第一個(gè)環(huán)節(jié)，對(duì)于李凡來說并不難，尤其是對(duì)于空間多面體結(jié)構(gòu)的展開的這第一步，更是他尤為擅長的。
當(dāng)它拿起多面體道具的時(shí)候，周身這么一觀察，整個(gè)多面體瞬間在腦海中平鋪成了平面展開圖，構(gòu)成多面體的34個(gè)面的大小、邊與邊之間的夾角，夾角朝向等全部清晰地化為了烙印。
也就10來秒鐘的時(shí)間，李凡“砰”地一下丟下多面體道具快步走向身后的道具屋，這短短的一瞬之間，嚇壞了林曉鳳，驚呆了滿廳的觀眾！
太快了，畢竟太快了！
10來秒鐘什么概念啊，李凡就仿佛隨便地看上一看掃上一眼而已，然后將道具隨手一丟便齊活了！
這對(duì)于李凡來說很簡(jiǎn)單，與之前項(xiàng)目中，根據(jù)折點(diǎn)推導(dǎo)折紙作品的環(huán)節(jié)相比，簡(jiǎn)直易如反掌。
但對(duì)于觀眾來講太難了，太震撼了，太不可思議了！
“哇，丟下道具的時(shí)候，好帥?。 ?br/>
“瀟灑，風(fēng)騷！”
“李凡牛逼了！”
……
郭明不確定地問：“李凡真的已經(jīng)聯(lián)想出平面展開圖了么？”
doctor陳分析道：“對(duì)，應(yīng)該沒錯(cuò)，以我對(duì)李凡的了解，這種級(jí)別的空間能力考查對(duì)他基本沒有任何阻礙，咱們這道題側(cè)重點(diǎn)在后面，拼組平面展開圖這個(gè)環(huán)節(jié)才是最難的！”
姚謙問道：“如果正常的話，用時(shí)多久能夠完成？”
doctor陳道：“這個(gè)完全沒法給出具體時(shí)間，您想啊，道具的平面展開圖起碼是由30多個(gè)面構(gòu)成的，而每個(gè)面又可由道具屋中的圖案以不同組合來構(gòu)成。
所以說，選手拼出平面展開圖的正確答案可能有無數(shù)種組合，任何一個(gè)組合都可以過關(guān)，并交給自己隊(duì)友進(jìn)行下一輪挑戰(zhàn)！”
孫菲菲道：“哦，正確答案雖然很多種，但選手要給自己的隊(duì)友選出相對(duì)數(shù)字簡(jiǎn)單的，有利于最終的挑戰(zhàn)！”
doctor陳點(diǎn)頭：“對(duì)，就是這個(gè)意思，關(guān)鍵是，選手永遠(yuǎn)不知道自己的組合方式是不是最優(yōu)解！
除非他能把所有的答案全部找出來！”
孫菲菲猛搖頭，“怎么可能？天方夜譚一樣??！”
幾位嘉賓老師的目光全部聚攏到了李凡的背影上，此時(shí)的他已經(jīng)走進(jìn)了道具屋，開始了自己的挑戰(zhàn)。
他從一側(cè)開始，抬起頭凝眉細(xì)看，目光在棚頂懸下的各式圖案中流連，繼而輕輕邁步，翩翩而行。
無數(shù)的圖形信息撞入眼球，迅速地在腦海中過濾，當(dāng)他從道具屋一側(cè)走到另一側(cè)的時(shí)候，大腦中已經(jīng)牢牢鎖定了198個(gè)圖案的位置，這198個(gè)圖案，便是能夠構(gòu)成平面展開圖的所有“部件”。
從一側(cè)觀察到另一側(cè)，3米的寬度，5米的長度，400個(gè)圖案，李凡用時(shí)僅僅2分鐘，便完成了第一輪的觀察。
錄制廳內(nèi)驚呼聲再起！掃視，又是典型的“李凡掃視”！
李凡深呼吸了一口氣，他剛剛觀察的第一遍，已經(jīng)完成了對(duì)圖案形態(tài)的觀察，但這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，這才是萬里長征第一步！
每個(gè)懸掛著的圖案上都有編號(hào)和數(shù)字，而圖案上的數(shù)字，才是決定成敗的關(guān)鍵。
李凡轉(zhuǎn)身，開始第二個(gè)階段的觀察。
因?yàn)榕懦?02個(gè)圖案，李凡在第二輪觀察時(shí)，便排除了干擾圖案，直接從有效圖案入手，效率因此大大提升。
他走走停停，不停地翻看著頭頂圖案上的數(shù)字信息，當(dāng)他剛踏出兩小步的時(shí)候，余光中出現(xiàn)了林曉鳳的身影。
林曉鳳此時(shí)也完成了對(duì)多面體的觀察，剛剛飛跑進(jìn)了自己的道具屋。
李凡沒想到林曉鳳還挺快，他收斂心神，繼續(xù)進(jìn)行自己的觀察。
時(shí)間轉(zhuǎn)瞬而逝，用時(shí)兩分30秒左右，李凡完成了第二輪的觀察。
然后，但見李凡站在原地一動(dòng)不動(dòng)，再次合上了自己的雙眸。
李凡又閉眼了！
林曉鳳的天黑了！
舞臺(tái)上出現(xiàn)了非常有趣的一幕，李凡，靜若“處男”，站在原地進(jìn)入到了自我的世界中，而林曉鳳則動(dòng)如脫兔，而且還是被搶了胡蘿卜的兔子。
她慌里慌張地在道具屋里跑來跑去，急急切切地從棚頂往下拉拽圖案，不停地嘗試著拼湊圖案，可是也不停地失敗著。
“完了，那姑娘慌了！”
“淡定啊，姑娘，別急！”
“可李凡在干嘛？來回掃視了兩趟后，怎么就閉目養(yǎng)神了呢？”
“不知道了吧，李凡一定在思考！”
“屁話，我也知道是在思考，可究竟是怎么思考的？”
觀眾們帶著巨大的疑問望著舞臺(tái)上依舊紋絲不動(dòng)的李凡，沒有人能猜透李凡的大腦中此時(shí)此刻究竟在進(jìn)行著什么樣的“邏輯運(yùn)動(dòng)”。
特寫鏡頭下，李凡眉頭緊蹙，呼吸勻稱，筆挺的身材靜靜佇立。
而他的腦海中，數(shù)據(jù)正在分門別類地進(jìn)行組合著：
多面體平面展開圖左下側(cè)第一個(gè)面，可由編號(hào)36、98，編號(hào)75、209。319，或者編號(hào)75、319三種方式組成。
編號(hào)36圖案，數(shù)字信息：1。
編號(hào)98圖案，數(shù)字信息：3。
編號(hào)75圖案，數(shù)字信息：5。
……
編號(hào)319圖案，數(shù)字信息：2。
第一種組合方式，編號(hào)36和編號(hào)98圖案上的數(shù)字相加，1+3=4。
第二種組合方式，數(shù)字之和為8。
第三種組合方式，數(shù)字之和為7。
于是可知，構(gòu)成多面體平面展開圖左下側(cè)第一個(gè)面的三種組合方式中，第一種組合方式數(shù)字之和最低，是最優(yōu)解。該面應(yīng)該由第36、98號(hào)圖案構(gòu)成！
多面體平面展開圖，34個(gè)面中，其中一個(gè)面解決，李凡思考用時(shí)3秒鐘。
以此類推，平面展開圖第二個(gè)面，最優(yōu)解為第8、16、360號(hào)圖案，數(shù)字之和為6；
平面展開圖第三個(gè)面，最優(yōu)解為第99、283號(hào)圖案，數(shù)字之和為5；
……
2分鐘后，李凡猛然睜開了眼睛，平靜的目光中犀利盡顯，熟悉節(jié)目的觀眾們知道，比賽已經(jīng)結(jié)束了。
颯然轉(zhuǎn)身，李凡拿起腳邊的手袋，重新邁入到了邁入到道具屋中，他高抬手臂，迅速地將頭頂?shù)哪繕?biāo)圖案拉了下來，10號(hào)、15號(hào)、18號(hào)……各種圖案依次被丟入手袋中。
沒有一絲絲遲疑猶豫，李凡手速飛快，從一側(cè)到另一側(cè)，總計(jì)75塊圖案被摘了下來，用時(shí)1分鐘。
李凡低頭看了一眼手袋，齊活！
正在自己的道具屋中忙得滿頭是汗的林曉鳳，當(dāng)她看到李凡已經(jīng)離開道具屋的時(shí)候，她一瞬之間便知道自己必?cái)o疑了。
自己的對(duì)手不是別人，那是李凡！李凡在這個(gè)舞臺(tái)之上，從來都是零失誤一次成功的完美表現(xiàn)，她已經(jīng)隱隱地意識(shí)到，李凡不會(huì)再回到道具屋重新觀察了。
驚慌失措的林曉鳳連忙控制自己不去多想，她立即投入到比賽中，并伸手試圖夠下來一塊圖案，可是這圖案懸掛得有些高，她沒有夠到，于是她蹦了一下，可還是沒夠到。
林曉鳳連忙跑到外面拿起了輔助桿，可當(dāng)她轉(zhuǎn)回身之際，但見李凡正站在她面前。
李凡將剛剛順路幫她摘下的99號(hào)圖案遞給了她，然后拍了拍她的肩膀，“你的?！?br/>
他的目光平靜而又從容，面色一如既往的仿若冠玉，還有那嘴角蕩漾開的一縷笑意，依舊還是人畜無害。
可林曉鳳，此時(shí)此刻，已經(jīng)被這笑容徹底地被擊潰了。
李凡點(diǎn)了點(diǎn)頭，道了一聲“加油”后，快步走向了挑戰(zhàn)區(qū)。
挑戰(zhàn)區(qū)有兩面桌子，分別是李凡和林曉鳳的，李凡來到自己桌子之前，伸手隨意地從手袋里拿出了一張圖案，調(diào)整了一下方位角度后，往桌子的上側(cè)一放。
之后，他又隨機(jī)拿出一張圖案，微微皺了皺眉，估量了一下位置和角度之后，將之放在了桌子左下角。
第三塊圖案依舊是隨機(jī)從手袋里拿出來的，當(dāng)?shù)搅俗雷诱虚g，第四塊放到了右下角！
……
起初，錄制廳內(nèi)所有人是沒有意識(shí)到李凡此舉的意圖的，當(dāng)李凡將三分之一的圖案擺放在桌子上的時(shí)候，一些人才恍然大悟！
姚謙率先驚呼一聲：“哇，我好想明白了！”
郭明突然猛拍大腿，霍地起身，雙手抱頭平視姚謙道：“李凡太牛了，我看懂了，超神了！”
孫菲菲沒轉(zhuǎn)過彎兒，疑惑地問：“怎么了？”
郭明迫不及待地分享道：“你看，李凡從手袋里取出圖案是隨機(jī)的，對(duì)吧？但是，他絕對(duì)不是隨機(jī)放在桌子上的，而是‘有組織有預(yù)謀’的！”
“?。俊?br/>
郭明激動(dòng)萬分，“還沒理解上去？你看，李凡放在桌面上的圖案，放好后就沒在動(dòng)過，最起初東一塊西一塊地哪都不挨哪，各自獨(dú)立毫無關(guān)聯(lián)。
可是隨著放置在桌面上的圖案逐漸增多，有一些圖案已經(jīng)互相閉合了?！?br/>
孫菲菲：“啊，你的意思是？”
郭明打斷，接著說：“對(duì)，我的意思是，李凡已經(jīng)在桌面上虛擬勾勒出了平面展開圖的各個(gè)面的位置了，他現(xiàn)在所做得，不過是將手袋里的圖案依次拿出來，放在他虛擬出的大致位置上。
也就是說，他根本就不考慮單個(gè)面的拼組，就仿佛擺棋盤一樣，拿到‘炮’就放到‘炮’的位置，拿到‘車’就擺在‘車’的位置！”
郭明剛分析完，現(xiàn)場(chǎng)基本上所有觀眾也研究明白了，因?yàn)?，李凡已?jīng)將3分之2的圖案放到了桌子上，整個(gè)平面展開圖已經(jīng)基本成型，呼之欲出！
觀眾們?nèi)忌盗恕?br/>
“哇！”
“天啊，還能這么來？”
“我勒個(gè)神！”
……
隨著最后一塊圖案擺放到了桌面上，多面體的平面展開圖完成！
李凡將略微松散的整體圖形往一起湊了湊后，道：“我完成了，請(qǐng)核實(shí)！”
doctor陳“霍”地起身，激動(dòng)地拍起了手掌，“無論對(duì)錯(cuò)，這都是神一樣的操作，我頭一次見到有人這樣進(jìn)行拼圖的！
李凡，你是當(dāng)之無愧的華國最強(qiáng)大腦?！?br/>
賈蕓笑道：“還沒核實(shí)對(duì)錯(cuò)的?！?br/>
doctor陳激動(dòng)地道：“我說了，不論對(duì)錯(cuò)，這都是神一樣的操作！”