袁盼弟給人圍著，不停的咨詢(xún)是如何教育三個(gè)孫子，潘儀君和董佳，她們也是給人圍住，不停的問(wèn)她們是如何教育孩子。

    看著一個(gè)個(gè)等待她們說(shuō)經(jīng)驗(yàn)的眾人，真的不知道該如何說(shuō)，真的不是她們不想說(shuō)，而是真的不知道如何說(shuō)。

    “你們也知道的，我們忙于工作?！?br/>
    “說(shuō)白了，我們就是掏錢(qián)送他們?nèi)ド涎a(bǔ)習(xí)班，然后買(mǎi)很多習(xí)題冊(cè)，讓他們刷題?！?br/>
    潘儀君腦子轉(zhuǎn)的快，知道該如何說(shuō)，才會(huì)讓她們這些老客戶(hù)滿(mǎn)意。

    “還有更為重要的一點(diǎn)是，讓他們有追趕的目標(biāo)。”

    “對(duì)，我大伯哥家的孩子，他前年就考上美國(guó)哈佛，所以下面兩個(gè)弟弟也想追上哥哥，除了努力學(xué)習(xí)還是努力學(xué)習(xí)。”

    “而且小亮，就是大伯哥家的孩子，那怕去了美國(guó)，都會(huì)幫忙盯著小濤他們學(xué)習(xí)?！?br/>
    “可以說(shuō)比我們更加注意兩個(gè)孩子的成績(jī)?！?br/>
    “說(shuō)真的，不管是小鈺還是小濤，他們遇到問(wèn)題，不是首先問(wèn)我們當(dāng)父母，而是問(wèn)小亮，或者我婆婆，也就是孩子的奶奶。”

    “等我們知道的時(shí)候，可以說(shuō)都已經(jīng)是最后的結(jié)果?！迸藘x君不覺(jué)得這個(gè)沒(méi)有啥不能說(shuō)的，這就是事實(shí)。

    大家知道荊宏亮，這位荊家最早考到美國(guó)讀書(shū)的天才，沒(méi)有想到這位不光是自己努力，還會(huì)帶動(dòng)下面兩位弟弟努力。

    “真的是一個(gè)好哥哥?！?br/>
    “對(duì)啊，還是堂哥?！?br/>
    有人感嘆道，要知道現(xiàn)在大家住的遠(yuǎn)，不要說(shuō)表的兄弟姐妹，就是堂的兄弟姐妹，其實(shí)也是很生疏。

    不要說(shuō)會(huì)盯著下面弟弟妹妹們的學(xué)習(xí)，就是關(guān)系能熟絡(luò)一二，就真的已經(jīng)是很不容易了。

    結(jié)果荊家這里就不同，啥堂兄弟不堂兄弟的，都可以和親兄弟比了。

    不對(duì)，就算是親兄弟，關(guān)系各種惡劣的一大把。

    潘儀君和董佳深以為然，“對(duì)，他們兄弟關(guān)系很好?！?br/>
    “其實(shí)都是孩子的奶奶做的好。”老太太真的是一碗水端平，誰(shuí)做錯(cuò)了事，就教育誰(shuí)。

    有點(diǎn)吃的喝的，都會(huì)一視同仁，從來(lái)不會(huì)因?yàn)榍G宏亮是大孫子，荊宏鈺是小孫子而慣著。

    他們忙于工作，各種顧不上孩子，都是袁盼弟教育孩子，管著孩子的吃喝拉撒。

    以前寒暑假出去玩，很多都是袁盼弟帶著三個(gè)孩子出去玩。

    啊，是孩子奶奶教育孩子？在場(chǎng)的人有點(diǎn)不理解了，“老太太不慣著孩子嗎？”

    “對(duì)啊，難道沒(méi)有隔代親嗎？”

    這話(huà)引起很多人的共鳴，實(shí)在是一想起自家公婆各種慣著熊孩子就各種的糟心，怎么人家的婆婆就不是這樣。

    “怎么沒(méi)有隔代親?！倍驯硎窘^對(duì)有隔代親。

    “老太太對(duì)孫子的態(tài)度比對(duì)兒子的好?！?br/>
    “只是該教育孩子的時(shí)候，那是絕對(duì)不心軟。”董佳想起前些日子，小鈺說(shuō)的一番話(huà)，想想就覺(jué)得挺有意思。

    “你們都不知道，我家兒子都說(shuō)，等他有了孩子，要讓老太太幫他帶孩子。”

    啥，“那不是阿太帶重孫，怎么沒(méi)有讓你帶孩子，你可是孩子的奶奶?！庇腥瞬欢?，一般情況，不應(yīng)該是孩子的奶奶帶孩子嗎？

    重點(diǎn)是都沒(méi)有看到董佳有啥不開(kāi)心的，就算是掩飾也能看出一二，可是不管如何看，都沒(méi)有看出董佳有勉強(qiáng)的意思。

    “我家小濤也是這么說(shuō)?！迸藘x君樂(lè)呵呵的表示，“他說(shuō)入股讓我?guī)Ш⒆樱欢ú粫?huì)教育孩子?！?br/>
    “一定會(huì)各種慣著孩子，只有讓老太太帶孩子他們才放心?！?br/>
    看著這對(duì)沒(méi)有任何芥蒂的妯娌，有人不懂了，“你們不生氣？”

    “生氣啥。”董佳怎么會(huì)生氣，“老實(shí)說(shuō)，我也是很擔(dān)心，擔(dān)心我會(huì)慣孩子。”

    “以前我也是覺(jué)得我挺會(huì)帶孩子的，可是兒子跟著他奶奶過(guò)了些日子，真的有了很大的改變?！?br/>
    “以前孩子做功課，我真的是頭大，要盯著他，才會(huì)做功課?！?br/>
    “就這樣做出來(lái)的功課，也是有點(diǎn)慘不忍睹，可是自從搬家后，孩子跟著小亮他們學(xué)習(xí)，我就沒(méi)有再為盯著他的作業(yè)犯愁?！?br/>
    “作業(yè)都是很認(rèn)真都做好，也會(huì)主動(dòng)的去復(fù)習(xí)功課，認(rèn)真的預(yù)習(xí)功課?！?br/>
    “包括期末考試，都是有人盯著，我是真的輕松很多?！?br/>
    “我也是?！迸藘x君不住的點(diǎn)頭，“很多人都問(wèn)我是如何教育孩子，說(shuō)真的，我都不知道該如何說(shuō)。”

    潘儀君現(xiàn)在要說(shuō)的是，也是想說(shuō)明，她們真的是沒(méi)有啥經(jīng)驗(yàn)可以傳授，實(shí)在是孩子的教育問(wèn)題，不管是她還是董佳，都沒(méi)有任何經(jīng)驗(yàn)。

    董佳不住的點(diǎn)頭，“對(duì)對(duì)，不過(guò)我覺(jué)得有點(diǎn)很重要?！?br/>
    猛的想起袁盼弟之前說(shuō)的一句話(huà)，“我婆婆大人說(shuō)過(guò)一句話(huà)，那就是不能用高高在上的態(tài)度和孩子說(shuō)話(huà)，應(yīng)該用平等的態(tài)度和孩子說(shuō)話(huà)?！?br/>
    啊啊啊，不會(huì)吧，在場(chǎng)的人都驚呆了，用平等的態(tài)度和孩子說(shuō)話(huà)，那可咋成。

    “我現(xiàn)在和我兒子說(shuō)話(huà)，都已經(jīng)是各種聽(tīng)不進(jìn)去，各種對(duì)著干，如果我用平等的態(tài)度和他說(shuō)?！币晃恢心昱圆煌５膿u頭，“我是真的不敢想，我是真的擔(dān)心，會(huì)爬到我頭上?！?br/>
    這話(huà)一出口，周?chē)鷰讉€(gè)人都不停的點(diǎn)頭，“對(duì)啊，現(xiàn)在的孩子，真的是太有想法?！?br/>
    “明明各種的為他們好，和他們說(shuō)應(yīng)該這樣，可就是不聽(tīng)?！?br/>
    “對(duì)啊，我們?yōu)楹我@么說(shuō)，不就是我們吃的虧，不想他們?cè)俳?jīng)歷一次。”

    “比如讓他們好好學(xué)習(xí)，給他們報(bào)補(bǔ)習(xí)班，他們各種不領(lǐng)情，說(shuō)我們眼里只有學(xué)習(xí)，他們就是學(xué)習(xí)的機(jī)器?！?br/>
    “我也想，可以的話(huà)，讓他們不要整天除了學(xué)習(xí)就是學(xué)習(xí)，可以做他們想做的事，可問(wèn)題是，他們有這樣的資本嗎？”

    “如果我家有錢(qián)，他不努力學(xué)習(xí)也就算了?！?br/>
    董佳和潘儀君看到話(huà)題都已經(jīng)改變，不再是盯著她們要如何教育孩子的經(jīng)驗(yàn)，也許是知道打聽(tīng)不到啥東西，或者覺(jué)得她們就是保密不說(shuō)，開(kāi)始討論他們的孩子如何不聽(tīng)話(huà)。

    董佳她們松口氣，好吧，這波算是應(yīng)付過(guò)去了，接下去還有幾波，她們不知道，也只能努力應(yīng)付，就希望能順利過(guò)關(guān)。