莫瑯這個(gè)十分鐘作品確實(shí)在一播出就被各大音樂院校盯上了，又到了考試的時(shí)候，出題總得有新意吧？
每年一些優(yōu)秀音樂作品都會(huì)被拿來出題，莫瑯這個(gè)就更不能錯(cuò)過，本就是大師，作品質(zhì)量也是頂級(jí)，更不容錯(cuò)過。
自從年紀(jì)大了之后，莫瑯兩三年都難得有一個(gè)作品公開，現(xiàn)在一出來就是個(gè)大招，各種賞析題，重編題，論文題，都在出題老師們腦子里過了一遍。
就像音樂各類型各專業(yè)的學(xué)生們感嘆的那樣，復(fù)雜的作曲技術(shù)，確實(shí)也是一種炫技，莫瑯擺出的這些都是硬招，一般的學(xué)生接一招都費(fèi)力，更別說一整首里面包含的所有硬招了。
不少學(xué)生就開始琢磨，既然都知道莫瑯大師這首要被出題老師拿出來考，他們就得先做準(zhǔn)備。
尋求外援？
然而，以前一點(diǎn)動(dòng)靜就能大刷存在感的各種參考書著者、各個(gè)輔導(dǎo)班的老師們，這一次低調(diào)很多。
各大輔導(dǎo)班老師們心里也苦，短時(shí)間內(nèi)也沒辦法。
不敢講啊，自己都沒參透，還去輔導(dǎo)別人？分析錯(cuò)了怎么辦？那不是砸自己招牌？
曲作者可是莫瑯，多牛嗶的人物，那技術(shù)不是一般人能解析完全的。
去請(qǐng)教莫瑯？
可別扯了！
人家珍寶級(jí)藝術(shù)大師哪是那么好請(qǐng)的？再加上莫瑯年紀(jì)大了，精力有限，身體跟不上，很多事情就有了限制。
學(xué)生們想來想去，發(fā)現(xiàn)還是去問方召最方便。
方召年輕，大家交流沒代溝，并且方召也算是參與創(chuàng)作的人之一，讓他講也行。
為此，齊安音樂學(xué)院的學(xué)生率先找到方召這里，一口一個(gè)“師兄”叫得親近。
不僅有學(xué)生，還有打算拿這曲出題的老師們，也詢問過方召。
而方召自己，講是可以講，沒太大難度，當(dāng)時(shí)在莫瑯創(chuàng)作期間，兩人探討得夠多了，對(duì)于莫瑯的藝術(shù)觀點(diǎn)和創(chuàng)作理念都有了解，只是，這首的作者畢竟是莫瑯，要不要講，要講多少，還是需要征求莫老那邊的意見。
方召就這事詢問莫瑯的時(shí)候，莫瑯還挺高興。
“好事??！”
在莫瑯看來，他自己因?yàn)樯眢w跟不上，沒法長(zhǎng)時(shí)間講課，但如果要將此作拿出來請(qǐng)其他人講，這個(gè)人選，最合適的就是方召。
他并不會(huì)因?yàn)榉秸倌昙o(jì)輕就覺得他沒有足夠的能力，方召掌握的知識(shí)有多少，在崴星的時(shí)候他老人家就已經(jīng)了解過了，在他看來，方召去講課一點(diǎn)都沒問題。
莫瑯現(xiàn)在的地位已經(jīng)足夠高，他如今也沒有將自己的本事藏著掖著的想法，更愿意將自己掌握的知識(shí)，自己的心得，分享給后輩們。
其實(shí)以前莫瑯也不是毫無保留地傳授知識(shí)，可到了現(xiàn)在，年紀(jì)已經(jīng)很大了，再加上創(chuàng)作過程中的一些感悟，覺得，到這地步了，還有什么是不能說的呢？
就像他的作品所表達(dá)出來的思想一樣，傳承是很重要的。
師者，傳道受業(yè)解惑。這個(gè)行業(yè)要發(fā)展，總得他們這些人去推動(dòng)。他希望將來，各類音樂都能有創(chuàng)新和突破。
“方召，講！”
莫瑯非常支持，“如果不是我這身體不行，我還會(huì)來個(gè)全球巡講！”
得到莫瑯的同意之后，方召就去向皇洲藝術(shù)學(xué)院申請(qǐng)網(wǎng)絡(luò)課堂用地。
進(jìn)修生宿舍是能在線授課，但皇藝這邊面對(duì)在校師生有更多的專業(yè)網(wǎng)絡(luò)授課教室，租用費(fèi)也不高，只要申請(qǐng)下來，其他的都好說，唯一的要求就是，必須在皇藝自己的網(wǎng)絡(luò)授課平臺(tái)直播講課。
皇藝的人當(dāng)然不會(huì)在這個(gè)上面卡方召，更何況方召還有莫瑯的支持，沒二話，當(dāng)場(chǎng)就批準(zhǔn)了，還批的一個(gè)剛升級(jí)直播設(shè)備的好教室。
得到批準(zhǔn)，方召看了看自己進(jìn)修班的課程安排，制定了一個(gè)直播講課時(shí)間，與進(jìn)修班那邊的課錯(cuò)開。
課程預(yù)計(jì)分三次講課，一次一小時(shí)，不收費(fèi)。
這也是皇藝負(fù)責(zé)網(wǎng)絡(luò)課程這方面的人給方召的建議。
以方召現(xiàn)在的資歷，能收的聽課費(fèi)不會(huì)高，但里面因?yàn)橛心樀囊蛩卦冢犝n費(fèi)太少又覺得對(duì)不住莫瑯的地位，再加上方召自己也不缺錢，那就豁達(dá)點(diǎn)，免費(fèi)算了，以前一些大師級(jí)的人物也會(huì)這么做，就當(dāng)是一種捐贈(zèng)，一種對(duì)后輩們的鼓勵(lì)與支持。
方召開網(wǎng)絡(luò)課講《傳奇》的消息，是由齊安音樂學(xué)院和皇藝的學(xué)生傳開，很快其他洲各大音樂院校的學(xué)生也都從聊天群和論壇、互動(dòng)平臺(tái)上得知這個(gè)消息。
很多人抱著湊熱鬧的心態(tài)去的，畢竟免費(fèi)，聽一聽又不會(huì)少一毛錢。但也有人覺得免費(fèi)沒好貨，沒有值得聽的東西，浪費(fèi)時(shí)間。
選擇權(quán)在大家手里，方召也不強(qiáng)求。
他只講三節(jié)課，分三天講，但總時(shí)長(zhǎng)加起來也不過三個(gè)小時(shí)，備課內(nèi)容方召還給莫瑯看過。
“做得不錯(cuò)，就照這個(gè)講！好好講！我在線旁聽。”
莫瑯在線旁聽，有時(shí)候也會(huì)發(fā)表幾句想法。他不能將一堂課講下來，但每堂課說幾句還是行的。
不過，對(duì)此，莫瑯的徒弟們有小情緒了：“老師偏心吶！”
莫瑯那么多徒弟，論資歷，論地位，論學(xué)術(shù)水平，哪個(gè)都甩方召十八條街。
莫瑯卻不在意他們的小情緒：“有什么辦法？?jī)H在這個(gè)作品上，方召是最懂我的，也有足夠的專業(yè)知識(shí)和講授水平！你們？你們還不夠了解我，講不出我要表達(dá)的意思！”
莫瑯的徒弟中有幾個(gè)不信邪，在方召開課的時(shí)候也去聽。
第一天，方召講的是莫瑯這個(gè)作品的創(chuàng)作背景和藝術(shù)觀點(diǎn)。
“是這樣的嗎？莫老師是這個(gè)意思？”一名莫瑯的徒弟提出疑問。
但每次他們有這種疑問的時(shí)候，就會(huì)聽到在線旁聽的莫瑯總結(jié)一句：“沒錯(cuò)，就是這樣！”
以至于聽著聽著，他們也就不再去質(zhì)疑了，而是會(huì)在心里感慨：原來莫老是這樣想的，看不出來啊，莫非人老了一些想法也變了？
并不只是莫瑯的徒弟們會(huì)這樣，一開始不少人都抱著懷疑或者看戲的心態(tài)去聽，可漸漸地，他們就發(fā)現(xiàn)，方召這小子，講課質(zhì)量真高，還都是干貨。
方召的電競(jìng)粉絲、影視劇粉們聽到消息也過來了。
“雖然一句都聽不懂，但覺得好厲害。”
“原來召神真是音樂專業(yè)的！我還以為在開玩笑?！?br/>
方召第一天講課，在線觀眾人數(shù)兩千多萬，里面只有不到十分之一是音樂專業(yè)的學(xué)生，剩下的，不是粉絲就是純粹湊熱鬧的路人。
到了第二天，方召要講創(chuàng)作技巧方面的知識(shí)點(diǎn)了，昨天兩百多萬的音樂專業(yè)觀眾，今天又漲一百萬，昨天沒來聽課的一部分學(xué)生也都過來了。他們發(fā)現(xiàn)，方召講的每一句，都可能成為參考答案。還是錄下來，到時(shí)候花時(shí)間去細(xì)細(xì)理解，理解能力有限的就死記硬背！總不至于交白卷。
只不過，音樂專業(yè)的人是多了，但在線總?cè)藬?shù)比第一天講課，又多了兩千萬！這么一對(duì)比，一百多萬的新增專業(yè)聽眾，也不算什么了。
“這里面學(xué)音樂的人只是少數(shù)，絕大多數(shù)都是方召的粉絲吧？”
“難怪大家都愛找有名氣的明星去做直播活動(dòng)，這就是自帶流量。”有人感慨。
“皇藝這筆買賣做得好啊！”
因?yàn)榈诙谜n涉及到很重要的知識(shí)點(diǎn)和創(chuàng)作技法，音樂專業(yè)的學(xué)生和老師們也都專注地去聽去，跟不上的課后再去看錄制版。
方召也講得很專注。
“?！率盏揭环萏貏e關(guān)注電子郵件，請(qǐng)注意查看。”
在四千多萬在線觀眾面前，方召個(gè)人終端的電子提示音突然響起。
方召講課的話稍稍頓了頓，也沒去看郵件，繼續(xù)講，像是完全未受到打擾。
不過一些聽課的人就有意見了。
“上課的時(shí)候還是將通知關(guān)掉的好，這是一種職業(yè)修養(yǎng)?！?br/>
“沒錯(cuò)，我們講課也會(huì)將通知聲音都關(guān)掉，不然容易打斷自己的講課思路和節(jié)奏，也擔(dān)心給學(xué)生們帶來不好的影響。”
“唉呀，方召畢竟還年輕，沒經(jīng)驗(yàn)，下次注意就行了，在線聽課的各位同行也不必過分苛責(zé)?！?br/>
方召的粉絲們：
“原來召神的個(gè)人終端提示音是系統(tǒng)默認(rèn)款?！?br/>
“我記得最早這款聲音出來的時(shí)候還被全民吐槽過‘如石頭般僵硬無情’?！?br/>
“好久沒聽到這種系統(tǒng)默認(rèn)的聲音了，原來這款還沒改嗎？”
“哈哈哈哈跟我爺爺?shù)氖峭豢?！?br/>
直到——
“你們知道他剛才收到的通知是什么嗎？！不知道的去看銀河獎(jiǎng)委員會(huì)剛才發(fā)布的新聞！銀河星辰獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)?wù)咭呀?jīng)全部揭曉！就在剛才！今年十個(gè)獲獎(jiǎng)?wù)呃锩婢陀蟹秸?！?br/>
“所以，也有可能方召設(shè)置了通知靜音，只是銀河獎(jiǎng)那邊的通知是屬于特別通知類，所以才會(huì)突然冒出聲音？”
“應(yīng)該不會(huì)吧？如果是銀河星辰獎(jiǎng)的獲獎(jiǎng)通知，他怎么不看？”
在線旁聽的莫瑯也看到銀河獎(jiǎng)委員會(huì)那邊公布的消息了，聯(lián)系到剛才課程里聽到的通知提醒，不由笑道：“嘿！這小子有意思！”
無視銀河星辰獎(jiǎng)的特別通知消息，能這么淡定地繼續(xù)講課，這么多年來，還是第一個(gè)。
越來越多的人去求證，回來之后在直播課程的討論區(qū)留言——
“召神！你獲獎(jiǎng)了！”
“獲大獎(jiǎng)?。≌娌豢匆谎蹎?？”
“快看剛才特別通知的電子郵件??！”
“換我的話早就不管什么課程不課程了，趕緊看郵件吶！”
“讓你們看看什么叫神之鎮(zhèn)定！”
“獲獎(jiǎng)理由‘為攻克赫爾病毒作出突出貢獻(xiàn)’是什么鬼??？銀河獎(jiǎng)不是藝術(shù)大獎(jiǎng)嗎？其下沒有醫(yī)學(xué)分類的獎(jiǎng)吧？”
“前面新粉絲？這事說來話長(zhǎng)，請(qǐng)搜索《百年滅世》四樂章當(dāng)時(shí)帶起又被壓下去的新聞?！?br/>
越來越多的人知道了方召獲得銀河星辰獎(jiǎng)的事情，雖然方召還在按照他原本的節(jié)奏講著這堂課，但課堂的討論區(qū)已經(jīng)被各種催著方召看郵件的留言霸屏。
延北市干休所。
同樣看直播的方老太爺，從討論區(qū)得知方召得獎(jiǎng)，又從官網(wǎng)得到確認(rèn)之后，在家喜極而泣，泣不成聲，聲嘶力竭。
方老太爺覺得，這已經(jīng)不僅僅是家庭榮譽(yù)了，作為今年唯一一個(gè)獲得銀河星辰獎(jiǎng)的延洲人，方召是為洲爭(zhēng)光，而作為攻克赫爾病毒的功臣之一，那就是造福全人類！
“我家小召啊……怎么就這么能耐呢！”
老太爺情緒激動(dòng)起來，愈發(fā)不可收拾，正感動(dòng)得鼻涕眼淚糊一臉，一扭頭，發(fā)現(xiàn)老太太正開攝像頭拍他。
方老太爺：“……嗝?！?br/>
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