華子爺爺?shù)恼Z(yǔ)氣里，充滿了心酸地對(duì)華子說(shuō)：“娃，這事你知道該怎么處理，帶她去玩吧，把咱們家的美麗喊回來(lái)！以后啊，姨這兒不能再有別的妹妹出現(xiàn)，要不姨的身體受不了，明白了嗎？”

    華子看著爺爺，滿臉的似懂非懂，但他還是懂事的點(diǎn)了點(diǎn)頭，畢竟他知道解決這件事的辦法。

    接著，他湊近姮美麗的媽媽?zhuān)÷曉诙呎f(shuō)：“姨，你就放心，美麗沒(méi)事。那些妹妹們都是好人，我知道了，待會(huì)只把美麗帶回家！”ＭＱχs八m

    “你們?cè)谡f(shuō)什么，我、我怎么聽(tīng)不懂？她哪里有什么妹妹們？美麗到底是怎么了啊？”姮美麗的媽媽聽(tīng)了爺孫倆沒(méi)頭沒(méi)腦的對(duì)話，心里更加的慌亂。

    她拉住華子的胳膊，眼神驚恐地流著淚。

    然而此時(shí)，華子的爺爺輕輕拽了拽姮美麗媽媽的衣袖，他指著正從里屋，扭扭捏捏出來(lái)的美麗，微微搖搖頭。

    下一秒，華子的爺爺歪了下腦袋，湊近她媽媽小聲說(shuō)：“妹子，你先讓華子帶娃去外面玩，我告訴你到底是咋回事。這會(huì)兒，不能再刺激到美麗，要命?。　?br/>
    姮美麗的媽媽見(jiàn)狀，只好無(wú)奈地松開(kāi)拉著華子胳膊的手，看著他帶著美麗往外走去。

    直到兩個(gè)小孩的身影，完全消失在了大門(mén)口，華子的爺爺才長(zhǎng)嘆一口氣，兩眼閃著淚花地解釋起原委。

    他說(shuō)姮美麗得的這病，跟華子奶奶和華子弟弟一樣，都是精神上出了嚴(yán)重的問(wèn)題。

    華子爸爸在世的時(shí)候，曾經(jīng)帶華子的奶奶和弟弟，去大城市的好幾家三甲醫(yī)院，詳細(xì)地檢查過(guò)。

    按照醫(yī)院里，醫(yī)生們的專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)，這種病叫精神分裂。也就是病人的精神方面，出現(xiàn)了異常，導(dǎo)致她的體內(nèi)存在多重人格。

    因?yàn)榧依镆焕弦恍〉貌〉木壒?，華子一家人對(duì)這個(gè)病，了解了很多，也知道了很多。

    華子爺爺告訴姮美麗的媽媽說(shuō)，這種病在早期，病人的精神會(huì)變得遲鈍，對(duì)周?chē)撕芾涞?，甚至出現(xiàn)與家人疏遠(yuǎn)、躲避親人、并對(duì)親人懷有敵意的表現(xiàn)。

    隨著病情的發(fā)展，一般病人會(huì)越發(fā)的寡言少語(yǔ)，出現(xiàn)呆坐、漫無(wú)目的亂走、愛(ài)亂發(fā)脾氣等情況。有些嚴(yán)重者，甚至?xí)龄嫌诿撾x現(xiàn)實(shí)的幻想、發(fā)笑或是恐懼。

    按照華子爺爺?shù)慕?jīng)驗(yàn)，他覺(jué)得姮美麗現(xiàn)在的精神情況，應(yīng)該是發(fā)病的中期。

    因?yàn)檫@種病，多半是患者幼年或成年，遭遇生活里的困難，而造成的。

    華子爺爺說(shuō)，之前有醫(yī)生告訴過(guò)他，這種病根據(jù)一種叫臨床遺傳學(xué)的研究，已經(jīng)證明了遺傳，在其中起了很大的決定因素。

    醫(yī)生說(shuō)，患者中間近親的人員，其得病率要比一般居民高數(shù)倍。也就是說(shuō)，得病者與患者的血緣關(guān)系越近，其精神分裂癥的發(fā)病率也就越高。

    看著姮美麗媽媽一臉的迷茫，華子爺爺繼續(xù)解釋道，當(dāng)初家里人也都聽(tīng)不懂大夫說(shuō)的意思。于是，華子爸爸就打了一個(gè)比方，例如自己媽媽是傻媳婦，自己和孩子得精神病的機(jī)率就會(huì)很高。

    而且，爺爺背了一大段醫(yī)學(xué)診斷說(shuō)明，即人格分裂，是精神病的一種嚴(yán)重癥狀。在醫(yī)學(xué)上，叫做分離性的身份識(shí)別障礙，包括分離性遺忘、漫游、人格解體、身份障礙等等。谷

    當(dāng)然這些專(zhuān)業(yè)的說(shuō)明，他和家里人依然聽(tīng)不懂，包括聰明的華子的爸爸。為此，華子爸爸又找了幾位老師朋友幫忙，仔細(xì)打聽(tīng)之下才明白。

    所謂的精神分裂，就是一個(gè)人的身上，同時(shí)存在兩個(gè)或兩個(gè)以上的獨(dú)立人格。并且，每個(gè)人格都有屬于自己的記憶、行為、思想或者是情感。

    這些不同的人格，會(huì)不斷交替反復(fù)出現(xiàn)，從而控制病人做出不同的行為。

    從醫(yī)學(xué)角度上來(lái)說(shuō)，精神上的多重人格分裂，一般是很難徹底治愈。所以，醫(yī)學(xué)上面通常會(huì)采用心理治療為主，藥物治療為輔的方法治療。

    有些病人的多重人格之間，互相不一定都認(rèn)識(shí)或是知道，但是有些病人的多重人格，相互之間都很清楚對(duì)方的存在。

    一般的心理治療師針對(duì)這類(lèi)患者，會(huì)先進(jìn)行詳盡細(xì)致的心理評(píng)估，然后了解病人的深層心理需求。

    接著是想辦法，打開(kāi)病人的心結(jié)，幫助其重新建構(gòu)內(nèi)在自我，重塑內(nèi)在自我的和諧與統(tǒng)一，從而能更好融入社會(huì)。

    不過(guò)，華子家中的經(jīng)濟(jì)條件，不足以支撐他們?nèi)フ野嘿F的心理醫(yī)生，并長(zhǎng)期對(duì)奶奶和弟弟，進(jìn)行一個(gè)系統(tǒng)性的心理治療。

    所以，華子爸媽只能先開(kāi)了些藥，然后帶著一大一小，回到了家中休養(yǎng)著。

    可是看著發(fā)病時(shí)，突然會(huì)變成另外一個(gè)人的家人，華子的爸媽和爺爺心里都非常著急和難受。

    他們按醫(yī)生所說(shuō)的話，詳細(xì)觀察著家里的兩位病人，陸續(xù)找到了兩人身上，存在的一些不同人格。

    華子爺爺告訴姮美麗的媽媽說(shuō)，那時(shí)候在華子奶奶身上，存在著三個(gè)不同的人格。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的觀察，家人發(fā)現(xiàn)那是兩女一男，其中的男性很具有破壞力。

    兩位女性都沒(méi)有攻擊性，一個(gè)應(yīng)該是她自己，表現(xiàn)是口齒不清、癡癡呆呆、智商堪憂。另一個(gè)女性，則沉默寡言、乖巧聽(tīng)話、心思細(xì)膩、智商正常。

    似乎這兩女一男，都有自己的名字，好像都跟奶奶的身世有關(guān)。這一特點(diǎn)，在華子的弟弟身上，表現(xiàn)得尤其突出。

    華子弟弟身上存在的人格，是兩個(gè)性格完全相反的男性，一個(gè)是弟弟本身，另一個(gè)是完全相反。

    平時(shí)的華子弟弟，性格非?；顫婇_(kāi)朗，他愛(ài)動(dòng)愛(ài)笑，表現(xiàn)很是天真可愛(ài)。但是，他發(fā)病時(shí)的另一個(gè)樣子，沉默寡言的外表下，充滿了陰郁暴躁的攻擊性。

    看著家人們被病痛折磨，情況似乎越來(lái)越糟糕，沒(méi)有充足錢(qián)看病的華子爸媽和爺爺，不由得試起了各種偏方和民間土方法。

    也許是天無(wú)絕人之路，就在一家人對(duì)奶奶和弟弟充滿了絕望的時(shí)候，一個(gè)外鄉(xiāng)路過(guò)縣城的老太太，居然教了他們一個(gè)管用的辦法。

    章節(jié)錯(cuò)誤,點(diǎn)此報(bào)送(免注冊(cè)),

    報(bào)送后維護(hù)人員會(huì)在兩分鐘內(nèi)校正章節(jié)內(nèi)容,請(qǐng)耐心等待

    夢(mèng)琪為你提供最快的高校之洛清寧更新，第四十六章分裂免費(fèi)閱讀。

    ，