翌日清晨。
“用點(diǎn)力，沒吃飯嗎？”
“手腕往下沉！”
“好，很有精神！”
當(dāng)屋外傳來蘇清鈴指導(dǎo)夏彌夜修行的訓(xùn)話聲時(shí)，蘇暢也開始給姜玉嵐授課了。
或許是第一次做這種事，所以他還刻意換了身白色儒服，好讓自己顯得正式一點(diǎn)。
看到他這般打扮，姜玉嵐還愣了一下。
蘇暢底子好，她不否認(rèn)。
但平素他一向穿黑衣，魔修的裝束打扮也稍顯狂放。
和眼前這般儒雅內(nèi)斂的模樣截然不同。
她輕輕揉了揉鼻子，驅(qū)除了心里一閃而過的雜念。
“你……打算怎么教我？”
她好奇的問了一句，這才是她最關(guān)心的問題。
“來，看這里?！?br/>
蘇暢微微一笑，手腕一翻取出了厚厚一疊紙張，“我打算讓你練習(xí)書法?！?br/>
“書法？”
姜玉嵐聞言先是張了張嘴，訝然之余卻顯得有些不悅，“你……你莫不是想用這種方式羞辱我？”
少女的臉頰被氣得有點(diǎn)發(fā)紅。
蛤？
羞辱你可還行？！
爺昨晚累死累活備了半晚上的課，好心被你當(dāng)成驢肝肺啦？！
蘇暢也有點(diǎn)不高興了。
不過和她對視了一陣他突然明白了，她為什么會(huì)說這樣的話。
因?yàn)樽约核坪趼┑袅艘粋€(gè)設(shè)定。
那就是……眼前這位未來的武道圣尊，文化水平不是很高。
說難聽點(diǎn)，就是個(gè)半文盲。
這是被戳到痛處，所以氣急敗壞了。
不過這也是沒辦法的事情。
和大家閨秀的夏彌夜不一樣，她出身平凡，家境不好，小時(shí)候也沒什么識字讀書的機(jī)會(huì)。
后來入了武宗，學(xué)的也是怎么打拳……不是，學(xué)的也是武道。
文化課這方面也就停留在認(rèn)識常用字的水平，自然沒辦法似文人雅士那般舞文弄墨。
別看修仙修魔的修行者似乎高人一等的樣子，其實(shí)這方面也沒好到哪去。
尤其是入門階段的功法，首要的目的是讓人明白而不是搞彎彎繞，所以內(nèi)容也相當(dāng)簡單明了，甚至還有很多是直接口授。
仔細(xì)想想，除了仙門五宗里主修文道的鴻鵠書院比較重視文化課，其他的宗門好像都這樣。
這也是古代背景世界的通病——文化教育普及率太低。
不過言歸正傳，這不是他現(xiàn)在要思考的問題。
“練習(xí)書法只是幫你克服困難的手段，又不是讓你寫了字拿去賣錢的?！?br/>
蘇暢暗暗翻了個(gè)白眼，然后將幾張寫好的字帖擺在了姜玉嵐面前。
“喏，先照著這些臨摹，有不會(huì)的字也沒關(guān)系，主要是通過這個(gè)過程去領(lǐng)悟陰陽調(diào)和的法則，這才是你要做的事情?！?br/>
“……這些都是你寫的么？”
看著桌上的字帖，姜玉嵐輕聲問道。
“昂。”
蘇暢點(diǎn)點(diǎn)頭，心道這書法加的確實(shí)不錯(cuò)。
身為高貴的穿越者，他的文化水平是沒問題的。
但畢竟穿越前基本都是敲鍵盤，時(shí)間長了，手寫出來的東西就不好看了。
不過昨晚試著下，他發(fā)現(xiàn)有了書法屬性的加持，寫出來的不敢說是顏歐風(fēng)骨，但也絕對算一手漂亮字。
拿出來給這個(gè)半文盲當(dāng)字帖，也絕對沒問題。
“哦。”
姜玉嵐也點(diǎn)了點(diǎn)頭。
其實(shí)就算不說也能看出來是他寫的，畢竟墨跡都還有些濕潤，一看就是新寫的。
但他居然真的因?yàn)樽约旱膯栴}，連夜做了這么多準(zhǔn)備么？
抬頭看去，也能看到蘇暢的眼里藏著一點(diǎn)不易察覺的疲憊。
嗯……
“……對不起?！?br/>
她抿了抿嘴唇，“剛才是我有些沖動(dòng)，請你……請你原諒?！?br/>
先前她的確是感覺有點(diǎn)羞辱，下意識以為對方是要拿自己沒文化這事做文章。
但仔細(xì)想想，他也不一定知道這一點(diǎn)吧？
就和他說的一樣，練字學(xué)書法只是一個(gè)過程，幫自己解決問題才是目的。
反而是自己，對此表現(xiàn)的太過敏感。
倒是有些辜負(fù)他的好意了。
不過話雖如此，姜玉嵐卻還是有個(gè)疑問。
“學(xué)書法……和調(diào)和我體內(nèi)的仙魔氣有什么關(guān)系？”
她實(shí)在有些想不明白。
這個(gè)問題問得好。
看著眼前的選項(xiàng)，蘇暢眨了眨眼。
【選項(xiàng)一：少廢話，快寫！你也想嘗嘗蘇老師的教鞭嗎？獎(jiǎng)勵(lì)：水玉靈髓（一百年份）】
【選項(xiàng)二：快馬加編，章口就來。獎(jiǎng)勵(lì)：畫地為牢+1】
【選項(xiàng)三：閉口不談，讓她自己悟。獎(jiǎng)勵(lì)：舞蹈+1】
?
舞蹈是什么勾巴玩意？
這是要讓我也要起舞嗎？
其實(shí)仔細(xì)看看，這次無論哪個(gè)選項(xiàng)都沒什么風(fēng)險(xiǎn)。
但為了一塊一百年份的水玉靈髓就嘴臭主角，還是有些不值得。
動(dòng)用一下煙雨樓的力量，找個(gè)更好的也不是很難。
更不要說這材料他也用不到。
不如強(qiáng)化一下技能。
但怎么編呢……
有了，就拿游戲本身的旁白文本加工一下唄。
“可能你對這兩件事情之間的聯(lián)系還沒有什么概念?！?br/>
他清了清嗓子，一本正經(jīng)的解釋道，“那我今天就給你講一講?！?br/>
“書法是什么？很簡單的東西，白紙，黑字?！?br/>
“但這兩樣?xùn)|西湊在一起，卻能生出一幅幅賞心悅目的字畫?！?br/>
“這就和你體內(nèi)的仙魔之氣一樣，看似相互沖突抵觸，但也未嘗不能很好的交融在一起，成為支撐你修行的強(qiáng)大底蘊(yùn)。”
“重要的就是方式，好似練字時(shí)該如何下筆?！?br/>
“我之前和你說的，要接受并征服你體內(nèi)的魔氣，便是這所謂的方式?！?br/>
“這二者是缺一不可的，不能光想著征服卻始終對其排斥，反之也是一樣?！?br/>
“總而言之，這肯定不是容易的事情，光是我說也是不夠的，具體還要你自己慢慢參透。”
【任務(wù)完成，獎(jiǎng)勵(lì)：畫地為牢+1】
好，距離滿級又近一步。
“該說的我都說了，現(xiàn)在就開始動(dòng)筆吧……等等。”
蘇暢順便把昨天得到的雪嶺狼毫給了她，“用這件靈器來練，可以方便你疏導(dǎo)傳遞靈力。”
話說，黃級靈器是不是有些掉價(jià)？
對他來說是，對姜玉嵐卻不是。
小蘇同學(xué)手上寶貝不少，動(dòng)輒就是天級地級，長此以往，潛移默化的眼界就高了。
但對姜玉嵐來說可不一樣。
無依無靠的武宗小弟子，能有一件靈器都不錯(cuò)了，哪還有資格挑剔品級？
也正是因此，她才會(huì)覺得有些……好吧，就是感動(dòng)。
她是真的沒想到，蘇暢在這件事上為她做了這么多。
至于他的講解，自己雖然沒能完全聽懂，但也能理解一些。
那就下筆！
她開始照著字帖臨摹起來。
寫著寫著，她也漸漸投入了進(jìn)去。
或者說，她是被字帖上的字吸引住了。
“這……我看到的這是什么？”
，