?第四章請(qǐng)叫我影帝
俗話說(shuō)的好，有yin有陽(yáng)，有天有地，得到什么的同時(shí)也會(huì)失去些什么，平衡才是王道。
至于這是誰(shuí)說(shuō)的，吳官不記得了，或許就是他自己說(shuō)的吧，數(shù)學(xué)課在初中生涯對(duì)他來(lái)說(shuō)是天堂，那么相對(duì)的，必定就又地獄這種角色。
可惜天堂只有一個(gè)，但地獄卻有好幾個(gè)，比如……英語(yǔ)，又比如……語(yǔ)文，接著思想政治，科學(xué)等等，總之，一切需要能腦子，花大時(shí)間下去背的課程都不是他的菜，既然不喜歡，成績(jī)自然也就不上不下。
加上吳官的記性本就有些差，前世里，吳官就會(huì)經(jīng)常發(fā)生這樣的囧事，發(fā)個(gè)快遞，找到快遞單然后去找筆，找到筆以后又突然發(fā)現(xiàn)先前隨手放的快遞單找不著了，原本1分鐘搞定的事，愣是花上十倍的時(shí)間。
不過(guò)，似乎重生后，記憶力比之原本強(qiáng)了不少，雖不說(shuō)過(guò)目不忘，但基本的也能達(dá)到普通人的上流水準(zhǔn)，也算是意外之喜吧。
語(yǔ)文老師是個(gè)姓倪的女老師，對(duì)于吳官來(lái)說(shuō)，沒(méi)有特別深刻的印象，僅僅是還記得有這么一個(gè)女老師罷了。
不過(guò)，此時(shí)此刻，恐怕他不想記起來(lái)也不行了。
鐘良是數(shù)學(xué)老師，同時(shí)也是副班主任，但身為語(yǔ)文老師的倪緣愛(ài)卻是班主任，實(shí)打?qū)嵉某跞?）班的一把手。
如果鐘良是僅限于唱白臉的話，那倪緣愛(ài)必定是紅臉，這不，才數(shù)學(xué)課剛一下課，吳官便被她請(qǐng)到辦公室里去了，不用多說(shuō)，這小報(bào)告必定是身邊的某潔打的，不然怎么會(huì)她前腳剛出門(mén)，吳官隨后就被叫入辦公室了呢？
看著一些個(gè)前世與自己關(guān)系較為不錯(cuò)的“小伙伴”們一副節(jié)哀順變的眼神，吳官倒是感覺(jué)有些無(wú)所謂。
好歹也是小三十多歲年紀(jì)的心態(tài)了，比起這個(gè)倪緣愛(ài)還要大上1歲，難道還會(huì)怕了她不成？再說(shuō)了，不就是遲到么！用什么理由好咧？
吳官邊走邊想著。
當(dāng)然，吳官此時(shí)肯定不會(huì)再用前世那種蹩腳的理由，明明一副睡眠不足，外加臉都沒(méi)洗的樣子卻偏偏說(shuō)是拉肚子然后去醫(yī)院看病，這樣除了讓自己老爸老媽來(lái)學(xué)校參觀外沒(méi)有半毛錢(qián)用處。
“報(bào)告！”
聲音洪亮，正氣，似乎根本不像是做錯(cuò)了事去敲門(mén)，反倒有點(diǎn)像做了好事去找老師邀功。
敲門(mén)喊報(bào)告，這事有多久沒(méi)發(fā)生過(guò)了？
吳官不禁有些好笑，自己前世恐怕最后一次犯錯(cuò)事進(jìn)門(mén)喊報(bào)告恐怕還得追溯到07年吧？那時(shí)候自己似乎是在當(dāng)兵，然后，和一個(gè)倚老賣(mài)老的五年士官爭(zhēng)吵，接著直接上演全武行，然后，自己去隊(duì)長(zhǎng)辦公室報(bào)道的時(shí)候也是這么喊的吧？
“怎么今天來(lái)的這么晚？”
倪緣愛(ài)當(dāng)然不會(huì)直接就說(shuō)吳官是遲到了，先是讓他進(jìn)門(mén)以后把門(mén)關(guān)上，然后長(zhǎng)時(shí)間不說(shuō)話，似乎想等吳官先說(shuō)話。
可惜，她終究還是失望了，吳官似乎一點(diǎn)都沒(méi)有學(xué)生應(yīng)有的緊張，只是站在桌子前，仿佛是不知道“倪老師”找他有什么事一般。
“老師！我在人生的十字路口迷失了呀！”
當(dāng)然，吳官還沒(méi)犯二到會(huì)這么說(shuō)出口，不過(guò)小臉上表情根本沒(méi)有什么變化說(shuō)：“早上出門(mén)的時(shí)候被人淋了一身的臟水，結(jié)果回家的時(shí)候又忘記帶鑰匙了，只能去我弟弟家隨便穿了身他的衣服過(guò)來(lái)，老師你看，我連我弟弟的文明卡都忘記摘下來(lái)了?！?br/>
說(shuō)罷還專(zhuān)門(mén)把衣服上自己弟弟的文明卡指給倪緣愛(ài)看，同時(shí)為了加深事情的可信度，在嘴里還不停的抱怨著某個(gè)根本不存在的無(wú)良大媽沒(méi)素質(zhì)，隨便亂倒水什么的。
吳官倒也不怕倪緣愛(ài)起疑，反正自己也忘記穿校服了，加上這件衣服他記得是暑期買(mǎi)的，自己老師鐵定是沒(méi)有看到過(guò)，至于弟弟的學(xué)生卡，反正借誰(shuí)的不是借，僅僅用一下罷了。
“我真不是故意遲到的，那個(gè)水肯定是洗菜的水，一股豬油味，我還洗了個(gè)澡?！?br/>
不可否認(rèn)，吳官的演技確實(shí)是過(guò)關(guān)的，至少倪緣愛(ài)從中根本找不出一點(diǎn)破綻，難不成為了這事還專(zhuān)門(mén)跑到他所謂的弟弟家去求證不成？
至于打電話，99年的桐君縣可不是什么錢(qián)塘、上海那些大城市，也不是每個(gè)人家里都會(huì)裝電話的，大不了直接說(shuō)弟弟家沒(méi)裝電話就行了。
倪緣愛(ài)也不會(huì)懷疑一個(gè)初中生會(huì)有這么好的演技來(lái)欺騙他這個(gè)老師，又見(jiàn)他認(rèn)錯(cuò)態(tài)度良好，并保證下次出了這種事情一定先打電話請(qǐng)假，方才不痛不癢的讓吳官罰抄古詞10遍。
雖說(shuō)有些不愿意罰寫(xiě)，不過(guò)想想前世的時(shí)候自己罰抄的可不是只有短短三十多個(gè)字的古詩(shī)，那個(gè)時(shí)候正好教到某課的課文，反正要背的，所以直接就讓他抄了十遍，一遍就是七百多個(gè)字，10遍加起來(lái)整整七千字超出，反正他那時(shí)候是沒(méi)趕上回家看灌籃高手。
“感謝女俠大恩大德！要是小生成了書(shū)圣，一定會(huì)告訴世人，我身后站著一個(gè)時(shí)常打小報(bào)告的女人！”
估摸著10遍古詞，最多也就花哥一節(jié)課的時(shí)間，吳官根本就沒(méi)有放在心上，反倒是回到座位后對(duì)著陳潔就是一拱手。
“哼！”
好吧，看來(lái)自己確實(shí)是得罪這個(gè)小姑娘得罪的重了，想想整個(gè)初中時(shí)期干的好事，換成是自己的話，恐怕直接就是大耳刮子扇過(guò)來(lái)了。
吳官不禁有些感嘆，再想想自己手上被掐的指甲印，似乎也不算什么了。
上學(xué)的時(shí)候每次都是感嘆下課的時(shí)光是那么的短，上課的時(shí)間卻又過(guò)的那么慢，直到無(wú)學(xué)可上，踏入社會(huì)才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)上課也是件十分愜意的事，又或者說(shuō)，學(xué)生時(shí)代，當(dāng)真是無(wú)憂無(wú)慮。
至于學(xué)習(xí)成績(jī)，比起長(zhǎng)大后房子、車(chē)子、工作、結(jié)婚、養(yǎng)孩子等等事情來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直就不是個(gè)事。至少你學(xué)習(xí)成績(jī)差了頂多討父母一頓打，但后者可是能夠讓你腰桿變彎、頭發(fā)變白，感慨人世間充滿了太多的無(wú)奈。
第二節(jié)的語(yǔ)文課，吳官也只是很隨意的翻著書(shū)，同時(shí)腦袋里面胡思亂想著以后有錢(qián)了的生活，過(guò)的倒也很快。
原本他還想在上課的時(shí)候把古詞給抄了，不過(guò)看到身邊的“監(jiān)控器”，最終還是作罷，沒(méi)想到前世最為懷念的初中“同桌”生涯，如今竟然成了掣肘自己上課偷懶的禍?zhǔn)住?br/>
果然，世事難料??！;
第四章請(qǐng)叫我影帝
俗話說(shuō)的好，有yin有陽(yáng)，有天有地，得到什么的同時(shí)也會(huì)失去些什么，平衡才是王道。
至于這是誰(shuí)說(shuō)的，吳官不記得了，或許就是他自己說(shuō)的吧，數(shù)學(xué)課在初中生涯對(duì)他來(lái)說(shuō)是天堂，那么相對(duì)的，必定就又地獄這種角色。
可惜天堂只有一個(gè)，但地獄卻有好幾個(gè)，比如……英語(yǔ)，又比如……語(yǔ)文，接著思想政治，科學(xué)等等，總之，一切需要能腦子，花大時(shí)間下去背的課程都不是他的菜，既然不喜歡，成績(jī)自然也就不上不下。
加上吳官的記性本就有些差，前世里，吳官就會(huì)經(jīng)常發(fā)生這樣的囧事，發(fā)個(gè)快遞，找到快遞單然后去找筆，找到筆以后又突然發(fā)現(xiàn)先前隨手放的快遞單找不著了，原本1分鐘搞定的事，愣是花上十倍的時(shí)間。
不過(guò)，似乎重生后，記憶力比之原本強(qiáng)了不少，雖不說(shuō)過(guò)目不忘，但基本的也能達(dá)到普通人的上流水準(zhǔn)，也算是意外之喜吧。
語(yǔ)文老師是個(gè)姓倪的女老師，對(duì)于吳官來(lái)說(shuō)，沒(méi)有特別深刻的印象，僅僅是還記得有這么一個(gè)女老師罷了。
不過(guò)，此時(shí)此刻，恐怕他不想記起來(lái)也不行了。
鐘良是數(shù)學(xué)老師，同時(shí)也是副班主任，但身為語(yǔ)文老師的倪緣愛(ài)卻是班主任，實(shí)打?qū)嵉某跞?）班的一把手。
如果鐘良是僅限于唱白臉的話，那倪緣愛(ài)必定是紅臉，這不，才數(shù)學(xué)課剛一下課，吳官便被她請(qǐng)到辦公室里去了，不用多說(shuō)，這小報(bào)告必定是身邊的某潔打的，不然怎么會(huì)她前腳剛出門(mén)，吳官隨后就被叫入辦公室了呢？
看著一些個(gè)前世與自己關(guān)系較為不錯(cuò)的“小伙伴”們一副節(jié)哀順變的眼神，吳官倒是感覺(jué)有些無(wú)所謂。
好歹也是小三十多歲年紀(jì)的心態(tài)了，比起這個(gè)倪緣愛(ài)還要大上1歲，難道還會(huì)怕了她不成？再說(shuō)了，不就是遲到么！用什么理由好咧？
吳官邊走邊想著。
當(dāng)然，吳官此時(shí)肯定不會(huì)再用前世那種蹩腳的理由，明明一副睡眠不足，外加臉都沒(méi)洗的樣子卻偏偏說(shuō)是拉肚子然后去醫(yī)院看病，這樣除了讓自己老爸老媽來(lái)學(xué)校參觀外沒(méi)有半毛錢(qián)用處。
“報(bào)告！”
聲音洪亮，正氣，似乎根本不像是做錯(cuò)了事去敲門(mén)，反倒有點(diǎn)像做了好事去找老師邀功。
敲門(mén)喊報(bào)告，這事有多久沒(méi)發(fā)生過(guò)了？
吳官不禁有些好笑，自己前世恐怕最后一次犯錯(cuò)事進(jìn)門(mén)喊報(bào)告恐怕還得追溯到07年吧？那時(shí)候自己似乎是在當(dāng)兵，然后，和一個(gè)倚老賣(mài)老的五年士官爭(zhēng)吵，接著直接上演全武行，然后，自己去隊(duì)長(zhǎng)辦公室報(bào)道的時(shí)候也是這么喊的吧？
“怎么今天來(lái)的這么晚？”
倪緣愛(ài)當(dāng)然不會(huì)直接就說(shuō)吳官是遲到了，先是讓他進(jìn)門(mén)以后把門(mén)關(guān)上，然后長(zhǎng)時(shí)間不說(shuō)話，似乎想等吳官先說(shuō)話。
可惜，她終究還是失望了，吳官似乎一點(diǎn)都沒(méi)有學(xué)生應(yīng)有的緊張，只是站在桌子前，仿佛是不知道“倪老師”找他有什么事一般。
“老師！我在人生的十字路口迷失了呀！”
當(dāng)然，吳官還沒(méi)犯二到會(huì)這么說(shuō)出口，不過(guò)小臉上表情根本沒(méi)有什么變化說(shuō)：“早上出門(mén)的時(shí)候被人淋了一身的臟水，結(jié)果回家的時(shí)候又忘記帶鑰匙了，只能去我弟弟家隨便穿了身他的衣服過(guò)來(lái)，老師你看，我連我弟弟的文明卡都忘記摘下來(lái)了。”
說(shuō)罷還專(zhuān)門(mén)把衣服上自己弟弟的文明卡指給倪緣愛(ài)看，同時(shí)為了加深事情的可信度，在嘴里還不停的抱怨著某個(gè)根本不存在的無(wú)良大媽沒(méi)素質(zhì)，隨便亂倒水什么的。
吳官倒也不怕倪緣愛(ài)起疑，反正自己也忘記穿校服了，加上這件衣服他記得是暑期買(mǎi)的，自己老師鐵定是沒(méi)有看到過(guò)，至于弟弟的學(xué)生卡，反正借誰(shuí)的不是借，僅僅用一下罷了。
“我真不是故意遲到的，那個(gè)水肯定是洗菜的水，一股豬油味，我還洗了個(gè)澡?！?br/>
不可否認(rèn)，吳官的演技確實(shí)是過(guò)關(guān)的，至少倪緣愛(ài)從中根本找不出一點(diǎn)破綻，難不成為了這事還專(zhuān)門(mén)跑到他所謂的弟弟家去求證不成？
至于打電話，99年的桐君縣可不是什么錢(qián)塘、上海那些大城市，也不是每個(gè)人家里都會(huì)裝電話的，大不了直接說(shuō)弟弟家沒(méi)裝電話就行了。
倪緣愛(ài)也不會(huì)懷疑一個(gè)初中生會(huì)有這么好的演技來(lái)欺騙他這個(gè)老師，又見(jiàn)他認(rèn)錯(cuò)態(tài)度良好，并保證下次出了這種事情一定先打電話請(qǐng)假，方才不痛不癢的讓吳官罰抄古詞10遍。
雖說(shuō)有些不愿意罰寫(xiě)，不過(guò)想想前世的時(shí)候自己罰抄的可不是只有短短三十多個(gè)字的古詩(shī)，那個(gè)時(shí)候正好教到某課的課文，反正要背的，所以直接就讓他抄了十遍，一遍就是七百多個(gè)字，10遍加起來(lái)整整七千字超出，反正他那時(shí)候是沒(méi)趕上回家看灌籃高手。
“感謝女俠大恩大德！要是小生成了書(shū)圣，一定會(huì)告訴世人，我身后站著一個(gè)時(shí)常打小報(bào)告的女人！”
估摸著10遍古詞，最多也就花哥一節(jié)課的時(shí)間，吳官根本就沒(méi)有放在心上，反倒是回到座位后對(duì)著陳潔就是一拱手。
“哼！”
好吧，看來(lái)自己確實(shí)是得罪這個(gè)小姑娘得罪的重了，想想整個(gè)初中時(shí)期干的好事，換成是自己的話，恐怕直接就是大耳刮子扇過(guò)來(lái)了。
吳官不禁有些感嘆，再想想自己手上被掐的指甲印，似乎也不算什么了。
上學(xué)的時(shí)候每次都是感嘆下課的時(shí)光是那么的短，上課的時(shí)間卻又過(guò)的那么慢，直到無(wú)學(xué)可上，踏入社會(huì)才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)上課也是件十分愜意的事，又或者說(shuō)，學(xué)生時(shí)代，當(dāng)真是無(wú)憂無(wú)慮。
至于學(xué)習(xí)成績(jī)，比起長(zhǎng)大后房子、車(chē)子、工作、結(jié)婚、養(yǎng)孩子等等事情來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直就不是個(gè)事。至少你學(xué)習(xí)成績(jī)差了頂多討父母一頓打，但后者可是能夠讓你腰桿變彎、頭發(fā)變白，感慨人世間充滿了太多的無(wú)奈。
第二節(jié)的語(yǔ)文課，吳官也只是很隨意的翻著書(shū)，同時(shí)腦袋里面胡思亂想著以后有錢(qián)了的生活，過(guò)的倒也很快。
原本他還想在上課的時(shí)候把古詞給抄了，不過(guò)看到身邊的“監(jiān)控器”，最終還是作罷，沒(méi)想到前世最為懷念的初中“同桌”生涯，如今竟然成了掣肘自己上課偷懶的禍?zhǔn)住?br/>
果然，世事難料??！;