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    看著這塊被完美封裝的芯片，蕭云飛的心里有一種不可思議但是卻又覺(jué)得理所當(dāng)然的感覺(jué)！

    怎么會(huì)有這樣奇怪的感覺(jué)呢？這臺(tái)機(jī)器自己似乎有操作過(guò)無(wú)數(shù)次的錯(cuò)覺(jué)，可是自己從記事起確實(shí)從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)芯片封裝的儀器啊！

    “蕭，你以前真的沒(méi)有使用過(guò)這些儀器？”羅杰斯教授看著蕭云飛，一臉震驚的表情。

    蕭云飛肯定的點(diǎn)了點(diǎn)頭，有點(diǎn)古怪的笑了笑：“這個(gè)實(shí)驗(yàn)室里的很多儀器我都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)，老師，怎么了？”

    “蕭，你是我見(jiàn)過(guò)最天才的學(xué)生！”羅杰斯教授拍了拍蕭云飛的肩膀，語(yǔ)氣毫不掩飾的贊賞。

    “師弟，你也太天才了吧？！”薛雅妮看著蕭云飛臉上露出震驚的表情，“要知道我當(dāng)時(shí)熟悉這些儀器整整花費(fèi)了三天時(shí)間，到目前為止，芯片封裝儀器我還未完全掌握，你竟然這么快就能夠熟練操作了？！”

    蕭云飛撓了撓頭，有點(diǎn)不好意思的笑了笑。

    “老師，你的程序代碼完成了？”蕭云飛看到羅杰斯教授和薛雅妮都是一臉震驚的看著自己，故意轉(zhuǎn)移話題。

    聽(tīng)到蕭云飛問(wèn)話，羅杰斯教授拍了拍自己的腦袋：“那段程序代碼已經(jīng)完成了，我正準(zhǔn)備封裝程序?！?br/>
    “老師。你地程序是關(guān)于什么地？”蕭云飛看著羅杰斯有點(diǎn)好奇地問(wèn)道。

    羅杰斯并沒(méi)有回答蕭云飛地問(wèn)題。他只是將蕭云飛帶到實(shí)驗(yàn)臺(tái)前。指著電腦顯示屏說(shuō)道：“蕭。雖然你給我?guī)?lái)地驚喜已經(jīng)很多了。但我還是再得考考你……”

    “你能把這些二進(jìn)制編碼轉(zhuǎn)化成匯編程序代碼么？”

    電腦顯示屏上全部是二進(jìn)制編碼。蕭云飛看著密密麻麻地零和一。有點(diǎn)無(wú)奈地笑了笑。敢情要想成為這個(gè)老頭地學(xué)生并不是那么容易啊。

    過(guò)了一關(guān)又一關(guān)。簡(jiǎn)直比考國(guó)家公務(wù)員還難！

    不過(guò)蕭云飛在查看病毒原始形態(tài)地時(shí)候用過(guò)這一招。所以他對(duì)這一招還是挺熟悉地。

    蕭云飛淡淡的笑了笑：“老師，這些二進(jìn)制編碼你是要轉(zhuǎn)化成十六進(jìn)制、八進(jìn)制，還是ascii~編碼？要知道不同的轉(zhuǎn)化方式，得出來(lái)的結(jié)果就不一樣哦?！?br/>
    “十六進(jìn)制和asciii字符編碼結(jié)合，但是其中的一些指令需要根據(jù)程序的原則和你地直覺(jué)進(jìn)行調(diào)整和判斷，這一關(guān)通過(guò)了，你才算正式合格?！?br/>
    蕭云飛抬頭看了看薛雅妮，薛雅妮朝蕭云飛鼓勵(lì)地笑了笑：“師弟，加油！”

    “老師，給我一張紙和一支筆，我需要五分鐘時(shí)間！”

    蕭云飛的眼睛全神貫注地盯著電腦顯示屏，他的腦海中此時(shí)已經(jīng)切換到了高度精密狀態(tài)，二進(jìn)制編碼被他劃分為成百上千個(gè)分區(qū)塊，他的筆尖誕生出一行行十六進(jìn)制代碼。

    二進(jìn)制轉(zhuǎn)化十六進(jìn)制不難，學(xué)過(guò)計(jì)算機(jī)的都應(yīng)該知道，對(duì)于十六進(jìn)制來(lái)說(shuō)，四個(gè)二進(jìn)制的數(shù)字就是一個(gè)區(qū)塊，它們存在842１碼地規(guī)律。

    打個(gè)比方，比如二進(jìn)制是１１１１，根據(jù)8421１碼規(guī)律，轉(zhuǎn)化成十六進(jìn)制就是f。我這樣說(shuō)可能很多人看不明白，我說(shuō)簡(jiǎn)單一點(diǎn)，你將8421１這一組數(shù)字寫(xiě)在四個(gè)二進(jìn)制數(shù)字的下方，從高位寫(xiě)到低位，8、2、１對(duì)應(yīng)的二進(jìn)制數(shù)據(jù)是一就相加，得到地?cái)?shù)據(jù)就是十六進(jìn)制數(shù)。

    二進(jìn)制數(shù)是１１１１，根據(jù)8421１碼，那么寫(xiě)在它們下面的對(duì)應(yīng)數(shù)據(jù)依次是8、2、１，逢一相加，即只要二進(jìn)制的數(shù)字是一，那么對(duì)應(yīng)的82、１就要相加，二進(jìn)制１１１１根據(jù)842１碼相加地和是１5，而１5十六進(jìn)制中就是f，如果二進(jìn)制是１１呢？對(duì)應(yīng)二進(jìn)制是一的8、2、１就應(yīng)該相加，等到的和是１１，那么十六進(jìn)制就是b！

    如果我這樣說(shuō)了，你還不能學(xué)會(huì)二進(jìn)制轉(zhuǎn)化十六進(jìn)制的話，那么你真的應(yīng)該好好地學(xué)習(xí)一下這方面的知識(shí)了。

    當(dāng)然，現(xiàn)在所謂地“黑客”門(mén)檻很低，很多人可能對(duì)這些基礎(chǔ)的東西不以為然，我只能遺憾地告訴你，這種想法是錯(cuò)誤的。

    就拿做免殺來(lái)說(shuō)吧，匯編功底越深厚，你做出來(lái)地免殺效果就越牛逼！那些所謂的nop法、填充法、入口地址加１法、加花指令，哪一項(xiàng)沒(méi)有匯編地影子？

    我在這里說(shuō)了這么多，目的就是想告訴大家，學(xué)習(xí)技術(shù)要一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)做好，好高騖遠(yuǎn)注定會(huì)讓你一無(wú)所獲！

    就算你學(xué)會(huì)了入侵、暴庫(kù)、拿站、ddoss、肉雞刷鉆、免殺等等，哪又怎么樣？你只是在“會(huì)”而已，你并不就是“懂”！

    蕭云飛的眼睛就像掃描儀，每一個(gè)二進(jìn)制的分區(qū)塊他只要掃一眼，腦海中立刻就能出現(xiàn)一個(gè)經(jīng)過(guò)轉(zhuǎn)化后的十六進(jìn)制數(shù)。

    這就是高手的境界！

    兩分鐘后，所有的二進(jìn)制數(shù)全部被轉(zhuǎn)化成了十六進(jìn)制數(shù)，盡管如此，這些已經(jīng)被轉(zhuǎn)化成的十六進(jìn)制數(shù)卻并不是匯編程序。

    接下來(lái)，還需要解釋指令

    匯編的指令其實(shí)就是些英文單詞，比如跳轉(zhuǎn)、轉(zhuǎn)移、這就需要把十六進(jìn)制轉(zhuǎn)化成asciii字符編碼了。

    其實(shí)這個(gè)過(guò)程比二進(jìn)制轉(zhuǎn)化成十六進(jìn)制麻煩得多，哪幾個(gè)數(shù)據(jù)需要轉(zhuǎn)化成ascii字符編碼，哪些十六進(jìn)制數(shù)是匯編指令后的地址等等，這些就必須要擁有豐富的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)了。

    不過(guò)蕭云飛的臉上卻浮現(xiàn)出了一絲淡淡的微笑，因?yàn)樗谶@些被轉(zhuǎn)化的十六進(jìn)制數(shù)中現(xiàn)了一個(gè)規(guī)律。

    那就是在每二十個(gè)十六進(jìn)制區(qū)塊中，開(kāi)頭的十六進(jìn)制都是字母b，蕭云飛試著將b字母后面的十六進(jìn)制轉(zhuǎn)化成asciii字符編碼，果然，不管轉(zhuǎn)化成大寫(xiě)的字母還是小寫(xiě)的字母，轉(zhuǎn)化出來(lái)地ascii字符編碼都是匯編程序指令！

    看出了這個(gè)規(guī)律，蕭云飛手中的筆龍飛鳳舞一般，三分鐘后，一段完整的匯編程序代碼出現(xiàn)在紙張之上。

    蕭云飛仔細(xì)地看了看紙張上經(jīng)過(guò)轉(zhuǎn)換后的程序代碼，代碼很短，只有短短的二十行，初看之下并沒(méi)有什么特別之處。

    蕭云飛將寫(xiě)滿文字的紙張交到了羅杰斯教授的手上，淡淡的笑了笑：“老師，請(qǐng)您過(guò)目。”

    羅杰斯教授接過(guò)蕭云飛遞過(guò)來(lái)的紙張，贊賞地拍了拍蕭云飛地肩膀，轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)對(duì)薛雅妮招了招手：“薛，你過(guò)來(lái)?！?br/>
    薛雅妮走到羅杰斯教授的身邊，羅杰斯將蕭云飛寫(xiě)滿代碼的紙張遞給她笑了笑：“你看看……”

    薛雅妮懷疑地接過(guò)羅杰斯教授遞給他的紙張，仔細(xì)地看了看。

    “老師，這段代碼……”薛雅妮指了指紙張上的代碼，一臉的不可置信。

    羅杰斯教授推了推鼻梁地眼睛：“呵呵，是不是和你編寫(xiě)的那段程序代碼一模一樣？”

    “沒(méi)錯(cuò)，完全一模一樣！”

    蕭云飛丈二和尚摸不著頭腦，看著羅杰斯教授有點(diǎn)奇怪的問(wèn)道：“老師，怎么了？”

    羅杰斯教授將紙張遞給蕭云飛：“蕭，你把這段程序代碼錄入計(jì)算機(jī)，然后編譯成功，將它投入到虛擬機(jī)地‘磁芯大戰(zhàn)’中，你就會(huì)明白了?！?br/>
    雖然覺(jué)得有點(diǎn)奇怪，但是蕭云飛還是按照羅杰斯的要求去做。

    當(dāng)看到自己編譯的程序?qū)γ慷畟€(gè)連續(xù)的內(nèi)存單元進(jìn)行數(shù)據(jù)轟炸地時(shí)候，蕭云飛徹底明白了，原來(lái)羅杰斯教授讓自己轉(zhuǎn)化的程序代碼竟然是他用于“磁芯大戰(zhàn)”中的那個(gè)智能程序的源碼！

    根據(jù)羅杰斯教授和薛雅妮的交談得知，這段智能程序竟然是薛雅妮編寫(xiě)的！短短二十行代碼，竟然有如此強(qiáng)大地威力？蕭云飛覺(jué)得太不可思議了。

    “蕭，你真的是太棒了，你地考核通過(guò)了，歡迎你加入我們的研究小組！”羅杰斯教授熱情地向蕭云飛伸出了右手。

    蕭云飛與羅杰斯教授握了握手：“老師，我要學(xué)習(xí)的東西還有很多，如果以后有做得不好地地方請(qǐng)你多多包涵。”

    “蕭，你是我見(jiàn)過(guò)最天才的家伙，我看得出來(lái)，你是一個(gè)追求完美的人！所以，你不要過(guò)分的謙虛哦……”羅杰斯教授看著蕭云飛打趣的笑了笑。

    蕭云飛撓了撓頭，有點(diǎn)不好意思的感覺(jué)。

    “老師，你們研究的主要課題是什么呢？”蕭云飛好奇的問(wèn)道。

    “蕭，你現(xiàn)在要說(shuō)‘我們’，因?yàn)槟阋彩俏覀冄芯啃〗M中的一員了啊，”羅杰斯笑了笑，“我們研究的課題就是為機(jī)器人的控制系統(tǒng)提供最完美、最智能的程序！”

    “為機(jī)器人的控制系統(tǒng)提供最完美、最智能的程序？”

    羅杰斯教授點(diǎn)了點(diǎn)頭：“雖然在麻省理工學(xué)院的人工智能實(shí)驗(yàn)室里誕生了世界上第一個(gè)有人類感情的機(jī)器人，但是這臺(tái)機(jī)器人所謂的‘人類情感’僅僅是指人類純粹的喜、怒、哀、樂(lè)，這種‘人類情感’是事先被我們封裝到控制芯片中的，他的‘人類情感’僅僅是控制程序的外在表現(xiàn)?！?br/>
    蕭云飛有點(diǎn)惑：“媒體報(bào)道不是說(shuō)這臺(tái)名叫kismett的機(jī)器人具有人類所有的情感，他的誕生是人類研究人工智能機(jī)器人的一個(gè)里程碑嗎？”

    “蕭，這就是政治的藝術(shù)啊，我們對(duì)外界宣稱的時(shí)候通常都會(huì)夸大其詞，這是必須的，因?yàn)檫@是我們爭(zhēng)取科研經(jīng)費(fèi)的籌碼?。　?br/>
    羅杰斯教授笑了笑，他的臉上有種無(wú)奈的表情：“對(duì)于我們的研究成果，展示的時(shí)間也就那么幾分鐘，這幾分鐘里，我們當(dāng)然可以確保機(jī)器人的良好運(yùn)作！但是它離人工智能的目標(biāo)還很遙遠(yuǎn)！”

    蕭云飛恍然大悟，怪不得關(guān)于這方面的報(bào)道確實(shí)不多呢，原來(lái)這里面另有隱情。

    羅杰斯教授的臉上有種神往的表情：“我的研究課題就是要研讓機(jī)器人具備思考、學(xué)習(xí)、模擬、追求、有愛(ài)……的智能主控程序！”

    蕭云飛驚呆了，他深深地嘆了口氣，難道自己遇到的又是一個(gè)為了科學(xué)而瘋掉的人？(未完待續(xù)，如欲知后事如何，請(qǐng)登陸dianm，章節(jié)更多，支持作，支持正版閱讀！)

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