證實(shí)了巫笨笨的猜測(cè)：“我很想為村子里的人報(bào)仇。你們是不是也要去找那個(gè)瘋子報(bào)仇？我可不可以參入到你們的隊(duì)伍里？再苦再難都無(wú)所謂，我不怕流血，更不怕死。也許我死了，珈琳顰伽就能回答她自己的身體里了。”
說(shuō)道最后一句的時(shí)候少女的眼神有些黯淡。巫笨笨看著滿臉愧疚的她，聽(tīng)著那個(gè)出現(xiàn)多次的名字，突然想到她剛剛來(lái)到村子時(shí)看到的那個(gè)禁術(shù)，突然想到了一件事情。
“我問(wèn)你！你是不是同珈琳顰伽換了身體！”巫笨笨大聲地問(wèn)。雖然只是一個(gè)猜測(cè)，但是此刻的巫笨笨卻在心里知道，那件事情應(yīng)該就是少女剛剛用含糊不清地字句帶過(guò)的真相……
快樂(lè)的時(shí)間總是易逝，現(xiàn)在就是課堂測(cè)驗(yàn)的時(shí)間了~~各位同學(xué)，你們務(wù)必要認(rèn)真回答問(wèn)題，千萬(wàn)不要辜負(fù)老師我精心設(shè)計(jì)的題目哦~~那么，現(xiàn)在開(kāi)始了哦~~~
科目：社會(huì)課
問(wèn)答
背景介紹：《魯濱遜漂流記》是英國(guó)家丹尼爾?笛福的代表作。它表現(xiàn)了強(qiáng)烈的資產(chǎn)階級(jí)進(jìn)取精神和啟蒙意識(shí)。作者用生動(dòng)逼真的細(xì)節(jié)把虛構(gòu)的情景寫(xiě)得使人如同身臨其境，使故事具有強(qiáng)烈的真實(shí)感。它記述了主人公魯濱孫在一次航行中，不幸遇上了海難，整個(gè)船上只有他一個(gè)人幸存了下來(lái)，而他漂流到了一個(gè)荒島上。魯濱孫在這個(gè)荒島上種莊稼、蓋房子，歷盡了磨難，生存下來(lái)。但想回人間的心切，使他著迷般地只想如何走出這個(gè)鬼地方，經(jīng)過(guò)一次次的努力與失敗，終于，他回到了闊別祖國(guó)的故事。
問(wèn)題：假如你同羅賓遜一樣掉入孤島，想要求生你認(rèn)為首先必須先要做什么？
白曦弱的回答：我想……應(yīng)該首先生火吧。
老師點(diǎn)評(píng)：沒(méi)錯(cuò)！火有很多用途：燒烤、照明等等……所以生火優(yōu)先是人之常情。
言樂(lè)的回答：變出星期五。
老師點(diǎn)評(píng)：呃……言樂(lè)同學(xué)那個(gè)恐怕只會(huì)是鐵制的雕像吧？
巫笨笨的回答：遇神殺神，遇魔殺魔！
老師點(diǎn)評(píng)：你是在怎樣的孤島中求生�。�
木浣浣的回答：充分發(fā)揮白曦弱的主觀能動(dòng)xìng，好好過(guò)我的生活。
老師點(diǎn)評(píng)：……比起白曦弱同學(xué)出現(xiàn)在你的答案中的原因，老師我更想知道你從哪里知道的主觀能動(dòng)xìng這個(gè)詞？
第187章傻子可教！
“我問(wèn)你！你是不是同珈琳顰伽換了身體！”巫笨笨大聲地問(wèn)。雖然只是一個(gè)猜測(cè)，但是此刻的巫笨笨卻在心里知道，那件事情應(yīng)該就是少女剛剛用含糊不清地字句帶過(guò)的真相。
意識(shí)到自己無(wú)法再繼續(xù)含糊帶過(guò)這件事情，少女只得慢慢點(diǎn)頭，對(duì)巫笨笨的話給予肯定。但是……她還有話要說(shuō)的。
“……我是同珈琳顰伽jiāo換了身體，可是這不是我的本意！我不是為了追求力量！我一直把珈琳顰伽看做我最重要的親人！”少女克制住自己心里的翻滾的情緒，努力想要解釋清楚自己的剛剛經(jīng)歷的事情，想讓眾人明白事情并不是她們想象的那種可怕情況。
“……”巫笨笨看著因?yàn)榫o張漲紅臉的少女，似乎正在思考著什么。
沒(méi)有得到任何人表示理解的話語(yǔ)，盡管少女心里早就知道會(huì)是這種結(jié)果，但是她還是繼續(xù)在努力�！罢娴�！你要相信我！我一直都在照顧珈琳顰伽！雖然我們只是堂姐妹，但是我一直都把她看成我的親妹妹。珈琳顰伽她真的是……”少女一遍遍地強(qiáng)調(diào)著自己同珈琳顰伽的親密關(guān)系。雖然不能完全爭(zhēng)取到眾人的新人，但是這些不停重復(fù)的字句卻可以讓少女的心靈慢慢堅(jiān)定。
木浣浣倒是不管對(duì)方是怎樣的心態(tài)，扳過(guò)少女的肩膀，單刀直入地提出自己的問(wèn)題：“那你又是為什么同珈琳顰伽jiāo換身體的呢？”
“不、不是我！我也不記得我是怎樣同珈琳顰伽jiāo換身……”這個(gè)太過(guò)直接讓少女不知如何招架。她連連搖頭，否認(rèn)著木浣浣提出的問(wèn)題，卻不知道應(yīng)該怎樣為自己解釋。
“浣浣，松開(kāi)她�！彪y得好心發(fā)作的巫笨笨從小蘿莉的手里將少女救了下來(lái)，盯著她的眼睛看了一會(huì)兒。才對(duì)少女說(shuō)話：“你的眼神沒(méi)有說(shuō)謊的痕跡，我愿意相信你沒(méi)有參與jiāo換身體的計(jì)劃。”
聽(tīng)到有人愿意相信自己，少女真的喜出望外。不過(guò)她的喜悅沒(méi)有堅(jiān)持多久，就在聽(tīng)到巫笨笨接下來(lái)的問(wèn)題時(shí)全部消失了。那個(gè)問(wèn)題是：“不過(guò)，告訴我，珈琳顰伽的靈魂去了哪里？”
少女的眼神游移。她張了張嘴。然后又迅速低下了頭。大聲而又飛速地喊出：“我……我不知道！”“不知道？”巫笨笨走進(jìn)低著頭的她，用力地托起少女的下巴，用不信任的語(yǔ)氣著她說(shuō)：“你相信你說(shuō)的話？你明明就是知道。不說(shuō)的原因嘛~~~是不是因?yàn)椴桓颐鎸?duì)‘我不殺伯仁，伯仁卻因我而死’這種情況呢？”
聽(tīng)到巫笨笨的反問(wèn)。少女猛地張開(kāi)了嘴巴，美麗臉上寫(xiě)滿了不敢相信。
巫笨笨倒是沒(méi)有在意對(duì)方的反應(yīng)。她猛地將少女推開(kāi)，厭惡似地用手絹擦著接觸過(guò)少女的手指。然后狠狠地丟掉剛剛用過(guò)的手絹，輕蔑地說(shuō)：“我說(shuō)中了？覺(jué)得神奇？我告訴你世界上最可恨的不是壞人，當(dāng)然也不是好人。而是蠢人，尤其是對(duì)于真理轉(zhuǎn)身就忘的蠢人�！�
“我……”
“不要為借口！”巫笨笨沒(méi)有給少女開(kāi)口說(shuō)話的機(jī)會(huì)，“我姑姑剛剛同你說(shuō)了什么？懊悔、不好意思、內(nèi)疚，哼~得了吧，收起這些沒(méi)用的情感。你知不知道你現(xiàn)在的處境？那些無(wú)聊的情緒還是等你老了，寫(xiě)回憶錄的時(shí)候好好美化收錄吧！相信那樣做一定能給你博得一個(gè)好名聲。但是現(xiàn)在，行動(dòng)才更有意義。明白吧！可以回答我的問(wèn)題了吧。說(shuō)！珈琳顰伽的靈魂去了哪里？”
“……我、我是真的不知道珈琳顰伽的靈魂在哪里�！鄙倥舸舻卣f(shuō)著話。“在法術(shù)進(jìn)行之前，我被控制了思想。法術(shù)進(jìn)行到一半。我雖然恢復(fù)了一些自我意識(shí)，可是……可是我只看到屬于我的身體它……它變被突然出現(xiàn)的火焰燒成了灰燼�！�
說(shuō)完話，少女就死死地咬著下唇，因?yàn)樗叵肫鹆俗约簞倓偪吹搅丝膳庐?huà)面。
“灰燼？”巫笨笨的大腦又一次開(kāi)始了高速運(yùn)轉(zhuǎn)，“難道法術(shù)失敗了？可是你明明……”
“我想，法術(shù)不能算失敗�！蔽浊圜鞆臅�(shū)架中抽出一張紙，對(duì)著大家揚(yáng)了揚(yáng)：“或許那個(gè)瘋子就是要達(dá)到這個(gè)目的�！�
“這個(gè)目的？”巫笨笨不解地看著自己的姑姑，結(jié)果她遞過(guò)來(lái)的紙，“今日西山鬼族動(dòng)向異常。其族中精英護(hù)送著族中寶物定魂珠前往金康阜。難怪姑姑你會(huì)那樣說(shuō)！”
“什么啊？不要打啞謎了！都是什么�。磕銈儎倓傇谡f(shuō)什么��！”身為普通人類的一員，白曦弱覺(jué)得巫笨笨剛剛讀的就像是外國(guó)的文字一樣。她伸手從巫笨笨的手中討來(lái)了那張紙，看著上面的文字更加頭痛了。這些明明都是她認(rèn)識(shí)字，可是為什么組合起來(lái)，就變成了她白曦弱不理解的意思了呢？
“給我解釋一下好不好啊，小巫女~”白曦弱畢恭畢敬地對(duì)著巫笨笨呈上自己剛剛討回來(lái)的紙，撒嬌似的提出要求。
“切~這都不明白！傻子就是傻子！”
聽(tīng)到木浣浣又一次借機(jī)攻擊自己的智商，白曦弱竟然意外的沒(méi)有在意。她大度地對(duì)著木浣浣搖了搖食指，一樣不屑地說(shuō)：“小浣浣~你干嘛這樣說(shuō)我呢~其實(shí)我知道你也是一樣不知道的~不過(guò)是想要接著攻擊我求點(diǎn)心里平衡而已~~~我們半斤八兩，我是傻子，那么你是什么��！”
“切！”木浣浣白了一眼得意洋洋的白曦弱，然后繼續(xù)用不屑地語(yǔ)氣說(shuō)：“寫(xiě)的這么明白的事情，也就只有你這個(gè)傻子才會(huì)不知道了！還每天吹出自己的智商超過(guò)九十呢~以我看是小數(shù)點(diǎn)之后第九十位才是你的智商吧！”
“你……”白曦弱剛剛想要發(fā)作，但是轉(zhuǎn)念她又想到，說(shuō)出這段尖酸刻薄話的木浣浣或許心里也是一樣的沒(méi)底兒，自己干嘛不乘機(jī)好好的追問(wèn)一番？到時(shí)候要是木浣浣也一樣回答不上來(lái)，自己就好好嘲笑她一頓，看她以后還敢不敢拿自己的智商說(shuō)事兒！想好了計(jì)劃，白曦弱也就變得平靜了。她將自己剛剛說(shuō)出來(lái)的話吞回了肚子里，然后調(diào)整了臉上幸災(zāi)樂(lè)禍的表情，又清了清嗓子，盡量用不那么得意洋洋聲音對(duì)木浣浣說(shuō)：“那好！就算你知道那張紙上寫(xiě)的到底是什么意思！那么，可不可以請(qǐng)你告訴我，這個(gè)紙兒上寫(xiě)的東西是什么意思？”
木浣浣并沒(méi)有說(shuō)出白曦弱想象的話語(yǔ)，反而對(duì)著白曦弱做了一個(gè)大大的鬼臉，然后才開(kāi)口反問(wèn)道：“怎么？激將法？其實(shí)你大可不必這樣��！我就是知道它上面寫(xiě)的是什么意思！”
“哦~那你說(shuō)�。 彪m然同自己想想的完全不同，但是白曦弱倒是不在乎。此刻她已經(jīng)篤定木浣浣其實(shí)也是打腫臉充胖子而已。所以她同木浣浣叫板也叫的異常得意。
“金康阜嘛~~我聽(tīng)爸爸講自從他那么瘋狂的計(jì)劃被巫家識(shí)破，他就被驅(qū)逐了巫家，金康阜就是他的新?lián)c(diǎn)，也就是游戲中大BOSS的老巢！所以鬼族派出精英護(hù)送族中珍寶，前往壞人的老巢能說(shuō)明什么�。俊蹦句戒皆诮忉尩臅r(shí)候還不忘給白曦弱一個(gè)發(fā)揮的機(jī)會(huì)，給了個(gè)問(wèn)題讓她回答。
雖然自己篤定的事情沒(méi)有出現(xiàn)，甚至出現(xiàn)了完全相反的情況，但是白曦弱還是很乖地回答了木浣浣的提問(wèn)：“說(shuō)明鬼族已經(jīng)投靠了那個(gè)瘋子？”只是因?yàn)閯倓偟氖虑�，白曦弱再也不敢確定自己的判斷了。
“沒(méi)錯(cuò)！傻子可教！”木浣浣得意而又大力地拍了拍白曦弱的后背，對(duì)自己提出了表?yè)P(yáng)：“還是我教導(dǎo)有方！”
“……”白曦弱控制住自己的心中想要吐槽的苦悶，接著問(wèn)道：“可是那同法術(shù)的目的有什么關(guān)系啊？”
快樂(lè)的時(shí)間總是易逝，現(xiàn)在就是課堂測(cè)驗(yàn)的時(shí)間了~~各位同學(xué)，你們務(wù)必要認(rèn)真回答問(wèn)題，千萬(wàn)不要辜負(fù)老師我精心設(shè)計(jì)的題目哦~~那么，現(xiàn)在開(kāi)始了哦~~~
科目：小調(diào)查
社會(huì)的發(fā)展與變革，會(huì)使人們的觀點(diǎn)、態(tài)度、希望也隨之變化，在這個(gè)快節(jié)奏、高效率、充滿競(jìng)爭(zhēng)與挑戰(zhàn)的社會(huì)中，人們常常會(huì)受到內(nèi)外環(huán)境的強(qiáng)烈影響，出現(xiàn)情緒上波動(dòng)和生理上變化，從而產(chǎn)生心理壓力。但是作為一個(gè)人不可能沒(méi)有壓力，所有一個(gè)合理有效的減壓方式無(wú)疑是非常重要。那么像要更好融入人類社會(huì)的妖異們，當(dāng)你心情不好的時(shí)候，你通常都怎么做呢？
木浣浣的回答：（思考）呃……壓力好大~~要不要燒一燒白曦弱呢？。
言樂(lè)的回答：（思考）呃……壓力好大~~要不要砸一砸白曦弱呢？
巫笨笨的回答：（思考）呃……壓力好大~~要不又要讓她們燒一燒，再砸一砸白曦弱呢？
白曦弱的回答：（思考）呃……為什么我突然間覺(jué)得很可怕呢……
老師點(diǎn)評(píng)：呃~白曦弱同學(xué)，請(qǐng)你保重！老師我先閃了！
第188章陌生人來(lái)到
“沒(méi)錯(cuò)！傻子可教！”木浣浣得意而又大力地拍了歐派白曦弱的后背，非常滿足地提出了自我表?yè)P(yáng)：“果然還是我木浣浣教導(dǎo)有方！”
“……”聽(tīng)到這樣讓人不舒服的自我吹噓，為了了解事情真相，白曦弱卻只能忍下心中想要吐槽的**，裝出一副沒(méi)有事情的樣子，乖乖地問(wèn)：“你還沒(méi)有說(shuō)完這些同那個(gè)法術(shù)的目的有什么關(guān)系呢�！�
“唉~~”木浣浣故作憂郁地嘆了一口氣，然后懊喪地捂著自己的頭又一次說(shuō)出了白曦弱聽(tīng)不得的話：“果然傻子還是傻子，就算我在怎么的因材施教，良師益友，殺人放火、燒殺搶掠，施展百般技藝也不能教會(huì)她啊~唉~~~”
“呃……”白曦弱無(wú)語(yǔ)地聽(tīng)著木浣浣的自我評(píng)價(jià)，不知道應(yīng)該如何反應(yīng)。她真的很想說(shuō)：浣浣你剛剛的形容中似乎有什么奇怪的東西混了進(jìn)去，但是她是真的有事沒(méi)有這個(gè)膽子。畢竟對(duì)方可是被稱為妖異界十大恐怖的木浣浣啊。
百般思量之后，白曦弱還是很無(wú)恥地施展了裝聾作啞功，對(duì)那幾個(gè)詭異的詞語(yǔ)不予評(píng)論，而是將重心放到自己關(guān)心的問(wèn)題上去：“你可不可以同我解釋一下為什么說(shuō)目前的狀況就是那個(gè)家伙的本意？”
“唉……這還不明白！”木浣浣長(zhǎng)嘆一口氣，用同情的眼神看得白曦弱發(fā)毛，“你呀~~算了算了~~我還是直說(shuō)吧。”
你早就應(yīng)該直說(shuō)！白曦弱努力地壓抑著自己幾乎就要脫口而出的話語(yǔ)，拼命地控制著自己扭曲的面部表情，做出一副洗耳恭聽(tīng)的模樣。
“你想啊~”木浣浣倒是不管白曦弱那頭是怎樣的糾結(jié)，她還是興趣盎然地說(shuō)著自己想說(shuō)的事情：“那個(gè)定魂珠有什么用，就是用來(lái)存儲(chǔ)靈魂的道具�！�
那不應(yīng)該叫存魂珠。或者是儲(chǔ)魂珠嗎？白曦弱在心里默默地吐槽那個(gè)所謂寶物的奇怪名字。
木浣浣臉上的得意模樣還沒(méi)有退去，就直接對(duì)著少女伸出食指，指著�！八园這就說(shuō)明那個(gè)家伙一開(kāi)始就沒(méi)想要讓她與珈琳顰伽jiāo換身體。而是做出了兩手打算�！�
“沒(méi)錯(cuò)�！甭�(tīng)到木浣浣很聰明地說(shuō)出了自己的推斷，巫笨笨也忍不住chā嘴：“他一面打算試著用自己控制能力控制你做她的傀儡；并一面則試圖控制珈琳顰伽的靈魂在你不聽(tīng)從他的命令時(shí)，用珈琳顰伽代替你�！�
少女稍稍有些吃驚。她的確知道自己、自己的村子會(huì)變成這樣是出于某個(gè)人的目的，但是她從來(lái)沒(méi)有想過(guò)自己竟然被利用的如此徹底�！笆裁矗克@么做是為了言靈師的能力？”
“不。我想更加有可能是是為了獲得cāo控伏羲琴的能力。所以他才千方百計(jì)地保存好珈琳顰伽的身體和靈魂。”巫青黛看著少女神色不妙的臉龐說(shuō)出自己的結(jié)論。
“可是、可是他怎么能