11月初，伍德蓋特教授榮歸哥大。

    伍德蓋特教授在哥大的待遇立即發(fā)生了變化，他在赫特萊樓的辦公室原先是一個單間，現(xiàn)在換成了套間。

    哥大為伍德蓋特教授安排了一位秘書，秘書在套間的外屋辦公，伍德蓋特教授坐鎮(zhèn)里屋。

    擁有套間、秘書的教授，我們稱之為大教授。

    大教授伍德蓋特難掩春風得意之神色，他似乎觸及了事業(yè)的巔峰。

    李康平坐在伍德蓋特大教授的新辦公室里，他為新晉的大教授感到高興。

    伍德蓋特教授從歐洲帶回了幾條重磅消息。

    其一，1921年的諾貝爾物理學獎頒發(fā)給了威廉皇帝物理研究所的所長艾爾伯特·愛因斯坦。

    受人敬仰的愛因斯坦先生終獲諾獎，他的獲獎理由是：對理論物理學做出了突出貢獻，特別是光電效應定律的發(fā)現(xiàn)。

    有些人直到此時也沒有完全認可愛因斯坦的相對論，愛因斯坦主要是因為他在光電效應方面的研究成果而獲獎。

    諾獎高攀了愛因斯坦，偉大如愛因斯坦，他不需要任何獎項來彰顯他的卓越功勛與學術地位。

    當然了，愛因斯坦在其學術黃金期拿到了諾獎亦是錦上添花之妙事，人們會更加愛他，這并沒有什么不好。

    第二條重磅消息與索爾維會議相關。

    “索爾維會議肯定了我們的實驗成果，我們的空間量子化實驗被稱為‘伍德蓋特-李實驗’。我相信，隨后的一段日子，伍德蓋特-李實驗會在全世界每一間實驗室里被不斷的重復?！蔽榈律w特教授愉悅的說道。

    “喔，這可真不錯！”李康平看上去很開心的樣子。

    索爾維會議的性質(zhì)可總結為兩個方面。

    1、物理學研究成果品鑒會。

    2、物理學發(fā)展趨勢展望會。

    本屆索爾維會議的主題為“原子與電子”，各國物理學首腦在會議上品鑒了一些研究成果，伍德蓋特-李實驗就是其中之一。

    散會之后，首腦們將會議精神帶回各自的國家，在各國各部門各單位傳達、落實、推而廣之。

    伍德蓋特-李實驗，從這個新產(chǎn)生的并得到了物理學首腦們認同的學術名詞上可以看出，伍德蓋特教授極力維護李康平，他給予了李康平公正的學術待遇。

    有人會說，康平乃空間量子化實驗的核心人物，沒有康平的貢獻，這個實驗必然不會在1921年取得成功，伍德蓋特也不可能參加索爾維會議，所以此實驗被命名為伍德蓋特-李實驗，不是很正常的事情嗎？

    諸君須知，目前這個年代，華人科學家是比較弱勢的。

    強勢的歐美學術界強行抹殺華人科學家的科學功勞，你能咋地？

    我們都知道，我國著名物理學家、我國核物理奠基人之一趙忠堯先生留美時做出了一項前所未有的重大研究成果，他在世界范圍內(nèi)最早發(fā)現(xiàn)湮滅輻射現(xiàn)象（1930年），這是物理史上極其重要的貢獻。

    然而，趙忠堯先生的學術功勞被無情抹殺了。

    英國物理學家布萊克特—他是盧瑟福的助手，他霸占了趙先生的卓著功勛。

    一直到了20世紀80年代，由振寧先生出面為趙忠堯先生平了反，國際學術界方才承認趙忠堯為湮滅輻射現(xiàn)象的最早發(fā)現(xiàn)者。

    但這時諾物獎已經(jīng)發(fā)給了布萊克特幾十年了，布萊克特早已躺在劍橋的墓地里，你還能把布萊克特請出來，逼迫他退還諾獎證書和獎金？

    因此，1921年，李康平的姓氏能夠出現(xiàn)在“伍德蓋特-李實驗”這個學術名詞中，李康平應該感到慶幸。

    “原子分子束穩(wěn)態(tài)分離技術，在會議上被簡稱為‘分子束方法’。”伍德蓋特教授又道。

    李康平點點頭道：“我認可這個簡稱?！?br/>
    “我?guī)Щ亓艘环輬蠹垼矣浀媚阏趯W習德文？”伍德蓋特教授遞給李康平一份德文報紙。

    “沒錯，我正在學習德語，我的口語還不太行，但我想我可以看懂德文報紙。”

    李康平接過報紙讀了起來。

    這是一份德文科技報，剛剛獲得諾獎的愛因斯坦先生在報紙上寫了篇文章。

    “伍德蓋特-李實驗證實了量子狀態(tài)的唯一存在，這是近年來最重要的實驗之一?！?br/>
    “然而，雙折射問題又該如何解釋？”

    “第二個問題是，原子內(nèi)的軌道如何取得一定方向，且定向所需的調(diào)整時間是多少？”

    “如果僅僅是進動的輻射在起作用，則在磁感應強度為10000高斯時調(diào)整時間應為10^11秒，如果注意到還存在室溫下的熱輻射，調(diào)整時間大約會縮短到10^9秒?！?br/>
    “無論如何，這種數(shù)量級的時間在實驗中根本是不可能的，因為在實驗中間調(diào)整必須在小于10^-4秒的時間內(nèi)實現(xiàn)?！?br/>
    “為了填補以上缺陷，我作了兩種假設?！?br/>
    “假設之一，銀原子本來就處于空間量子化狀態(tài)?！?br/>
    “假設之二，這個定向調(diào)整過程比一般的定態(tài)躍遷速度要快得多?！?br/>
    “遺憾的是，經(jīng)過我的論證之后，我確定這兩種假設都與原子物理學已知的規(guī)律相違背，無法得到滿意的解釋?！?br/>
    “所以我的初步結論為，要么是現(xiàn)有理論存在不足，要么我們需要全新理論。”

    “……我們需要全新理論。”

    李康平讀完愛因斯坦的全文，他陷入了深邃的思考之中。

    “我們利用分子束方法的空間量子化實驗，證明了空間量子化理論的正確性。可是伍德蓋特-李實驗所衍生出的新問題，卻無法用已知的量子理論來解釋。這似乎是個悖論?！蔽榈律w特教授顯得迷惘，他說：“這個悖論，就連愛因斯坦、索末菲、玻爾也給不出合理的解決辦法。李，請你告訴我，我們該怎么辦？”

    “我們深愛的物理學，好像陷入了深淵般的泥潭，難以繼續(xù)前行。”李康平雖然有點迷茫的樣子，但更多的是富于挑戰(zhàn)性的激昂斗志，他熱情洋溢的說：“教授，關于這個問題，困擾愛因斯坦、索末菲、玻爾和你的問題，就讓我來嘗試解決吧?！?