你把手快給我松開！”

    他仍然不松，很是頑固的樣子。

    我以前雖然沒和誰打過架，但我曉得在惡人面前是不能裝的太善良的。善良過度就會(huì)變成一只小綿羊，綿羊是會(huì)被惡狼一口吞掉的。

    想到這里，我便走到他的身后去。

    我又喝問趙二混子：“你到底松不松開？”

    他還是不松手。

    “你不松開，我可就不客氣了，咱可有言在先！”我聲明完了，便對(duì)準(zhǔn)他擰著董耿耿的兩只手指狠狠地咬了一口，好像在啃一根雞骨頭。

    趙二混子嗷地一聲叫喚，雙手不得不松開了：“媽呀，我的活奶奶，你王老師竟敢咬人！”

    我說：“咬你是輕的，我還想把你的兩個(gè)手指頭掰去呢！”

    “為什么？”他驚恐萬狀。

    我說：“你還算人嗎？你連個(gè)小孩子都不放過。而且百分之百的錯(cuò)都在你那一邊。”

    他說：“我沒錯(cuò)！”他還強(qiáng)詞奪理。

    我說：“你沒錯(cuò)，誰的錯(cuò)？”

    這時(shí)，董耿耿又殺了個(gè)回馬槍。他始終沒走，一直站在旁邊為我助威。他指著趙二混子的鼻子說：“你沒錯(cuò)，笑話！你公然破壞我們偉大領(lǐng)袖**的教育方針！”

    他也很有心勁，開始給他上綱上線。

    趙二混子當(dāng)然也害怕，他就高聲叫嚷：“你污蔑！”

    “我這是實(shí)事求是。”董耿耿很坦然，因?yàn)槲以谏砼越o他撐腰，他有點(diǎn)天不怕地不怕的感覺了?！皞ゴ箢I(lǐng)袖**號(hào)召我們，要好好學(xué)習(xí)，天天向上。而你卻阻攔我們的上學(xué)之路，公然和**的指示唱反調(diào)，你是何居心？”

    趙二混子繼續(xù)叫嚷：“我沒有心！”

    我說：“你沒心，光有肺葉子。”

    他說：“我連肺葉子也沒有?！?br/>
    我就笑了，戲弄他說：“那么說你是竹筒子一根――空心的了？”

    “你才空心的呢！”他說著向我撲過來，“我對(duì)付小孩子沒理，我對(duì)付你這位老師總還可以吧！”

    我就斷喝他：“你再敢往前來，我可就給你各通天炮了！”說著我攥緊了拳頭，裝出躍躍欲試的樣子。其實(shí)，我什么也不會(huì)，只是狐假虎威而已。

    狐假虎威也是管一點(diǎn)用的。趙二混子真就沒敢直接往上上，他緩沖了一下，稍傾，他可能是看出了我的什么破綻，轉(zhuǎn)身又沖了上來。

    我就給了他兩拳。這兩拳一打可就糟了，還不如彈腦瓜蹦那么疼呢！他就反過來嗵嗵給了我兩拳，直打得我眼前突突冒金星。但我還是沒有倒下，只在原地轉(zhuǎn)磨磨，他也跟我轉(zhuǎn)。

    轉(zhuǎn)著轉(zhuǎn)著，我也想給他各厲害看看，但老是想不出好辦法來。

    他叫號(hào)，說：“你不能耐嗎，也拿出兩招來呀！”

    我靈機(jī)一動(dòng)，突然想起了兒時(shí)玩闖機(jī)機(jī)靈用過的騎馬蹲襠式。我說：“拿出兩招就拿出兩招唄！”

    “那你就來唄！”他說。

    我說：“來可以，怕你承受不了！”當(dāng)然，我這也是在麻痹他。

    “那你就來吧！”他又說。

    我說：“你站好了?！?br/>
    他說：“我站好了，你也是小菜一碟。”他說罷，果然站好了。

    我乘機(jī)彎下腰去，一頭便鉆進(jìn)了他的襠里，還沒等他反應(yīng)過來呢，我又一挺身子將他摔在了地上。

    董耿耿就拍手叫好，大喊：“王老師是冠軍，王老師是冠軍！”

    聽那語氣，我們好像在搞摔跤比賽。

    --.;