“你這叫什么話?”黃秀英問(wèn)。
顧小麥撇撇嘴。“就是小孩子生病是不應(yīng)該用藥的,孩子身體里沒(méi)有抗體,從來(lái)沒(méi)有使用過(guò)藥物,所以我們可以用最簡(jiǎn)單的方式給孩子看病。如果孩子過(guò)早的接觸藥品,那么身體里就會(huì)產(chǎn)生抗體,以后生病就一定需要藥物治療,這對(duì)孩子來(lái)說(shuō)不是好事,會(huì)很影響他的生長(zhǎng)?!?br/>
“你這是哪里來(lái)的理論?我去上級(jí)醫(yī)院培訓(xùn),可是說(shuō)道,孩子一旦生病,要盡早治療。否則會(huì)因?yàn)楦邿?,引起各種病癥。如果這孩子真的引起病癥,這個(gè)就是你來(lái)負(fù)責(zé),聽(tīng)明白了嗎?“黃秀英說(shuō)。
顧小麥也很堅(jiān)持?!斑@孩子不會(huì)有病的,她今晚不會(huì)再發(fā)燒的?!?br/>
這一點(diǎn),她非常的肯定。
當(dāng)然她所有的經(jīng)驗(yàn),也不是隨隨便便推理的,也是實(shí)踐的結(jié)果。上一世自己弟弟家的孩子,朋友家的孩子,在這個(gè)月份都是這樣的發(fā)高燒。
孩子抱到醫(yī)院,醫(yī)生都說(shuō)孩子要進(jìn)行物理降溫的,這一點(diǎn)沒(méi)錯(cuò)。
“行,行……你一個(gè)小小的孩子,竟然隨便給人看病,這是違反了醫(yī)院的管理制度,我一定要報(bào)告上報(bào),一定要把你趕出衛(wèi)生隊(duì)。”黃秀英說(shuō)。
顧小麥笑。“我是正常報(bào)名進(jìn)入衛(wèi)生隊(duì)的,到這里來(lái)就是為了當(dāng)醫(yī)生,既然如此我給孩子看病,有什么不對(duì)?又沒(méi)有明文規(guī)定,我們這些學(xué)員是不可以給病人看病的?!?br/>
對(duì),衛(wèi)生隊(duì)里就是有這個(gè)規(guī)定漏洞,在衛(wèi)生隊(duì)里學(xué)習(xí)期間的學(xué)員,沒(méi)有不可以給別人看病的條例。
甚至整個(gè)法律層面,也沒(méi)有提及道。
“那你是什么意思?”
“我的意思很明確,你想批評(píng)我可以,但是沒(méi)有權(quán)利開(kāi)除我,因?yàn)槲覜](méi)違反規(guī)定?!鳖櫺←溦f(shuō)。
黃秀英想想這個(gè)死孩子說(shuō)的還有一些道理的,但是不管怎么樣,她就是不想看到她?!啊?br/>
顧小麥也看出了黃秀英眼睛里的敵意,那又怎么樣,這個(gè)小角色對(duì)付不了她的。
……
黃秀英是馬不停蹄的給上級(jí)打了報(bào)告,要開(kāi)除顧小麥。
上級(jí)正好是黃秀英的關(guān)系,馬上就給下了開(kāi)除命令。
顧小麥看到開(kāi)除名單,直接就去找衛(wèi)生署理論,當(dāng)時(shí)顧明坤不在家,是賀北宸領(lǐng)著她去的。
衛(wèi)生署的人是認(rèn)識(shí)賀北宸的,他們系統(tǒng)的一些儀器,都是賀北宸指導(dǎo)修理的,所以衛(wèi)生署的署長(zhǎng)看到他很熱情?!靶≠R,你怎么來(lái)了!”
賀北宸拉著顧小麥的手,往前提了提。“我妹妹在衛(wèi)生隊(duì)里學(xué)習(xí),因?yàn)榫戎瘟嘶純海Y(jié)果被開(kāi)除!我想問(wèn)問(wèn),這是誰(shuí)的命令,憑什么這么做!”
署長(zhǎng)一聽(tīng)到這話,立刻皺起眉頭?!斑@事我沒(méi)聽(tīng)說(shuō)啊,是誰(shuí)給下的命令?”
顧小麥說(shuō)?!斑@個(gè)我怎么可能知道,我只知道第二天一上衛(wèi)生隊(duì)學(xué)習(xí),就看到了這個(gè)通知。”
署長(zhǎng)說(shuō)。“我這就去派人調(diào)查,別急,千萬(wàn)別急。”
調(diào)查的結(jié)果很快出來(lái)了,是衛(wèi)生署主管下級(jí)醫(yī)院主任的命令,這個(gè)主任剛好還是署長(zhǎng)的小舅子。