?26節(jié)玩火

    十年長長，石頭守護著這個家，別人是沒有功勞也有苦勞，石頭擔當?shù)慕巧珓t是既有功勞也有苦勞。

    大家沒有感覺到石頭有什么轟轟烈烈是吧？

    僅有的一次挺身而出還失敗了。

    這樣一說開，石頭在這里的作用還是那種不說不知道的功勞？

    事實確實如此，也真是幾個小環(huán)節(jié)，卻已經(jīng)潛移默化，改變了這個家。

    首先，石頭一上場就救了小圓滑一小命，功勞吧；

    其次，石頭教授和引導(dǎo)了小滑頭做早操、打功夫，圓滑身強體壯，功夫斗魔法，頂呱呱，石頭功勞吧；

    第三，石頭帶領(lǐng)小滑頭拼命修煉，給了圓滑精神上的支持與鼓勵，否則小滑頭能不能堅持煉獄修煉還很難說，石頭不止苦勞吧；

    第四，石頭提供了小滑頭之前所修煉二級心法的后兩對經(jīng)脈，沒有它們，后面就沒戲，功勞是毫無置疑。

    不說不知道，這樣的一一數(shù)落下來，石頭的功勞還是大大的那種，可以說，沒有石頭，就沒有圓滑的今天，也就沒有圓融店今天的風(fēng)光。

    當然的，圓滑的明天已經(jīng)顯露端倪，方方面面已經(jīng)開始獨當一面，主角的漸漸拋頭露面，粉墨登場，不再需要依靠石頭。

    石頭的功勞和苦勞，圓滑的父母雖說沒有全部把握，但還是可以說得上明明白白、心中有數(shù)。

    開始那時，是說給石頭十八個金幣一個月的，后來生意好了起來，卻忘記了說明給他加薪，已經(jīng)把他當成了家里一分子，一拖再拖到了現(xiàn)在。

    今天石頭要回家，圓潤夫婦給了他三千金幣，按十八金幣十年就是兩千一百六十金幣，其它的就當紅包和獎勵。

    石頭離開后，圓滑想起了學(xué)期未測試時的小火蛋和大笨蛋，決定要來個大翻身，現(xiàn)在就開始試著修煉火球。

    那“噼里啪啦”的火球爆炸，好看又好玩，咱也肯定能夠搞得過它，破了那兩個臭蛋，把它們送回它老家。

    況且自己還在跟“孫三代”比拼呢，沒有火球怎么抗衡他們？

    學(xué)期未測試的時候，不知怎么一會事，搞火球那玩兒的程序，自己當時已經(jīng)按書本的教導(dǎo)思考得好好的，閉上眼睛都不會有搞錯。

    結(jié)果，自己按書本上說教的做了十遍百遍，那火球卻是猶抱琵琶半遮面，自己拼命了老半天，只搞出一個小火蛋，丟人又丟面。

    難道這就是所謂的說是一回事，做就是另一回事？

    方法應(yīng)該不會有錯，每一本書都是那么說，那問題就可能出在自己，結(jié)果讓別人說成自己是在裝腔作勢。

    哈哈，現(xiàn)在已經(jīng)顧不了那么多，關(guān)鍵是要開始實踐出真知，一步步的按書本上說的做，一邊思考一邊做，看看問題究竟出在那里？

    他立馬去到自家的小院子，坐在石墩上，一邊思考清楚書本上是怎么樣說，一邊試著慢慢催谷火球。

    結(jié)果，他還沒有完全想清楚書本上說的是什么東東，火球已經(jīng)出來到手掌心，一跳一閃的舞蹈，十足的張牙舞爪。

    他大吃一驚，驚惶失措。

    “嘭”，火球可不管他那么多，人家要爆發(fā)最后精彩。

    火花飛濺，土包子這時才驚醒過來，立馬又叫疼又跳腳，雙手不停的拍打滅火，享受一趟玩火者的下場。