見數(shù)拳均不見效，鄭方立刻改了方向，直接掏襠、爆菊花、踢小腿迎面骨、踩腳尖，把自己的幾手獨門秘訣都拿了出來，看得一邊王國興下體涼颼颼的，很為自己剛才沒被鄭方打中而慶幸，連身上滿是灰塵的衣服，瞧上去也順眼多了。

    雖然鄭方?jīng)]一下能落在他身上，葛校長還是皺起了眉頭，姿勢在那擺著呢，目的明確，自己堂堂校長被人掏襠，還是當(dāng)著別人的面，這個……好像有點說不過去吧，而且，這小子哪里學(xué)的這些下流手法，現(xiàn)在社會已經(jīng)這么亂了？屁大點的孩子就會這些？自己常年待在學(xué)校，好像有點與社會脫節(jié)啊。

    眼見越打越出格，葛校長輕輕哼了一聲，身周靈氣驟然勃發(fā)，鄭方就像是被一輛汽車迎頭撞上了一般，被震得飛了出去，撞在教室墻壁上，四肢攤開滑了下來，歪倒在地。

    看著摔在地上的鄭方，葛校長原本準(zhǔn)備了滿肚子的話，突然一點情緒都沒了。

    “小小年紀(jì)不學(xué)好，學(xué)那些陰毒手段，碰見高人早一指頭捏死你。”黑著臉說完話，葛校長背起雙手，氣呼呼地出了教室門，直接走了。

    無辜地瞅著葛校長的背影，鄭方心道：這都什么事?。空f好的不還手呢？我現(xiàn)在被你打了好吧？你居然還生氣了？陰毒手段，哪里陰？哪里毒了？明明一根毛也沒碰著你吧。

    不說鄭方坐在地上生悶氣，王國興也傻眼了，葛校長這是生氣了？剛剛不是還教訓(xùn)我了嗎？感情肚量比我還小呢。他扭頭瞅了眼地上的鄭方，知道葛校長留著力，鄭方雖然看上去狼狽，其實并未怎樣。

    “沒事就爬起來，咱們上課吧，耽誤時間?！蓖鯂d沒好氣地吆喝了一聲。

    我想上課，我早就想好好上課了，還不是你們腦子不好，折騰來折騰去的。鄭方徹底無語了，他再次堅定了這學(xué)校就沒有一個正常人的看法。

    匆匆上完課，鄭方、王國興各自急忙忙往宿舍趕，沒辦法，衣服已經(jīng)沒法看了，鄭方這才明白為啥17點到17點半給半個小時的自由活動，就是讓人換衣服的吧。他這套衣服還是昨天換上的，脫了在測試室，后來給張清華送去了醫(yī)務(wù)室，沒怎么弄臟，而且，鄭方也有偷懶的意思，聞聞領(lǐng)口沒什么異味，就又穿上了，可今天必須得洗了。

    梳洗一番，換上新校服，鄭方心里有些發(fā)愁，看這架勢，兩套校服有點少啊，一天一換，勤著洗都未必能接得上，心里煩惱著生活瑣事，鄭方又匆匆趕去食堂，沒辦法，時間感告訴他，已經(jīng)過了開飯時間。

    吃了晚飯，接著就是補習(xí)，學(xué)校在補習(xí)上倒沒有特別照顧?quán)嵎剑嵎剿闶?00以下的，直接進(jìn)了201教室。

    教室里坐著四五名學(xué)生，看見鄭方進(jìn)來，也沒什么異樣，自顧自看著書。鄭方一見坐在講臺上的老師，頓時樂了，王國興，老相識了哈。鄭方?jīng)_王國興揮了揮手，徑自找了個座坐下，王國興看著鄭方，眼神莫名，這小子什么意思？和我沒那么熟吧？

    晚上補習(xí)，鄭方打算主攻道德經(jīng)，因為數(shù)學(xué)他算是摸到了一點門道，感覺自己應(yīng)該不會拖上太久，英語他是一點頭緒都沒有，所以先放在一邊，只有這道德經(jīng)，說不懂吧，字基本上都認(rèn)識，說懂吧，又完全不知道在說些什么，主攻這個比較有意義。

    鄭方根本沒把座位捂熱，他找那座只是走個形式，接著就拿起講義顛顛地跑到王國興身邊，開始請教起來。王國興還真沒料到，自己一個搏擊教練，居然有學(xué)生請教自己文化課?？舌嵎接朽嵎降男乃迹鯂d既然是這學(xué)校畢業(yè)的，必然學(xué)的和自己所學(xué)差不了多少，經(jīng)驗豐富，能用干嘛不用？比一個字一個字的自己在那瞎琢磨總要快些不是？

    看了鄭方請教的文章，王國興心里感觸還是挺深的，雖然經(jīng)常開玩笑說學(xué)過的東西都還給老師了，可實際上除了臨近畢業(yè)兩年學(xué)的東西淡漠了許多，剛進(jìn)校時吃的那些苦頭，不論是挨揍還是學(xué)習(xí)上的，印象依舊深刻，鄭方這一請教，倒讓王國興仿佛時光倒流似的，回到了剛進(jìn)學(xué)校的歲月，在0階段掙扎的坎坷一一涌上心頭，這學(xué)校，哪一個從0階段脫身而出的學(xué)生沒有一本血淚賬？吃過的苦就不提了，但那一次次現(xiàn)在看來微不足道，卻在當(dāng)時讓自己不斷振奮前行的進(jìn)步，尤其銘心刻骨。道德經(jīng)就是一道大難關(guān)，鄭方的請教恰恰撓在了王國興的癢處。

    雖然如此，王國興還是稍稍矜持了一下，總得有點老師的架子不是？可鄭方對付這個也有經(jīng)驗，他成份不好，能上學(xué)就不錯了，誰有耐心為個地主崽子答疑解惑，所以，鄭方請教問題最會察言觀色，也會不失時機(jī)地拍些有用的馬屁，王國興一方面心本來就癢癢，再給鄭方幾句話一捧，很快便把持不住，滔滔不絕傳授了起來，從文章字面意思的解釋到古文通假的運用，再到完成作業(yè)的一些竅門，例如怎么尋找老師中意的詞語，“……譬如，第五章那個，天地不仁，以萬物為芻狗，這句一定要選，余培英這人思想還是有些問題的，喜歡發(fā)牢騷，這句最對他的胃口，不過，為什么喜歡的原因就要好好想一想了，我當(dāng)時是這樣……”他說的興高采烈，卻全沒注意底下坐著的其他幾個學(xué)生，幾乎都已停止自修，瞪著王國興和鄭方，一副踩著了狗屎的模樣，特么的還能這樣？0階段道德經(jīng)這個坎兒，對大家都一樣，哪個不是脫了一層皮才過的，可這小子，就幾句馬屁，太輕松了吧。還有這位老師，你教教他解讀也就罷了，連作業(yè)也教他怎么做？他是你親戚還是兄弟？你當(dāng)老師當(dāng)?shù)牟灰度氚桑?br/>
    下面的同學(xué)里，只有童小辮瞇著眼睛不動聲色地看著這一切，她的眼里閃過一絲精光，這個姓鄭的算個角色！

    下課的鈴聲響起，鄭方捧著記得滿滿的筆記本，恭恭敬敬地沖王國興鞠了個躬，連聲道謝，他是真心感激，雖然這姓王的腦子不好使，但真的很給力，連作業(yè)都幫著做了，收獲太大，必須感謝。王國興樂呵呵地和他客氣著，突然發(fā)現(xiàn)教室里的人看向自己的神情都很是不善，他撓了撓頭，我說錯了什么嗎？沒有吧？不就是輔導(dǎo)了一下學(xué)生嗎？再看向鄭方，見這小子已經(jīng)顛顛的捧著講義出了教室。

    剛走出教室，鄭方突然眼前一花，只見樓上一個黑影直掠而下，眨眼間，便從二樓欄桿處消失，他眨巴了一下眼睛，以為自己看花了，急忙緊走兩步來到欄桿旁，卻見那個黑影在一樓地面一沾，翻了個空心筋斗卸去下落力道，落地后直奔著教學(xué)樓前方的操場草坪而去，鄭方隨著他的背影看去，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有十來個學(xué)生聚在操場草坪上，眾人圍成了一個圓圈，圓圈中心站著位光頭大漢，正是葛校長。

    教學(xué)樓里仍不時有學(xué)生躥過去，圓圈那兒的學(xué)生很快就超過了三十人，又過了一會，去的人漸漸減少，接著鄭方發(fā)現(xiàn)葛校長說了些什么，他離得遠(yuǎn)聽不太清，緊跟著就見葛校長手上一只小東西直飛上天空，那東西雖然細(xì)小，但是金光燦燦，在黑夜里異常醒目。隨著小東西上天，圍成一圈的學(xué)生立時亂了起來，有直接騰空抓向那東西的，也有向四下退開的，還有數(shù)人貼近了葛校長，卻未騰身搶那東西，鄭方看得莫名其妙。

    “搶修煉室鑰匙呢，想去看看不？”一個清脆的聲音在鄭方身邊響了起來，鄭方扭頭一看，不知什么時候童小辮來到自己身邊，同樣趴在欄桿上，看著遠(yuǎn)處的爭奪。

    “你為啥不去？”鄭方問道。

    “實力還差一點，去不去的沒什么差別?！蓖∞p面無表情地看著下面操場。

    “你實力還差？你的戰(zhàn)斗力不是4嗎？”鄭方好奇地問道，至于自己的7，他選擇主動忽略了。

    童小辮斜了鄭方一眼：“去不去？不去的話，我要過去了，手有點癢?！?br/>
    “去，不去白不去，過去看看熱鬧也好。”鄭方笑著點頭，就要轉(zhuǎn)身從樓梯道那兒下去，不料童小辮已經(jīng)一手捏住了鄭方的后脖領(lǐng)，身形一躍踏上了欄桿，鄭方還未待有所反應(yīng)，只覺眼前一花，身子已經(jīng)到了樓下旗桿旁，待鄭方站定，發(fā)現(xiàn)童小辮已經(jīng)放開了他。

    “就在這看著，別再靠近，小心被誤傷，到時可沒人說理去?！闭f著話，童小辮轉(zhuǎn)身向人群奔去，兩只小辮子隨著她身體的起伏忽閃忽閃著，瞬間遠(yuǎn)去。

    自己這特么又是被虐了？鄭方的老臉?biāo)查g就紅了，關(guān)鍵是虐他的那人好像還沒有任何覺悟。被梁處拎了還好說，可一個大男人，被個小丫頭拎下了樓，這要傳出去，鄭方覺得，自己可以在地下挖個洞把自己埋了去，反正在鄭家灣是沒法待了。