郁梨和孟誠(chéng)順著路往初中部趕, 在路邊的花壇旁找到了夏奇。
花壇里隱蔽，卻阻擋不了聲音的傳出。他們到的時(shí)候?qū)⒔险n時(shí)間，原本人來人往的區(qū)域又一次逐漸歸為安靜。原本不算響的聲音立刻傳入了他們的耳朵里。
夏奇身穿初中部的制服，在一群高中部的人圍追堵截下，格外醒目。
郁梨到的時(shí)候, 外圍不是沒有探頭探腦觀察的人，然而學(xué)冰棍球的學(xué)生大都長(zhǎng)得人高馬大, 一幫人像一堵墻似的站在那里，這些同樣是高中部的學(xué)生也不敢上前找晦氣。
這一次夏奇的情況要嚴(yán)重的多，上次是意外，沒揍上兩拳，郁梨就趕到攔下了。
眼下郁梨到的時(shí)間不算早，雖然她盡量拖著孟誠(chéng)快跑趕到，還是耽誤了片刻。那些人下手又重又狠, 夏奇只來得及護(hù)住頭部, 看見郁梨出現(xiàn)的瞬間，他似乎想笑，卻被人一腳踹在肚腹，發(fā)出一聲悶哼。
“住手！”
她不能免俗, 企圖出聲喝止住這些人。
但就像她之前所預(yù)料的那樣, 比起上次的臨時(shí)起意，這次他們?nèi)烁? 有備而來, 聞聲不過往這里看了一眼, 見不是老師，回過頭仍舊舉拳準(zhǔn)備揍人。
就在這時(shí)，那人剛揚(yáng)起的手被人一把抓住，他的胳膊像扭麻花似的以扭曲的姿態(tài)擰到了背后，光看著就讓人感覺到疼不可遏。
他驟然發(fā)出慘叫聲，令其他人都停了下來，啐了一口：“你他媽又是誰，少多管閑事。”
回應(yīng)對(duì)方的，是如疾風(fēng)而至，險(xiǎn)些打斷脊梁骨的拳頭。
其他人馬上警覺他不是善茬我，一個(gè)人對(duì)付不了，他們紛紛向他圍了過來，來勢(shì)洶洶。
孟誠(chéng)一句廢話都不和他們說，拉鏈一開，將外套拖下來扔進(jìn)郁梨懷里，“待著別動(dòng)�！焙瓦@句充滿保護(hù)意味的溫柔的話相反的，是他干脆兇狠的動(dòng)作。
這些人就算體格看上去再?gòu)?qiáng)壯，也只是普通的學(xué)生，沒有正式訓(xùn)練，對(duì)孟誠(chéng)來說，他們的弱點(diǎn)統(tǒng)統(tǒng)暴露在他的眼皮子底下，連遮掩都不懂。
他不需要過多的招數(shù)，就能痛擊對(duì)方，使他們萌生退意。
沒多久，這些高年級(jí)的人捂著傷口，連一句狠話都不敢再放，互相對(duì)視一眼，跌跌撞撞地跑了，只在臨逃跑之前，狠狠瞪了夏奇一眼，像是警告。
郁梨抱著孟誠(chéng)的外套，聽話地站在旁邊不動(dòng)，不是沒有人打過她的主意，想用她來分散孟誠(chéng)的注意力，可惜沒有一個(gè)能繞開孟誠(chéng)跑到她身邊。唯有一個(gè)在離她三米遠(yuǎn)的距離下，被孟誠(chéng)踩在了腳踝上，發(fā)出的痛喊聲讓郁梨倒吸一口冷氣，險(xiǎn)些懷疑他的骨頭都要碎了。
好在后來看見他還有力氣逃跑，就知道他沒事。
等人跑了以后，她沒有第一時(shí)間去看夏奇，而是擔(dān)心地叮囑孟誠(chéng)，“他們不是社會(huì)上的那些人，要是有下次，你出手千萬小心�！�
孟誠(chéng)聽懂了她想說的話。
學(xué)生如果出問題，不單單是學(xué)校，背后的家長(zhǎng)勢(shì)力也會(huì)鬧的他頭疼。而且假使捅到他父母那里，他可能要再次面臨轉(zhuǎn)校的危機(jī)。
倘或是之前，在哪一所學(xué)校對(duì)他來說沒所謂，可是現(xiàn)在，這所學(xué)校有熟悉的人在，他覺得待在這也不錯(cuò)。
“嗯�！彼瓚械貞�(yīng)了一聲，變相承諾，“我有分寸。”
郁梨想想也覺得他會(huì)注意，只是忍不住白囑咐一句。這次又是因?yàn)橐粋�(gè)和他完全沒有關(guān)系的人，他能陪她來她就很感激了，當(dāng)然要首先保證他沒事。
就在她走向孟誠(chéng)時(shí)，夏奇的眼神驀地一黯，似是打量地看了眼孟誠(chéng)，但當(dāng)郁梨轉(zhuǎn)頭看他時(shí)，又恢復(fù)了蜷縮的模樣。
見孟誠(chéng)沒有繼續(xù)幫忙的意思，郁梨一個(gè)人跑去看他的傷口。
“你怎么樣？”她小心翼翼地問，夏奇現(xiàn)在的狀態(tài)看上去非常差，好像她說話的聲音更大一點(diǎn)，都會(huì)觸動(dòng)他的傷。
夏奇還是笑，只是牽動(dòng)傷口，笑的不那么好看，“死不了，又麻煩學(xué)姐你了。”
“……你下次要小心點(diǎn)�！庇衾娑谒�，社團(tuán)里這樣的情況連老師都無法完全禁止。徐邱樂進(jìn)了�；@球隊(duì)，兩人偶爾還有聯(lián)系，她也隱約聽說了一些內(nèi)部的情況，不招人妒是庸才，有天賦的人天生自帶仇恨吸引力，總有人會(huì)趁機(jī)去打壓他們。只不過像冰球社這幫人這樣做的這么直接的還是少數(shù)，這已經(jīng)屬于校園暴力的范疇了，如果問題嚴(yán)重，指導(dǎo)老師有權(quán)剔除他們的名額，讓他們離開社團(tuán)。
疑惑一閃而過，郁梨沒有多想，一邊熟練地給他做緊急處理，一邊囑咐他，“先盡量避著他們走，知道嗎？有機(jī)會(huì)和你們社長(zhǎng)說一聲，要是需要人作證，我可以出面替你說明……”
就在她念叨時(shí)，一抬頭，卻發(fā)現(xiàn)夏奇沒有認(rèn)真聽，反而在看著她笑。他和某個(gè)人一樣愛笑，但笑容與眾不同，那人的笑是圓融的，微笑時(shí)讓人春風(fēng)拂面 ，夏奇卻總是一副無懼無畏的模樣，即使被人打成這樣，還能笑的像他贏了，那些人都是loser似的，簡(jiǎn)直是挑釁。
而眼下，他小壞的笑里多了兩分“你真可愛”的打量。
“不許笑，我在認(rèn)真和你說話�！庇衾嬉豢淳蛠砹藲猓稚弦恢�，令他肌肉抽搐了一下。見他沒有出聲，自己強(qiáng)忍著，她又覺得抱歉了，低下眼嘟噥道，“好好的來高中部干嗎？”
夏奇猛咳了兩下，隨手從身后抓出了一只小熊玩偶，“給學(xué)姐帶了個(gè)感謝禮物。”
奶茶色的小熊，黑棕色的眼睛無辜單純，身上穿著郁梨音樂會(huì)上同款的小裙子和兔耳圍巾，非�？蓯郏皇窃灸滩枭慕q毛，變得一塊黑一塊灰，看上去臟兮兮的，右胳膊不知何時(shí)開了線，和它的主人一樣慘烈。
它的主人也看見了它的模樣，皺了下少年英氣的眉毛，嫌棄道：“弄臟了……丟了吧，我再去買只新的。”
在他將熊收回去之前，郁梨就快速地將小熊搶了過來，捂住了它的耳朵，責(zé)備他：“不要說這種不負(fù)責(zé)任的話，它聽到會(huì)傷心。”
夏奇：“……”
“而且——”郁梨看著它臟棕色的樣子，瞎了眼般道，“焦糖色也很可愛啊，很獨(dú)特！”
“你是傻瓜嗎？”
被一個(gè)年級(jí)小的男生質(zhì)疑智商，郁梨一時(shí)都沒反應(yīng)過來。不等她羞臊或是生氣，就見少年在重咳之后，嗓音嘶啞地道，“不過還挺可愛的�！�
郁梨嚴(yán)肅，“沒大沒小，我是學(xué)姐，只有我能說你可愛�！�
夏奇渾不在意，“哦，那學(xué)姐覺得我可愛嗎？”
郁梨：“……”現(xiàn)在的小男生真的都好難對(duì)付。
夏奇望著她懷里的小熊，見她小心地扶住了小熊斷了線的胳膊，就像它真的有生命似的。看著她將小熊抱進(jìn)懷里，心里突然有種奇妙的感覺，仿佛自己就是那只缺胳膊斷腿的小臟熊，在被人小心地呵護(hù)著。
就在郁梨抱住熊時(shí)，孟誠(chéng)看不下去了，走到她身邊，冷不丁在她腦后拍了一下，“少看見出問題的東西就愛心泛濫�！�
郁梨?zhèn)冗^頭疑惑地看他，“嗯？”
孟誠(chéng)瞟她一眼，沒有解釋。
她好像天生很“護(hù)崽”。最初她想認(rèn)識(shí)他的時(shí)候，就是看見他被其他小男孩“欺負(fù)”，后來她看見大黃，又非常憐愛它脖子上被咬傷的那一圈，為此替它取名叫“甜甜圈”，他懷疑如果這只熊嶄新完好，她也許會(huì)將它當(dāng)做普通的禮物收下，甚至退回去。
偏偏現(xiàn)在，它就像受了傷，足以令她心軟接受。
無論是這只熊，還是眼前這個(gè)人。
這個(gè)人……
他看著夏奇，一開始情況緊急，他沒有多注意，直到他剛剛觀察對(duì)方的一舉一動(dòng)，才覺得這件事不同尋常，不像是簡(jiǎn)單的高年級(jí)欺侮低年級(jí)。
夏奇似乎察覺到了他的視線，不經(jīng)意地看了他一眼，突然間，他抱住了肚子喊疼。
郁梨馬上變得緊張又懊惱，“是不是傷到內(nèi)臟了，我不該說那么多話，我只能簡(jiǎn)單處理表面?zhèn)�，其他的還是要去醫(yī)務(wù)室才行。我剛剛看見有人踹你肚子了，不行，我們馬上去……”
不需要夏奇多說半個(gè)字，郁梨就已經(jīng)開始替他緊張了。
孟誠(chéng)輕嘁。
用她的心軟當(dāng)武器，果然愛笑的男人，沒有一個(gè)是好的。
*
由于中途被夏奇的事耽誤，郁梨沒去成老師辦公室，連第二節(jié)課都遲到了。
剛成立學(xué)習(xí)互幫互助小組，就被生活上的各種細(xì)節(jié)小事?lián)艨�，雖然再來一次，郁梨還是會(huì)優(yōu)先去找夏奇，可是她到底沒那么“叛逆”過，還是會(huì)覺得不適。
原來郁梨以為要再次遭到班主任的批評(píng)，沒想到等她第二節(jié)課來到辦公室，就發(fā)現(xiàn)班主任剛掛了一個(gè)電話，態(tài)度有了微妙的變化。
班主任看了她們與會(huì)兒，無奈道：“…… 怎么不說是因?yàn)閹屠先俗バ⊥挡湃鼻诘模皇侨思铱闯鍪俏覀儗W(xué)校的校服，找到這里，現(xiàn)在也不準(zhǔn)備告訴老師是吧？”
咦？
沒想到那位老人竟然會(huì)打電話到學(xué)校。
郁梨覺得臉紅，這番話聽起來，很有小紅領(lǐng)巾的風(fēng)格，就像老師從小宣揚(yáng)的那樣，過馬路要扶著老人，撿到錢要還給警察叔叔什么的，問題是他們這個(gè)年齡，受到這份表?yè)P(yáng)不會(huì)覺得驕傲興奮，反而會(huì)害羞，像是故意編造的瞎話，有點(diǎn)小小的羞恥感。
“抓小偷？”孟誠(chéng)突然反問，“抓什么小偷，他找錯(cuò)人了�！�
郁梨：“？？？”
這個(gè)時(shí)候他撒什么謊。
“人家都憑照片認(rèn)出人了，尤其是你，這個(gè)時(shí)候你還要和老師裝不知道？需要我請(qǐng)人家來當(dāng)面對(duì)峙嗎？”
一向憊懶的孟誠(chéng)挑了下眉，剛要說什么，被郁梨拽住了衣袖，就不說話了。
“是那筆錢對(duì)老爺爺很重要嗎？”郁梨問，也算是間接承認(rèn)了。
她有些好奇，同時(shí)也覺得應(yīng)該是很重要的錢，老人才會(huì)費(fèi)盡周折找到他們，畢竟僅僅是憑借校服，也只能找到學(xué)校，尋常人給學(xué)校寄一封感謝信就會(huì)心滿意足了。
“聽說只是拿走了幾百塊錢，人家說是覺得小朋友們做了好事，一定要受到表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)，所以堅(jiān)持找到你們，想當(dāng)面謝謝你們。”老師笑道，“老師也覺得，雖然錢數(shù)不多，但能在關(guān)鍵時(shí)刻挺身而出，可見你們都很善良很勇敢�！�
郁梨聽了微微一怔，心里有一種莫名的感受。
做了好事，一定要受到表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)，這是她從小一直想要的。她會(huì)覺得害羞，產(chǎn)生羞恥感，僅僅是因?yàn)樗龔膩頉]有得到過，并不習(xí)慣得到這些。后來閻英夸過她，學(xué)長(zhǎng)夸過她，越來越多的人在她變好之后給予她鼓勵(lì)，她都很感激，也感到欣喜，可是這些都不一樣。那只是因?yàn)�，她變好了，有人肯看她了�?br/>
因是她自己違背觀念的掙扎，果才是他們對(duì)她的關(guān)注。
可在那之前，她也很希望得到別人的肯定。她不是沒有做過好事，或者值得別人贊賞肯定的舉動(dòng)，可她太微不足道，得不到別人的關(guān)注，在失望過許多次后，她就覺得無所謂了。
不被關(guān)注也沒關(guān)系，如果做了事沒有得到她所期望的，那不做就好了。
人在付出的時(shí)候是會(huì)想要回報(bào)的，不一定是物質(zhì)上的回報(bào)，僅僅是來自別人的一個(gè)正面積極的反饋，就已經(jīng)足夠了。
可她連這個(gè)也沒有。
這一刻，她很感謝那位老爺爺，不需要背后隱藏著故事，她做的事是好的，所以從他那里得到了一個(gè)好的反饋，他不知道她在學(xué)校里的樣子，是好是壞，是普通平凡還是優(yōu)秀耀眼，只是單純的想表達(dá)謝意。
“怎么了？”班主任發(fā)現(xiàn)她晃神。
兩人之中，孟誠(chéng)在被扯衣袖之后就沒再開口，因此話都由郁梨代勞了，可是她也突然不說話了。
“沒有。”郁梨搖頭，這時(shí)才不好意思地道，“挺身而出的是孟誠(chéng)，我就只是打了個(gè)報(bào)警電話……”
“做事不沖動(dòng)，能根據(jù)自己的能力做出判斷，沒有讓自己置身危險(xiǎn)之中，老師覺得你這樣做就很好，再說了，事情再小就不是做好事了嗎？”老師笑道，“行了，老人家特地送了表?yè)P(yáng)信過來，功過相抵，缺勤的事就算了�！�
“謝謝老師�！�
“先別謝。”班主任話鋒一轉(zhuǎn)，看著他們，“缺勤的事說清楚了，接下來我們聊聊離校的事吧，為什么離校？”
郁梨：“……”
孟誠(chéng)一副“呵，我就知道”的表情。
郁梨用后悔的表情看著他。
姜還是老的辣。留級(jí)生的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，一定要聽。
孟誠(chéng)仿佛知道了她在心里想他的話，輕瞟她一眼，手在她后頸威脅似的做了輕掐的動(dòng)作。
郁梨小鳥似的抖了下，忍住沒出聲。
就在這時(shí)，隔壁隱約飄來其他老師的聲音：“……紀(jì)檢部事務(wù)……你在聽嗎，閻英？”
最后兩個(gè)字，讓郁梨忍不住側(cè)轉(zhuǎn)過頭。
一剎那，和他的目光撞到了一起。