這會(huì)兒時(shí)間還早，班上同學(xué)已經(jīng)到得七七八八, 正三兩聚在一起聊天。

    她和往常一樣, 拉著雙肩包帶子走進(jìn)教室。

    不過剛一踏入, 便敏感地察覺到不對(duì)勁。

    本來陽光燦爛的教室, 氣氛突然詭異了一下。

    有個(gè)地方的聊天聲戛然而止——來自方棠的座位。

    第四排, 靠走廊窗戶這邊。

    正有個(gè)女生坐在她位置上。

    剛才她和周圍一片人聊得熱火朝天, 見到方棠后, 立刻閉了嘴。

    這讓方棠產(chǎn)生種錯(cuò)覺：雖然她沒有參與他們的話題, 但好像又是她造成了他們的冷場(chǎng)。

    片刻后，劉妍站起來, 發(fā)梢在空中輕輕一甩，她不冷不淡地和她打個(gè)招呼, 然后輕飄飄地回去座位。

    方棠將書包在椅子上掛好。

    前后左右的同學(xué)都一臉擔(dān)憂地瞟著她，欲言又止, 安靜得不像話。

    她不得不在整理背包的空隙, 問一聲：“你們到底想說什么？”

    大家互相看了幾眼。

    同桌黃芷薇小心翼翼開口。

    “方棠, 劉妍讓我問你，你生不生她的氣？”

    “什么氣？”

    黃芷薇吞吞吐吐的。

    “就是現(xiàn)在大家都知道了……”

    她聲音輕下去：“唐放不和你一起參加舞會(huì)?！?br/>
    原來是這個(gè)。

    她眼皮也沒抬一下。

    “然后呢？”

    黃芷薇抿了下嘴：“然后……”

    “唐放會(huì)和劉妍一起去?！?br/>
    方棠動(dòng)作頓時(shí)一停。

    劉妍。

    唐放說新人女生，她還以為是哪個(gè)高一的學(xué)妹。

    沒想到遠(yuǎn)在天邊，近在眼前。

    她扭頭看了一眼，正好和劉妍目光對(duì)上。

    對(duì)方愣了愣, 飛快別開視線。

    她頭發(fā)顏色很淺, 被陽光灼灼一曬, 更接近棕色, 比別人深黑的顏色活潑許多。頭發(fā)順著臉頰的輪廓修飾，讓線條看起來流暢姣好。

    方棠收回視線，沒回答黃芷薇剛才的問題。

    她只是看了看自己的背包，又看了看黑板右側(cè)的課程表。

    ——英語課是下午第一節(jié)。

    ***

    離上課還有十分鐘，正好是水房人多的時(shí)候。天氣本來就熱，水房一層水蒸氣，再加上人擠人，更熱了。

    林澈看看前面排起一長串的隊(duì)伍，嘆了口氣。

    別人挾天子以令諸侯，但徐思齊越來越懂，令林澈只用一個(gè)方棠就行了。

    早上他剛進(jìn)教室，徐思齊就遞給他一個(gè)眼神，慢條斯理說：“我從一班聽了一個(gè)巨大的八卦。”

    林澈一邊放書包，一邊抬眼略一瞟他。

    “什么？”

    徐思齊卻避而不答，只是對(duì)自己空空如也的杯子抬了抬下巴：“我在說話前想潤潤嗓子?！?br/>
    林班長笑了笑：“那你趕緊去接水?！?br/>
    笑眼里帶著輕微的無謂，似乎覺得這個(gè)八卦，聽不聽都可以。

    他收回視線，準(zhǔn)備坐下。

    徐思齊再次開口：“關(guān)于方棠的八卦——”

    林澈原本的動(dòng)作一轉(zhuǎn)，非常流暢、非常自然地拿起他的杯子，笑容親切。

    “我?guī)湍印！?br/>
    變臉簡直比翻書還快。

    這會(huì)兒林澈認(rèn)命地走進(jìn)隊(duì)伍，背后立刻傳來個(gè)聲音。

    “早啊?！?br/>
    回過頭，便看到唐放對(duì)他微微笑著。

    “早?！?br/>
    他也和他打了個(gè)招呼。

    “聽說劉老師又親自監(jiān)督你背語文了？”

    “聽誰說的？”林澈笑了笑，露出“怎么可能”的表情，實(shí)際上卻萬般無奈地承認(rèn)，“就今天，我要還背不了，周末得抄十遍文言文。”

    前面站著的好幾個(gè)女生開始頻頻往回看。

    目光閃爍的同時(shí)，互相扯對(duì)方的手。

    林澈很快把笑容全部收了起來。

    九月新生剛?cè)雽W(xué)，正是初生牛犢不怕虎、表白春心的高發(fā)時(shí)段。

    他深諳“作為對(duì)方棠一心一意的男孩子，出門在外一定要保護(hù)好自己”的道理，因而隨時(shí)警惕著。

    唐放倒是氣定神閑，甚至對(duì)那些女生點(diǎn)著頭微笑了一下。

    頓時(shí)哄鬧聲紛雜。

    他非常淡定地和林澈繼續(xù)說話。

    “反正也就一篇課文，臨時(shí)抱抱佛腳，就能上陣。”

    “但愿我能抱成功把?！绷殖簢@氣。

    隊(duì)伍行進(jìn)到最前面，兩人一人一個(gè)水箱，一起俯身按下水龍頭。

    隔一會(huì)兒，唐放先站起來，擰上杯蓋。等林澈也接好水后，才一起往外走。

    鬧哄哄的聲音還沒停。

    從水房出來，正巧有女生聲音挺大，飛出一句：“我剛才和唐放對(duì)視上了！”

    林澈不禁一笑，用胳膊稍稍撞撞他。

    “你這人氣可真高?！?br/>
    “比不上你?！?br/>
    頓了一下，唐放嘴角動(dòng)了動(dòng)，淡淡道。

    “我？”

    他沒回答，只是沉默著。

    眼見著走廊越來越短，才暗啞著嗓音。

    “你競(jìng)選準(zhǔn)備得怎么樣了？”

    “什么競(jìng)選？”林澈依然吊兒郎當(dāng)?shù)模幵跔顩r外。

    唐放不得不解釋。

    “學(xué)生會(huì)的競(jìng)選。你會(huì)競(jìng)選主席吧？”

    “噢，那個(gè)啊?！彼磻?yīng)過來，“我不參選?！?br/>
    “不參選？”

    本來低沉的聲音略微揚(yáng)起一點(diǎn)，似乎很驚奇。

    林澈手指輕輕扣著杯壁，很爽快：“我覺得紀(jì)檢部挺好，我準(zhǔn)備守在這里安享晚年?！?br/>
    最主要的是，能名正言順去一班盯方棠。

    他笑了笑，一看他。

    “怎么？你要參選？”

    唐放愣了愣，搖著頭一笑，聲音緩慢。

    “我聽說年級(jí)上有些人在押我倆誰能當(dāng)學(xué)生會(huì)主席，現(xiàn)在看來，押你的必輸無疑了?！?br/>
    還有這種事兒？

    林澈笑眼一彎。

    “佟主任要知道了，又得批大家不好好學(xué)習(xí)了?！?br/>
    高二二班的班牌已經(jīng)懸掛在頭頂。

    他在門口停下腳步，示意：“那我先回去了?！?br/>
    唐放點(diǎn)點(diǎn)頭。

    林澈轉(zhuǎn)身進(jìn)去。

    教室里頓時(shí)爆發(fā)出一陣哄鬧：“林澈，大新聞！”

    有人吼：“都別開口，讓我來說！”

    還有人鬧：“林澈，不知道是好消息還是壞消息的消息！”

    二班一瞬間像煮開的沸水一樣，熱鬧騰騰。

    林澈被一群人包圍在里面，東拉西扯，有些應(yīng)付不過來的模樣。

    你這人氣可真高？

    唐放站著看了會(huì)兒，吸口氣，也走進(jìn)一班。

    ***

    讓二班炸開鍋的事情是——唐放不和方棠一起參加晚會(huì)了。

    因?yàn)檫@個(gè)重量級(jí)的八卦，林澈變得異常忙碌。

    中午徐思齊飯還剩一半，他就已經(jīng)開始撤起盤子。

    “你這是要去哪兒？”

    “約了個(gè)學(xué)長，得去圖書館找他?！?br/>
    “做什么？”徐思齊又問。

    林澈鄭重其事。

    “幫棠棠找回場(chǎng)子?！?br/>
    “可現(xiàn)在才12點(diǎn)15分?！毙焖箭R提醒他。

    林澈輕輕搖頭，一本正經(jīng)。

    “棠棠會(huì)在12點(diǎn)50分來找我，所以，我必須得在那之前趕回來?！?br/>
    說著，頓了頓，又解釋一下理由。

    “因?yàn)樗龥]帶英語書，而他們班下午第一節(jié)是英語課?！?br/>
    “她約的你，還是你猜的？”

    “我猜的?！?br/>
    ……哇。

    徐思齊沉默一下。

    這時(shí)間都快精確到秒了——

    也許林澈是行走的鬧鐘精。

    林澈并沒有解釋為什么知道方棠沒帶英語書的事兒，只是點(diǎn)點(diǎn)頭，迅速離開。

    蟬聲此起彼伏。

    陽光燦白，連流云都跟著變得耀眼。

    他果然在12點(diǎn)49分時(shí)，掐著點(diǎn)回了來。

    “怎么樣？”徐思齊問。

    林澈把手里一疊東西放在桌上，拍了拍。

    “這是什么？”

    他瞇著眼一笑，正要回答，手機(jī)卻亮起來。

    【借一下你英語書。】

    信息來自方棠。

    手機(jī)右上方的時(shí)間端端正正——12點(diǎn)50分，整。

    徐思齊張開嘴，對(duì)他行起注目禮。

    真是一分不多，一分不少。

    林澈笑得很甜，將手機(jī)摁滅，從桌上的書堆中抽出英語書，開開心心走出去。

    隔著玻璃窗，那兩個(gè)人側(cè)著身子。

    能看見方棠禮貌且溫和的模樣，林澈眼睛則像是有星星，閃閃發(fā)光。

    一切都如林大班長所預(yù)言，有條不紊的進(jìn)行。

    唯獨(dú)在回教室后，他自己打破了本來的秩序。

    “等等?！?br/>
    “怎么？”

    林澈抿了下嘴角，露出些許緊張。

    “我英語書上沒什么不該寫的東西吧？”

    ……可能有。

    可能還挺多。

    徐思齊幫忙想了想，覺得太多了，不好一一理出來，只能好心地安慰他。

    “沒關(guān)系，反正棠棠已經(jīng)習(xí)慣了?！?br/>
    “……”

    ***

    方棠翻著手上的英語書。

    劉妍坐在前排，轉(zhuǎn)過來，用“我察覺不出來他對(duì)我什么感覺”的語氣，繼續(xù)和黃芷薇進(jìn)行早上那“竹馬明顯喜歡我”的故事。

    那個(gè)男生小時(shí)候總說要娶她。

    那個(gè)男生總是強(qiáng)迫牽她的手。

    那個(gè)男生總帶她去高級(jí)餐廳吃飯。

    那個(gè)男生是個(gè)帥氣腹黑的男孩。

    ……

    方棠思維不經(jīng)意跟著她話題轉(zhuǎn)動(dòng)一下。

    林澈沒說要娶她。

    但他還是小包子的時(shí)候，因?yàn)橐退稍谝粡埓采吓排潘X，而羞澀地求了婚。

    林澈沒有強(qiáng)迫牽她的手。

    但用“老師說過馬路要手牽手”的理由，道貌岸然地牽著她不放。

    林澈沒帶她去高級(jí)餐廳吃過飯。

    但他總是把咸蛋流油的蛋黃、西瓜第一口、肥蟹的膏黃都給她。

    林澈不是帥氣腹黑的大男孩。

    但他是會(huì)搖尾巴、傻甜可愛的大型犬……

    噢，對(duì)。

    不是一個(gè)物種，沒什么好討論的。

    方棠靜下心，繼續(xù)看大型犬的英語書。

    大型犬一向把書保管得很好。

    小學(xué)時(shí)，大家都喜歡在書上亂寫亂畫，還有更調(diào)皮的用剪刀剪教科書，唯獨(dú)他的書永遠(yuǎn)整潔干凈。

    扉頁寫著名字，字跡瀟灑有力。

    她接著往后翻。

    到課文頁面上，能看見整齊的筆記。

    他不喜歡用筆記本，一直把老師講的東西直接備注在書上。

    有時(shí)候需要記錄的東西太多，就在書頁空白處貼上便利貼。

    跟小書簽似的。

    方棠快速翻閱的時(shí)候，總是會(huì)翻到他貼了便利貼的地方。

    一開始還好。

    不過越往后翻，她動(dòng)作也就越慢。

    到最后完全停下來——

    眼前這一頁貼了四張便利貼。

    第一張：rely on 名詞 （for 名詞）

    第二張：此處引導(dǎo)讓步狀語從句。

    第三張：方棠。

    第四張：方棠。

    方棠又往后翻一頁。

    第一張：it is likely that...

    第二張：not all the ...

    第三張：方棠。

    第四張：方棠。

    方棠、方棠、方棠……

    滿滿的全是方棠。

    她嫌棄地皺起眉。

    大型犬上課到底都在干嘛?。?br/>
    第二節(jié)課下課是大課間，學(xué)生們必須先去操場(chǎng)集合做廣播體操。

    以往大家都愛動(dòng)不動(dòng)，《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》響半天也沒人想出去。

    但是今天，幾乎下課鈴一打，有些人就從座位上彈了起來！

    “走走走！”大家互相吆喝著。

    還有抱怨聲清晰傳來。

    “實(shí)在不想再在教室里呆下去了?！?br/>
    “再對(duì)著黑板，我覺得我會(huì)死掉?！?br/>
    “這樣算來，我們國慶實(shí)際上只放了五天?！?br/>
    哄哄鬧鬧的聲音差點(diǎn)連音樂都蓋過去。

    班上有個(gè)19歲的男生，據(jù)說讀了三年初三，現(xiàn)如今是他們班唯一一個(gè)大步跨入成年階梯的人。

    不過年紀(jì)大并不能代表資歷老，他是唐放的忠實(shí)小弟。

    這會(huì)兒刷地站起來后，便開始呼喊：“唐放，走了！”

    “等下。”

    對(duì)比對(duì)方的熱情，唐放反應(yīng)算得上冷淡。

    方棠暫時(shí)還沒動(dòng)，想把手上這道空間幾何的坐標(biāo)系建出來。

    背后傳來窸窸窣窣的聲響，大概是唐放在收拾書本。

    隔一會(huì)兒，椅子腳摩擦著地面，發(fā)出“吱——”的一聲！

    那聲音實(shí)在是太尖銳刺耳了，方棠手上動(dòng)作頓時(shí)一停！皺了皺眉。

    沒人注意到她的不爽。

    背后漸漸從吵鬧恢復(fù)到安靜。

    在方棠以為人已經(jīng)走了的時(shí)候，又聽到熟悉的一聲。

    “喂——”

    經(jīng)常有人說，唐放這個(gè)字念得很帥。

    “字念得很帥”是一種什么樣的形容，方棠不知道。但不可否認(rèn)的是，他這個(gè)吐字的確很有特色。

    和他聲音好聽與否沒有關(guān)系。因?yàn)樗@個(gè)字的發(fā)音并不是“wei”，而是更趨近于日語的“oi”發(fā)音。像偶像劇男主角一樣。

    他是在叫自己吧？

    方棠扭過頭。

    卻看見唐放食指與拇指捏著個(gè)紙團(tuán)，遮在眼前。

    見她轉(zhuǎn)過身來，他另一只眼睛瞄準(zhǔn)般的瞇了瞇，略一挑眉。

    手上的紙團(tuán)以他投籃時(shí)的完美拋物線朝她飛過來。

    “咚。”

    沒有音效，是方棠自己配了個(gè)音效。

    因?yàn)槟菆F(tuán)白紙正中她頭頂。

    即使根本感覺不到任何重量，她還是低了低頭，感覺那小團(tuán)擲到她頭上后，彈了一下，掉到地面上。

    這是……？

    唐放斜著肩膀歪歪頭，對(duì)她勾了下嘴角，沒有任何解釋，轉(zhuǎn)身離開。

    方棠把紙團(tuán)撿起來，打開。

    上面是漂亮的楷體字。

    “國慶去水族館玩嗎？”

    她扭頭看一眼，唐放和他朋友已經(jīng)消失在后門。

    天空澄碧如洗，連一絲云絮都沒有。

    陽光肆無忌憚地灑落，將紙條上的黑字照得微微閃爍。

    方棠手指動(dòng)了動(dòng)，想要將紙團(tuán)揉起，扔進(jìn)課桌縫隙處懸掛的垃圾袋。

    不過指尖觸上紙條的時(shí)候，又停下來。

    《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》還在激昂地回響。

    她坐得端端正正，一筆一劃，寫了很鄭重的答復(fù)，兩個(gè)字。

    ——不去。

    ***

    上午幾節(jié)課基本上來說還算風(fēng)平浪靜。

    考慮到中午要去自習(xí)，她帶了幾本書，才去食堂。

    午餐期間，劉妍又說起了“蕭林”。

    大概因?yàn)閬韥砣トザ际菐兔ρa(bǔ)習(xí)、不小心牽手的狗血?jiǎng)∏楣?jié)，聽得多了，黃芷薇就不如一開始熱情了。

    只是隨口附和著。

    林澈則老樣子坐在方棠斜前方，視線總往她身上轉(zhuǎn)，有事沒事對(duì)她傻笑傻笑。

    方棠迅速解決完午餐。

    “我先走了。”

    她說了一聲，瞥見林澈也忙不迭地端起了盤子。

    兩個(gè)人都很自然。

    一前一后地離開食堂，再一前一后地走進(jìn)圖書館。

    方棠在三樓選了個(gè)陽光明媚還空蕩的位置。

    剛一坐下，林澈就把書本放到了她旁邊。

    “方棠同學(xué)，中午好。”

    林澈努力按捺著狂搖尾巴的心思，盡可能讓自己看起來一本正經(jīng)，字正腔圓地來了個(gè)開場(chǎng)白。

    “中午好，林澈同學(xué)?！?br/>
    方棠學(xué)著回了一句。

    眼見著林澈的笑意就要咬不住了，她一邊把試卷往自己面前擺好，一邊慢條斯理地開口：“我先簡單說明一下規(guī)則。”

    “不用，不用，我知道?！?br/>
    仿佛生怕麻煩了她似的，林澈對(duì)她露出個(gè)“自己明白”的笑容，非常上道。

    “要保持安靜，不能打擾方棠同學(xué)做題。每次盯方棠同學(xué)的時(shí)間不能超過五分鐘。不能對(duì)方棠同學(xué)傻樂。還有，方棠同學(xué)遇到難題的時(shí)候，要及時(shí)幫忙解決。就算方棠同學(xué)沒開口，自己也要有雙善于發(fā)現(xiàn)問題的眼睛?！?br/>
    方棠愣了一下。

    前面都對(duì)。但是……

    “最后那條是我說的嗎？”

    “不是?！?br/>
    林澈眉眼一派鄭重，從善如流。

    “棠棠你這么通情達(dá)理，善良可愛，怎么可能會(huì)提出這種要求。”

    他翻開書，笑得很甜：“是我自己不顧你的感受，強(qiáng)行加上去的?！?br/>
    方棠想了想，面無表情：“林澈?！?br/>
    “在?！?br/>
    她抿著嘴角：“把你剛才說的那條，加到我的正式版規(guī)則中。”

    “好嘞！”

    林澈立刻答應(yīng)，并信誓旦旦地保證。

    “我會(huì)再多想點(diǎn)規(guī)定。棠棠，你做題辛苦，這種小事，就不勞你費(fèi)心了，我來！”

    “嗯?！狈教墓膭?lì)他，“再接再厲?！?br/>
    ***

    方棠覺得自己沒什么別的優(yōu)點(diǎn)，就是行動(dòng)派這一點(diǎn)還挺好。

    小時(shí)候?yàn)榱藸幦W(xué)美術(shù)的機(jī)會(huì)，成天抱著畫筆勤學(xué)苦練。現(xiàn)在想要提升數(shù)理成績，她也能夠成天扎在習(xí)題當(dāng)中。

    光是今天一個(gè)上午，就解決了四道大題。

    這會(huì)兒圖書館安靜得不得了，只有筆尖落下的沙沙聲。

    她把那張?jiān)嚲硎Ｏ碌牟糠秩孔鐾?，檢查一遍，又對(duì)照答案給自己打了分?jǐn)?shù)，然后揉揉眼睛，直起身子。

    林澈垂著頭，很認(rèn)真。

    窗外傾灑而來的日光柔和描繪著他眉眼的每一根線條，用配色構(gòu)圖都恰到好處的場(chǎng)景，彰顯著對(duì)他的厚待。

    即使是全神貫注，林澈也不會(huì)讓人覺得難以接近，他天生就親和明快。

    不知道是不是喜歡美術(shù)的緣故，方棠總喜歡去研究分析漂亮的畫面。

    美術(shù)美術(shù)，本來就該美好動(dòng)人。

    她看了一會(huì)兒，收回視線，轉(zhuǎn)而落到林澈手里的東西上。

    “你在做什么？”

    聽見她聲音，林澈抬頭看看她，微微一笑：“摘抄本。老師讓我把古代現(xiàn)代、詩歌散文等等歸好類?！?br/>
    林澈把手上最后一張“歐美文學(xué)”的標(biāo)簽貼好，合上摘抄本，稍微壓了壓封面。

    方棠靠近了一點(diǎn)：“你這個(gè)好像挺有意思的。我看看。”

    她把手伸過去。

    不過目標(biāo)并非林澈的摘抄本，而是桌面上的標(biāo)簽紙。

    她劃到自己面前來。

    林澈給她做的錯(cuò)題冊(cè)，封面就用這個(gè)貼上分的類。

    白底，四周有素凈的灰邊，字可以寫在框里面。

    方棠左右看了眼，問他：“我能寫嗎？”

    “當(dāng)然，隨便寫?！?br/>
    林澈笑了笑，看她將東西擺正后思索片刻，不慌不忙地提筆落字，他立刻一臉好奇湊過去。

    “你在寫什么？”

    然而，方棠卻遮掩了一下。

    “不告訴你?！?br/>
    她說著，挪動(dòng)挪動(dòng)，背對(duì)過去。

    “棠棠?！绷殖簬Я它c(diǎn)笑音和鼻音，音調(diào)婉轉(zhuǎn)，像是在嘗試打動(dòng)她。

    可惜方棠無動(dòng)于衷，重復(fù)一遍：“不告訴你?！?br/>
    “好吧……”

    林澈沒轍了。沒精打采地點(diǎn)點(diǎn)頭，可憐兮兮地歸位。

    但是一秒鐘時(shí)間不到，他又湊過來，搖著尾巴裝嚴(yán)肅：“棠棠你不能這……！”

    話還沒說完，就是一頓！

    林澈睜大眼睛——

    說話的時(shí)候，方棠已經(jīng)書寫完畢，將那小小一張標(biāo)簽紙揭了下來。

    在林澈第二次轉(zhuǎn)過來的時(shí)候，準(zhǔn)確無誤地貼在了他臉頰上！

    方棠對(duì)他眉眼彎彎笑了笑，似乎很得意。

    指腹微熱。

    觸在皮膚上，帶著異樣的電流。

    林澈耳尖不自然地泛起紅。

    棠棠。你真好看。

    林澈咳了一聲。

    為了掩飾剛才一瞬間的羞澀，他故意若無其事地把方棠那邊的便簽條撤走。

    笑著，迅速寫上東西。

    然后，在方棠也同樣看過來的時(shí)候，順勢(shì)抬手將寫好的標(biāo)簽輕貼在她額頭上。

    動(dòng)作行云流水，一氣呵成！

    林澈笑容燦爛：“我們現(xiàn)在扯平了?！?br/>
    方棠摸了摸額頭，目光一乜：“林澈，你真無聊?！?br/>
    她發(fā)出一聲小小的、表示鄙視的“嘁”。

    非常成熟地回到數(shù)學(xué)題上，決定不再搭理那個(gè)非常幼稚的男生。