?“油嘴滑舌、顛倒是非，我看你和街上的叫‘花’子、乞丐沒(méi)什么兩樣，教書？我看你還沒(méi)這個(gè)資格?！辈痰潞愫敛槐苤M的直接點(diǎn)出來(lái)。

    “叫‘花’子？蔡老師在哪兒見(jiàn)過(guò)這么帥的叫‘花’子了？你說(shuō)我沒(méi)有教書的資格？我看未必，學(xué)校是干什么的？學(xué)校是教書育人的，老師是干什么的，古人云‘師者，所以傳道授業(yè)解‘惑’也’。也就是說(shuō)只要具備這個(gè)能力的人都能稱之為師，而不一定非要擁有什么教師資格證才能做老師，在當(dāng)今社會(huì)，那還不是看分?jǐn)?shù)說(shuō)話，看升學(xué)率說(shuō)話。所以啊，只要能讓學(xué)生學(xué)知識(shí)，讓學(xué)生提分?jǐn)?shù)，重要的是教學(xué)生怎么做人，那就是個(gè)合格的老師?！鳖D時(shí)間，吳雙的嘴巴猶如長(zhǎng)江之水天上來(lái)，黃河之水地上滾，正所謂侃侃而談，滔滔不絕，綿綿不斷。

    對(duì)于吳雙的這一通理論，蔡德恒卻表現(xiàn)一副不屑：“哼，大道理誰(shuí)都會(huì)說(shuō)，但社會(huì)畢竟是社會(huì)，無(wú)規(guī)矩不成方圓，要是照你這么說(shuō)，那老師還不滿大街都是，成何體統(tǒng)?！?br/>
    啪，啪，啪······

    這時(shí)，‘門’外響起了一陣掌聲。

    “王校長(zhǎng)，你怎么來(lái)了?！辈痰潞闫鹕淼?。

    “恩，說(shuō)得好啊。說(shuō)得好?！蓖跣ｉL(zhǎng)連連稱贊。

    這王校長(zhǎng)一看就是個(gè)面善的人，腳上穿著運(yùn)動(dòng)鞋，一身的白‘色’運(yùn)動(dòng)服，臉上帶著仿佛抹不去的善意的微笑，不知道的還以為‘蒙’娜麗莎就是她媳‘婦’兒呢？看樣子這位王校長(zhǎng)應(yīng)該是起來(lái)晨練的吧。恩，從這就可以看出這是個(gè)懂得生活的校長(zhǎng)。絕不會(huì)因?yàn)槲桓邫?quán)重而整天沉‘迷’酒‘色’，消極腐化。

    蔡德恒上前諂笑說(shuō)道：“咳，校長(zhǎng)這說(shuō)的是哪里話，我就是對(duì)他隨便教育教育。”

    “我是說(shuō)他?！蓖跣ｉL(zhǎng)說(shuō)著，走到吳雙面前：“你是來(lái)應(yīng)聘教師的？”

    吳雙笑了笑，將自己代替林雨辰來(lái)上課的事情大致的說(shuō)了一番，王校長(zhǎng)聽(tīng)后直點(diǎn)頭。

    “可以，當(dāng)然可以，你待會(huì)就可以去上課了，不過(guò)既然你站到了講臺(tái)上，那可就要盡到做老師的責(zé)任，明天就要考試了，你可要加把勁了?！蓖跣ｉL(zhǎng)說(shuō)道。

    我去，不要這么輕松嘛，三言兩語(yǔ)的就讓我去接班了？這丫的是‘私’人會(huì)所吧？你就不問(wèn)問(wèn)我從哪里來(lái)，往哪里去？是否還帶有其他徒弟？

    吳雙問(wèn)道：“王校長(zhǎng)，您就不問(wèn)問(wèn)我的身份？還有我從哪里來(lái)？”

    王校長(zhǎng)慈眉善目的道：“哦，今天一早林老師給教務(wù)處的主任打過(guò)電話了，我呢，和教務(wù)處的主任又是晨跑的友人，剛才我倆一塊跑步的時(shí)候，他還跟我說(shuō)這事來(lái)著。再說(shuō)了，剛才你的那番話我也聽(tīng)了——”說(shuō)到這里，王校長(zhǎng)豎起了大拇指，接著道：“說(shuō)實(shí)話，讓我耳目一新，聽(tīng)起來(lái)就像是早上的清風(fēng)一樣，把我這顆都快過(guò)時(shí)的腦袋重新洗滌了一遍。我相信你?！?br/>
    “校長(zhǎng)過(guò)獎(jiǎng)了，那些都是我個(gè)人平時(shí)瞎想的罷了?！眳请p謙虛道。

    王校長(zhǎng)笑了笑，問(wèn)道：“對(duì)了，小伙子，你叫什么名字？”

    “哦，姓吳名雙，取名于‘天下無(wú)雙’?！?br/>
    “不錯(cuò)，好名字，天下無(wú)雙。”剛說(shuō)完，王校長(zhǎng)又似乎想到了什么，道：“吳雙？你就是上回在學(xué)校社團(tuán)發(fā)表《時(shí)間是把殺豬刀》的那個(gè)作者吳雙？”

    “恩恩，沒(méi)錯(cuò)，鄙人拙作，還望王校長(zhǎng)多多指點(diǎn)?！?br/>
    “恩，果然是大才子啊，不錯(cuò)，看來(lái)這真是應(yīng)了那句話——‘高手在民間’??！”

    和王校長(zhǎng)徐了半會(huì)，蔡德恒尷尬的坐在一旁一言不發(fā)，只是裝作正在忙碌的批改作業(yè)。

    王校長(zhǎng)剛要走出去，吳雙喊道：“王校長(zhǎng)——”

    “怎么？還有什么事？”王校長(zhǎng)好奇的問(wèn)道。

    “建議以后校長(zhǎng)不要早上起來(lái)跑步了?！?br/>
    “那應(yīng)該什么時(shí)候？”

    “晚上，因?yàn)橐惶飚?dāng)中，早上的空氣質(zhì)量是最差的，而晚上就不一樣，到了晚上，經(jīng)過(guò)一天的喧囂，空氣中的塵埃都沉淀了下來(lái)，所以這個(gè)時(shí)候空氣質(zhì)量最好，而人們一般喜歡晨跑是因?yàn)樗麄冇X(jué)得早上的空氣新鮮。但其實(shí)那只是個(gè)假象，早上只是稍微涼快一點(diǎn)罷了，再說(shuō)了，空氣新鮮并不代表空氣質(zhì)量好?！眳请p根據(jù)自己學(xué)過(guò)的知識(shí)解釋道。

    聽(tīng)了吳雙這個(gè)從未聽(tīng)過(guò)的說(shuō)法，王校長(zhǎng)不禁點(diǎn)頭，道：“恩恩，現(xiàn)在的年輕人懂的就是多，那好，我就采取你的建議，以后改為晚上跑步?！?br/>
    說(shuō)完，王校長(zhǎng)舒展著胳膊離去。

    “王校長(zhǎng)慢走。”蔡德恒起身送道。

    額？你丫的不是正在專心批改作業(yè)嗎？怎么校長(zhǎng)走了你也知道，我看這哪是在批改作業(yè)，完全就是在做作。

    當(dāng)天上午，吳雙在辦公室里把整理的考前突擊資料全部都自費(fèi)打印出來(lái)，濃縮一下一共是五大頁(yè)，然后按照班里的人數(shù)，在校外的復(fù)印店復(fù)印了幾十份。這個(gè)也是沒(méi)辦法，畢竟這是高中，不同于大學(xué)，沒(méi)有太多的經(jīng)費(fèi)，更何況，你丫的又不是學(xué)校的老師，憑啥讓你復(fù)印。

    林雨辰的課是在上午的第二節(jié)，也就是十點(diǎn)到十二點(diǎn)這兩個(gè)小時(shí)，這也就是說(shuō)，吳雙必須在這短短的兩個(gè)小時(shí)時(shí)間內(nèi)（哦不，這其中還要扣除同學(xué)們小便時(shí)間）幫助所有的同學(xué)提高分?jǐn)?shù)。

    或許你覺(jué)得不可能，或許你覺(jué)得這丫的只有在里才有吧？不，現(xiàn)在我告訴你，吳雙大哥就完全可以做到。因?yàn)槿魏问虑樵谒囆g(shù)師那里都是帶有魔幻‘色’彩的。

    ······

    上課鈴聲響了，吳雙帶著復(fù)印好的資料出現(xiàn)在高三年級(jí)三班的教室‘門’前。

    班里的學(xué)生們伸長(zhǎng)了脖子透過(guò)教室的玻璃看著‘門’外一動(dòng)不動(dòng)的吳雙。

    這個(gè)只比他們大三四歲的家伙是誰(shuí)？這是所有人心中的疑問(wèn)。

    你一定認(rèn)為吳雙大哥在裝B吧？不，絕對(duì)不是，這丫心里‘激’動(dòng)啊。怎么說(shuō)也是剛從學(xué)生苦海中跳出來(lái)的大學(xué)生，一沒(méi)有經(jīng)過(guò)面試，二沒(méi)有受過(guò)培訓(xùn)，就這么啪！的放在講臺(tái)上，這小心臟自然有點(diǎn)忐忑，重要的是，臺(tái)下這么多正處‘花’季的少‘女’們，那豈不是還要注重以下自己的儀表，比如發(fā)型‘亂’沒(méi)‘亂’，領(lǐng)帶歪沒(méi)歪，鼻孔臟不臟，皮鞋亮不亮，等等，一系列問(wèn)題都必須考慮。

    各單位檢查完畢，準(zhǔn)備就緒，發(fā)‘射’！

    “同學(xué)們好，你們的林老師最近兩天有點(diǎn)事，我是你們的臨時(shí)代課老師，今天這節(jié)課由我為大家做考前突擊。希望大家認(rèn)真配合?！眳请p走上講臺(tái)一番講述。