細(xì)雨一開(kāi)始吹得尚有些生硬，漸漸地，便流暢起來(lái)，那一個(gè)個(gè)音符仿佛不是她用手、用嘴演奏出來(lái)，而是從她的心、她的夢(mèng)、她的意識(shí)中緩緩流淌出來(lái)。..co來(lái)，就連梅若歡也聽(tīng)得呆住了。

    和著笛聲，極自然地，響起了琴音。若歡居然還帶了琴，只是置于亭中石桌上，一半融在月光中，一半隱匿在陰影處，細(xì)雨之前并未注意到。

    此刻，一笛一琴相應(yīng)和著，笛聲悠揚(yáng)，琴音婉轉(zhuǎn)，珠聯(lián)璧合。一時(shí)間，岸邊草叢里的蟲(chóng)鳴，湖間蓮葉上的蛙聲，林間枝椏間的鳥(niǎo)啼，部停了下來(lái)，仿佛整個(gè)世界都在凝神屏氣地傾聽(tīng)著這曲天籟之音。

    一曲奏罷，良久，空氣也似凝結(jié)一般。

    “細(xì)雨，你的心中……可是在想著什么人嗎？”梅先生如夢(mèng)囈一般的聲音，輕輕地問(wèn)。

    “先生的琴?gòu)椀谜婧??！奔?xì)雨收得倒快，一下子轉(zhuǎn)移了話題。

    若歡回過(guò)神來(lái)，淺淺地笑了：“細(xì)雨也可以的，撫琴并不是很難，你來(lái)試一下?！?br/>
    “我？不行的，這個(gè)琴，我不知道為什么總也練不好，給馨蘭師姐添了很多麻煩?！?br/>
    “沒(méi)關(guān)系，馨蘭還總是考你勤奮呢！來(lái)，現(xiàn)在我來(lái)教你，也許每個(gè)人教授的方法不同，學(xué)習(xí)效果也會(huì)不一樣。..co

    提到馨蘭，氣氛似乎舒緩了很多。兩人似乎也變得理直氣壯了一些。

    若歡起身將細(xì)雨讓到琴前坐下。月光斜斜地傾瀉進(jìn)來(lái)，照在琴上，琴弦根根可數(shù)。

    細(xì)雨撥弄了幾下，略感生澀，若歡在身后給她講解，意不能達(dá)之時(shí)，便親自手把著手教她。

    細(xì)雨的指尖微涼，若歡觸到她的手時(shí)，她感覺(jué)手背緊了一下，但她并未退縮，她感覺(jué)若歡的手很溫潤(rùn)，雖也是習(xí)武之人，卻并不粗糙。一時(shí)意亂，又拔錯(cuò)了弦。

    若歡在她身后俯著身子，雙臂環(huán)繞著她，兩手扶在她手上，見(jiàn)她彈錯(cuò)，把頭低了下來(lái)，嘴唇幾乎是貼著她的耳朵如耳語(yǔ)一般輕聲道：“專心點(diǎn)?！?br/>
    細(xì)雨的手指又涼了幾分，手心卻發(fā)潮，似乎要滲出汗來(lái)。她幾乎連大氣也不敢出。一時(shí)間手指停止了撥弦，閉上了眼睛，深深地吸了口氣，甚至用上了內(nèi)功心法強(qiáng)迫自己凝神靜氣。然后緩緩地吐出一口氣，努力去對(duì)付眼前的琴弦。身后的若歡嘴角浮上一絲玩味的微笑。松開(kāi)了握著細(xì)雨的手。

    細(xì)雨這鎰很專心，終于彈出一段流暢的曲子，興奮地道：“這次對(duì)了吧！”一回頭，突然就對(duì)上了若歡的雙眼！那么近，他居然離她那么近！

    鼻尖幾乎就要碰到鼻尖！她以為，她以為他松開(kāi)了她的手，他的身體就站直了，就在她身后離得遠(yuǎn)了，沒(méi)想到，沒(méi)想到，他還是一直俯著身子離她這么近！以至她一回頭就幾乎碰到了他的臉！

    月光從側(cè)面照在那張英俊的臉上，光線下的一半近似透明，陰影中的另一半?yún)s更加生動(dòng)立體，一對(duì)深邃的眸子沉沉的，看不到底，挺直的鼻梁，如峰的唇……因?yàn)樘耍逊植怀鲞@是誰(shuí)的臉。

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