一個(gè)人可以因?yàn)橐曈X(jué)上的放松，而被人催眠。
那么同樣的，如果閉上眼睛，聆聽(tīng)音樂(lè)，或者想象一段旋律，也可以進(jìn)入到催眠的狀態(tài)。
這正是陸然在他展示之前，在腦海里閃過(guò)的念頭。
早在考試之前，本子就和他探討過(guò)潛能的問(wèn)題，當(dāng)時(shí)本子和他說(shuō)過(guò)，人在特殊的意識(shí)狀態(tài)下，潛能就會(huì)激發(fā)出來(lái)。催眠狀態(tài)，和夢(mèng)，都屬于特殊的意識(shí)狀態(tài)。
除了這句話(huà)之外，他沒(méi)有深入地細(xì)想過(guò)。
更沒(méi)有想到，考試，就和這個(gè)有關(guān)。
而在夏嵐做完展示，他重新體驗(yàn)了一次她的手法之后，他又想起本子說(shuō)的那句“人在特殊的意識(shí)狀態(tài)下，潛能就會(huì)激發(fā)出來(lái)?！?br/>
陸然突然意識(shí)到了一個(gè)問(wèn)題，先前的他，一直在琢磨，夢(mèng)是怎么一回事，催眠狀態(tài)又是怎么一回事。
但是，他一直沒(méi)有認(rèn)真地思考過(guò)，進(jìn)入這些狀態(tài)的途徑。
進(jìn)入睡夢(mèng)的途徑，自不必說(shuō)，通過(guò)睡眠，自然地，便會(huì)入夢(mèng)。
而催眠狀態(tài)，則是通過(guò)催眠。
催眠，就是途徑。
對(duì)催眠的人來(lái)說(shuō)，通過(guò)語(yǔ)言，能夠讓人的大腦放松，發(fā)揮想象，進(jìn)入催眠狀態(tài)。通過(guò)觸摸，也能夠讓人放松身體，接近無(wú)意識(shí)的狀態(tài)。
也就是說(shuō)，只要能夠達(dá)到相同的目的，都應(yīng)該能夠作為催眠的途徑。
陸然擅長(zhǎng)從視覺(jué)入手，先讓對(duì)方的視覺(jué)變得放松和模糊，那么，通過(guò)聽(tīng)覺(jué)，是否也可以做到？說(shuō)到底，夏嵐的過(guò)人之處，就是她能改變?nèi)说挠|覺(jué)。
所以，在那一剎那，陸然的思路，已經(jīng)轉(zhuǎn)了幾個(gè)彎。
最后，在想起夏嵐不再舞蹈的時(shí)候，他才終于說(shuō)出了他將要做的嘗試。
一個(gè)念頭，再三考慮，才說(shuō)出口，雖然看上去突兀，但是陸然知道，他并不是莽撞地隨意行事。
面前的這位光頭老師，輕易地，就道破了他思考了許久的道理。
五感，無(wú)論從哪一種感覺(jué)入手，只要能夠精細(xì)地掌握人的感覺(jué)，那么，條條道路通羅馬，任何一個(gè)角度，都有可能成功地將人催眠。
通過(guò)掌握一個(gè)人的感覺(jué)，就能改變一個(gè)人對(duì)這個(gè)世界的認(rèn)知？
這是一個(gè)多么大膽而刺激的想法。
陸然被光頭老師的話(huà)語(yǔ)，挑起了興趣，腦中在快速的運(yùn)轉(zhuǎn)。
可是，當(dāng)他開(kāi)始想這個(gè)問(wèn)題的時(shí)候，又不敢深入往下想了。
這個(gè)想法，陸然作為咨詢(xún)師，也從來(lái)沒(méi)有這么想過(guò)。
“當(dāng)然，作為咨詢(xún)師，掌控感覺(jué)，并不是我們的目的。我們的目的，是治療，你有這種天賦?！惫忸^老師，直直地看著陸然的眼睛，好像把他整個(gè)看穿看透了一樣。
“等你悟通透了，或許，就可以做我的學(xué)生了。”
做他的學(xué)生？
這位老師究竟是誰(shuí)啊。
“等我都悟通透了，才有資格做他的學(xué)生？”
陸然并不是認(rèn)不清楚自己的、自負(fù)的人，但是，若是他把催眠的技術(shù)全悟通透了，那至少，也是可以考取3級(jí)，甚至3級(jí)催眠師以上水準(zhǔn)了吧？
到了那個(gè)時(shí)候，他也可以評(píng)一評(píng)中級(jí)咨詢(xún)師了，一個(gè)中級(jí)咨詢(xún)師，才有資格做他的學(xué)生嗎？
陸然在心里這么一算，不由得對(duì)光頭老師的身份，多了一層好奇。
就在光頭老師已經(jīng)對(duì)他評(píng)價(jià)完畢，夏嵐躬身行禮，準(zhǔn)備退場(chǎng)的時(shí)候。
陸然大聲地問(wèn)了出來(lái)：“老師，我想請(qǐng)問(wèn)，您是？”
這位光頭老師既然自稱(chēng)是徐老師的朋友，那在業(yè)界，一定也是有知名度的人，陸然卻不認(rèn)識(shí)他，所以，張嘴的時(shí)候，陸然還有些擔(dān)心，這個(gè)問(wèn)題是否妥當(dāng)，是否會(huì)冒犯他。
但顯然，光頭老師毫不介意，他表現(xiàn)得還好像挺喜歡陸然這種和他一樣，直來(lái)直往的風(fēng)格。
他笑了，自我介紹道：“我姓唐，叫唐云?！?br/>
唐老師并沒(méi)有給他自己加什么頭銜和標(biāo)簽，只是簡(jiǎn)單地介紹了他的名字。
陸然本還想知道更多，但看樣子，今天是沒(méi)有時(shí)間了。
他禮貌地躬身一禮，便和夏嵐退出了考場(chǎng)。
“終于考完了。”陸然松了一口氣。
不管結(jié)果怎么樣，他對(duì)今天的臨場(chǎng)發(fā)揮是滿(mǎn)意的。
想到今天唐老師對(duì)他們兩個(gè)人直接的評(píng)價(jià)，不知道夏嵐是什么感覺(jué)。
她一向很好強(qiáng)，這次考試結(jié)果，不夠理想，她會(huì)不會(huì)介意呢？
“夏嵐，你……”
陸然想說(shuō)點(diǎn)什么。
先前夏嵐跳舞跳得盡興，已經(jīng)把頭發(fā)上的綁帶給摘了下來(lái)，現(xiàn)在一頭金發(fā)披散著，遮擋了她的側(cè)臉。
“你是不是不開(kāi)心？”
陸然問(wèn)得直接。
夏嵐還是沒(méi)有說(shuō)話(huà)，搖了搖頭，嘴角卻有淺淺的微笑。
“拜拜?！钡搅寺房?，她和陸然揮了揮手，就道別離開(kāi)了，卻沒(méi)有多言。
夏嵐一向特立獨(dú)行，陸然撓了撓頭，沒(méi)有細(xì)想，便乘車(chē)回家了。
他在往家的方向趕去。
他急于做兩件事，一件是見(jiàn)他此刻最想見(jiàn)的人，另一件事，就是弄明白，這位唐老師的來(lái)頭。
他拿出手機(jī)，按了一個(gè)快捷鍵，電話(huà)自動(dòng)撥通了一個(gè)人。
“陸哥?！彪娫?huà)那頭，響起了熟悉的聲音。
“茜茜，我考完試了?！?br/>
“聽(tīng)你說(shuō)話(huà)的聲音，是不是挺順利的？師姐考得怎么樣？”
茜茜的心情有一些矛盾和忐忑，考完試了，她沒(méi)有主動(dòng)撥通陸然的電話(huà)，也沒(méi)有聯(lián)系師姐，一方面，夏嵐是她曾經(jīng)很欣賞的一位師姐，另一方面，則是她牽掛的陸哥。
有一種矛盾的心理在作怪。
“她啊，她考得挺好啊?！?br/>
陸然回想了一下，夏嵐在考場(chǎng)上的表現(xiàn)，大喇喇地說(shuō)。
茜茜卻一下子緊張了，心都被提到了嗓子眼。
“那陸哥，你考的怎么樣？”
“我嘛……”
陸然聽(tīng)出來(lái)茜茜語(yǔ)氣里的緊張，他轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠。
“這個(gè)，我還是見(jiàn)面和你說(shuō)吧?！?br/>
“好，我們?cè)谀囊?jiàn)面？”
“去我家吧?！?br/>
“去你家？”
“對(duì)，你有我家的鑰匙，我在家等你?！?br/>
說(shuō)完，陸然掛上電話(huà)，心里舒暢的往家里飛奔去。
茜茜則踏著忐忑的腳步，走上陸然家的樓道，敲響了他家的門(mén)。
砰砰。
等了一會(huì)，沒(méi)有人應(yīng)。
“他還沒(méi)有回來(lái)嗎？”
茜茜拿出鑰匙，打開(kāi)了門(mén)。
突然，她的腳脫離了地面，她吃了一驚，感覺(jué)整個(gè)人被人從腿上，扛了起來(lái)。
“啊。”她一聲尖叫，揮起手上的手提包，就朝下面抱她的人砸過(guò)去。
沒(méi)想到，她剛一抬手，手臂就被死死地抓住了，動(dòng)也動(dòng)不了。
隨后，手里的包包被人卸下，扔在了沙發(fā)上。
“嘿，你們女人的防身武器，真是厲害?！币粋€(gè)熟悉的聲音響起。
“陸哥？”茜茜這回聽(tīng)出來(lái)了，陸然的聲音。
陸然把茜茜扛到沙發(fā)上，放她坐下。
隨后笑盈盈地看著她，雙手放在茜茜的兩邊，撐在沙發(fā)的邊沿。
上身還在一點(diǎn)點(diǎn)地往前傾。
茜茜有點(diǎn)緊張，紅著臉問(wèn)，“陸哥，你要干嘛？”
“我來(lái)告訴你，考試的結(jié)果啊?！?br/>
說(shuō)完，陸然哈哈笑了出來(lái)，轉(zhuǎn)身坐在了茜茜的旁邊，他覺(jué)得茜茜受驚嚇的樣子，著實(shí)可愛(ài)。
“你別逗我了，到底考得怎么樣？”
陸然笑著對(duì)她說(shuō)：“我想，這一次，我們還有希望?！?br/>
“真的嗎？你是說(shuō)，你考得比師姐要好？”茜茜瞬間激動(dòng)了。
“嗯，應(yīng)該沒(méi)有問(wèn)題。這半年的考試，能否拿到第一，就要看這一次究竟是我贏得多，還是上一次輸?shù)枚嗔??！?br/>
“是這樣……”茜茜明白了陸然的意思，現(xiàn)在成績(jī)還沒(méi)有公布，但是陸然還是很有希望的。
不管怎么說(shuō)，這都是個(gè)好消息。(未完待續(xù)。)