?史笑天把檢討書交上后,回到班里等候消息。
一節(jié)課過去了,沒信。兩節(jié)課過去了,還是沒信。直到上午快放學(xué)了,校長(zhǎng)那邊依然沒有任何消息。
那個(gè)臭老頭是不是把我的檢討書忘了?怎么還沒信?。?br/>
史笑天一上午什么都沒聽進(jìn)去,不是愣神就是打瞌睡,中間還被老師訓(xùn)了幾次。如此慘重代價(jià)下,竟然沒等到預(yù)料中的事件發(fā)生,這令他感到十分不滿。
“史……嘻嘻,笑天,這是我上午托人買的零食,中午不帶回家了,送你吧?!蓖篮沃颈髲?qiáng)忍著笑意,大方地將一包幾乎沒動(dòng)過的瓜子塞給史笑天。
她眉目含笑的樣子實(shí)在動(dòng)人,尤其是嘴角旁兩個(gè)淺淺的酒窩,更顯俏麗,可她那假小子的xing格,顯然不對(duì)史笑天的胃口。
史笑天知道對(duì)方又想起“屎笑天”那幅畫了,一皺眉,冷聲拒絕道:“我不喜歡吃瓜子,你留著自己吃吧?!逼鹕頁屧趯?duì)方之前,離開了教室。
……
“哎,真是事事不順啊?!笔沸μ炷X袋枕著胳膊,躺在cao場(chǎng)的樹蔭下,仰望天空。
蔚藍(lán)的天空中,除了光彩耀人的烈ri外,就只剩下一小朵孤零零的云彩,離著烈ri好遠(yuǎn)好遠(yuǎn),似乎永遠(yuǎn)也難以走到一處去。
由于已經(jīng)過了午飯時(shí)間,同學(xué)們要不在家、要不在班里,都開始午休了,cao場(chǎng)上除了史笑天,一個(gè)人也沒有。
忽然一道金光閃過,一直安放在上衣口袋中的金尾翼幻化成金尾喜鵲,在空中盤旋兩圈后,落到了史笑天的胸前。
“小子,情緒不太高嘛?!?br/>
“廢話。都是你那個(gè)見鬼的嘻哈功害得,要不以我的聰明才智,豈會(huì)中了孟小龍那頭大笨牛的yin招?”
“是嗎?你確定是他做的嗎?”
“不是他還有誰?難不成是班長(zhǎng)?呃……班長(zhǎng)!”史笑天猛地坐了起來,自埋自怨道:“我怎么把他忘了,那個(gè)虛偽的家伙,一定是他給我信封的時(shí)候干的!我就說嘛,以孟小龍的笨腦袋怎么會(huì)想出這么損的點(diǎn)子……”
金尾喜鵲等史笑天自顧自的說了好一會(huì),才插言道:“笨蛋,你不是很擅長(zhǎng)惡作劇嘛,怎么臨到頭上,連這點(diǎn)花招都看不出了?”
“哼,孟小龍最近一直和我不對(duì)付,有什么事我自然先想到他了。至于錢岳峰那家伙,說實(shí)在的,我雖然對(duì)他沒什么好感,可印象中也沒惹到過他啊?!笔沸μ炷X中又浮現(xiàn)出“屎笑天”那幅畫了,罵道:“哼,這樣也好,我會(huì)讓他后悔的?!?br/>
“小子,提醒你一句,打雁人終被雁啄啊!你如果真想追到秦曉,最好收斂一下,別老是弄些不入流的惡作劇了,否則吃虧的會(huì)是你自己?!苯鹞蚕铲o老氣橫秋地說道,似乎回憶起自己的無知過去。
“喂,我能問一下嗎,你到底活了多少年了?。俊笔沸μ飚吘故莻€(gè)少年,哪能體會(huì)金尾喜鵲話中的含義,只是見它老氣橫秋的樣子很可笑,所以好奇地發(fā)問。
金尾喜鵲冷哼了一聲,不屑地說道:“我整天惡作劇的時(shí)候,你們龍國還沒建國呢。你自己猜去吧?!?br/>
“沒建國……我靠,那豈不是很久遠(yuǎn)的事了?!?br/>
史笑天一副看到老妖怪的樣子,令金尾喜鵲有些不滿:“我是負(fù)責(zé)給牛郎織女牽線搭橋的金尾喜鵲,雖然我的歲數(shù)也不算大,可幾百上千年總是有的。這也很正常,我的前輩里還有活了幾萬年的呢。真要論起來,我也只是個(gè)少年呢?!背鋈艘饬系?,金尾喜鵲蒼老的聲音一變,竟成了少年的聲音。
它本來以為用老人的聲音會(huì)顯得輩分高些,可史笑天根本不吃這一套,所以它果斷地恢復(fù)了自己本來的聲音。
“哈哈,原來只是個(gè)小鳥啊?!笔沸μ煸凇靶 弊稚嫌昧酥匾?,似乎在取笑對(duì)方之前裝老的事。
“哼,你還是顧好自己吧。屎,嘿嘿,笑天。哈哈哈……有這創(chuàng)意的家伙真有才,我有點(diǎn)喜歡他了。哈哈?!苯鹞蚕铲o說完,化為了金尾翼,回到了史笑天的上衣口袋里。
……
下午第一節(jié)課是數(shù)學(xué),上課鈴聲剛落,班主任呂老師就風(fēng)風(fēng)火火地走進(jìn)了教室,皺眉道:“史笑天,校長(zhǎng)找你,現(xiàn)在立刻過去吧?!?br/>
史笑天應(yīng)了一聲,走出教室,暗道:嘿,終于來了。太棒了。
來到校長(zhǎng)辦公室,校長(zhǎng)大人已經(jīng)吹胡子瞪眼了,“混小子,關(guān)上門!”
史笑天聽話的關(guān)上了房門,故意裝作一副不解的樣子,弱弱地問道:“怎么了,校長(zhǎng)大人?”
“哼,怎么了?你自己看看?!毙iL(zhǎng)把他上午交的檢討擲還給他。
打開信封一看,嘿,果然還是那張畫著“屎笑天”的紙。
史笑天故意做出大吃一驚的樣子,驚呼道:“哎呀,是誰把我當(dāng)檢討換成了這個(gè)!”
靜,靜的出奇。
校長(zhǎng)辦公室一下子完全靜了下來,一老一少兩人你看著我,我看著你,眼中充滿了懷疑。
半晌過后,校長(zhǎng)往椅背上一靠,松了口氣,嘆道:“史笑天,這畫看來不是你畫的。說吧,檢討送來前,還有誰碰過?”
史笑天裝模作樣地想了半天,不確定地說:“沒有其他人了啊。哦,對(duì)了,信封是班長(zhǎng)錢岳峰給我的,也許檢討從信封里滑落,只剩下里面那張畫紙?!?br/>
“滑落?你來送檢討時(shí),沒把信封封好?”校長(zhǎng)知道史笑天鬼主意多,心里還是有些懷疑。
“我也忘了。當(dāng)時(shí)隨意拿著信封,路上甩來甩去的,也許是那時(shí)候滑落的吧。誰知道呢,中途我還上了個(gè)廁所,掉到茅坑里也說不定?!笔沸μ煸秸f越離譜,反而像足了他的風(fēng)格,令校長(zhǎng)慢慢有些相信了——如果要編借口,以史笑天的鬼機(jī)靈,怎么也不會(huì)這么拙劣吧。
“好,我知道了。你先回去,記住,什么也不要多說,尤其是對(duì)你們班長(zhǎng)。明白嗎?”校長(zhǎng)沉聲囑咐道。
“可如果真是他做的,似乎也沒道理啊。我和他無仇無怨的,他犯不著這樣耍我吧?”史笑天撓著腦袋,故作疑狀。
這下,校長(zhǎng)更是確信,這件事應(yīng)該不是史笑天的又一次惡作劇了。擺擺手,道:“行了,回去上課吧。這件事我會(huì)查清楚的?!?br/>
嘿,不管誰做的,恐怕他要倒霉嘍。
史笑天暗笑一聲,乖乖地離開了校長(zhǎng)辦公室,靜候佳音去了。
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史笑天把檢討書交上后,回到班里等候消息。
一節(jié)課過去了,沒信。兩節(jié)課過去了,還是沒信。直到上午快放學(xué)了,校長(zhǎng)那邊依然沒有任何消息。
那個(gè)臭老頭是不是把我的檢討書忘了?怎么還沒信??!
史笑天一上午什么都沒聽進(jìn)去,不是愣神就是打瞌睡,中間還被老師訓(xùn)了幾次。如此慘重代價(jià)下,竟然沒等到預(yù)料中的事件發(fā)生,這令他感到十分不滿。
“史……嘻嘻,笑天,這是我上午托人買的零食,中午不帶回家了,送你吧?!蓖篮沃颈髲?qiáng)忍著笑意,大方地將一包幾乎沒動(dòng)過的瓜子塞給史笑天。
她眉目含笑的樣子實(shí)在動(dòng)人,尤其是嘴角旁兩個(gè)淺淺的酒窩,更顯俏麗,可她那假小子的xing格,顯然不對(duì)史笑天的胃口。
史笑天知道對(duì)方又想起“屎笑天”那幅畫了,一皺眉,冷聲拒絕道:“我不喜歡吃瓜子,你留著自己吃吧。”起身搶在對(duì)方之前,離開了教室。
……
“哎,真是事事不順啊?!笔沸μ炷X袋枕著胳膊,躺在cao場(chǎng)的樹蔭下,仰望天空。
蔚藍(lán)的天空中,除了光彩耀人的烈ri外,就只剩下一小朵孤零零的云彩,離著烈ri好遠(yuǎn)好遠(yuǎn),似乎永遠(yuǎn)也難以走到一處去。
由于已經(jīng)過了午飯時(shí)間,同學(xué)們要不在家、要不在班里,都開始午休了,cao場(chǎng)上除了史笑天,一個(gè)人也沒有。
忽然一道金光閃過,一直安放在上衣口袋中的金尾翼幻化成金尾喜鵲,在空中盤旋兩圈后,落到了史笑天的胸前。
“小子,情緒不太高嘛?!?br/>
“廢話。都是你那個(gè)見鬼的嘻哈功害得,要不以我的聰明才智,豈會(huì)中了孟小龍那頭大笨牛的yin招?”
“是嗎?你確定是他做的嗎?”
“不是他還有誰?難不成是班長(zhǎng)?呃……班長(zhǎng)!”史笑天猛地坐了起來,自埋自怨道:“我怎么把他忘了,那個(gè)虛偽的家伙,一定是他給我信封的時(shí)候干的!我就說嘛,以孟小龍的笨腦袋怎么會(huì)想出這么損的點(diǎn)子……”
金尾喜鵲等史笑天自顧自的說了好一會(huì),才插言道:“笨蛋,你不是很擅長(zhǎng)惡作劇嘛,怎么臨到頭上,連這點(diǎn)花招都看不出了?”
“哼,孟小龍最近一直和我不對(duì)付,有什么事我自然先想到他了。至于錢岳峰那家伙,說實(shí)在的,我雖然對(duì)他沒什么好感,可印象中也沒惹到過他啊?!笔沸μ炷X中又浮現(xiàn)出“屎笑天”那幅畫了,罵道:“哼,這樣也好,我會(huì)讓他后悔的。”
“小子,提醒你一句,打雁人終被雁啄啊!你如果真想追到秦曉,最好收斂一下,別老是弄些不入流的惡作劇了,否則吃虧的會(huì)是你自己。”金尾喜鵲老氣橫秋地說道,似乎回憶起自己的無知過去。
“喂,我能問一下嗎,你到底活了多少年了?。俊笔沸μ飚吘故莻€(gè)少年,哪能體會(huì)金尾喜鵲話中的含義,只是見它老氣橫秋的樣子很可笑,所以好奇地發(fā)問。
金尾喜鵲冷哼了一聲,不屑地說道:“我整天惡作劇的時(shí)候,你們龍國還沒建國呢。你自己猜去吧。”
“沒建國……我靠,那豈不是很久遠(yuǎn)的事了?!?br/>
史笑天一副看到老妖怪的樣子,令金尾喜鵲有些不滿:“我是負(fù)責(zé)給牛郎織女牽線搭橋的金尾喜鵲,雖然我的歲數(shù)也不算大,可幾百上千年總是有的。這也很正常,我的前輩里還有活了幾萬年的呢。真要論起來,我也只是個(gè)少年呢。”出人意料的,金尾喜鵲蒼老的聲音一變,竟成了少年的聲音。
它本來以為用老人的聲音會(huì)顯得輩分高些,可史笑天根本不吃這一套,所以它果斷地恢復(fù)了自己本來的聲音。
“哈哈,原來只是個(gè)小鳥啊?!笔沸μ煸凇靶 弊稚嫌昧酥匾?,似乎在取笑對(duì)方之前裝老的事。
“哼,你還是顧好自己吧。屎,嘿嘿,笑天。哈哈哈……有這創(chuàng)意的家伙真有才,我有點(diǎn)喜歡他了。哈哈。”金尾喜鵲說完,化為了金尾翼,回到了史笑天的上衣口袋里。
……
下午第一節(jié)課是數(shù)學(xué),上課鈴聲剛落,班主任呂老師就風(fēng)風(fēng)火火地走進(jìn)了教室,皺眉道:“史笑天,校長(zhǎng)找你,現(xiàn)在立刻過去吧?!?br/>
史笑天應(yīng)了一聲,走出教室,暗道:嘿,終于來了。太棒了。
來到校長(zhǎng)辦公室,校長(zhǎng)大人已經(jīng)吹胡子瞪眼了,“混小子,關(guān)上門!”
史笑天聽話的關(guān)上了房門,故意裝作一副不解的樣子,弱弱地問道:“怎么了,校長(zhǎng)大人?”
“哼,怎么了?你自己看看?!毙iL(zhǎng)把他上午交的檢討擲還給他。
打開信封一看,嘿,果然還是那張畫著“屎笑天”的紙。
史笑天故意做出大吃一驚的樣子,驚呼道:“哎呀,是誰把我當(dāng)檢討換成了這個(gè)!”
靜,靜的出奇。
校長(zhǎng)辦公室一下子完全靜了下來,一老一少兩人你看著我,我看著你,眼中充滿了懷疑。
半晌過后,校長(zhǎng)往椅背上一靠,松了口氣,嘆道:“史笑天,這畫看來不是你畫的。說吧,檢討送來前,還有誰碰過?”
史笑天裝模作樣地想了半天,不確定地說:“沒有其他人了啊。哦,對(duì)了,信封是班長(zhǎng)錢岳峰給我的,也許檢討從信封里滑落,只剩下里面那張畫紙?!?br/>
“滑落?你來送檢討時(shí),沒把信封封好?”校長(zhǎng)知道史笑天鬼主意多,心里還是有些懷疑。
“我也忘了。當(dāng)時(shí)隨意拿著信封,路上甩來甩去的,也許是那時(shí)候滑落的吧。誰知道呢,中途我還上了個(gè)廁所,掉到茅坑里也說不定?!笔沸μ煸秸f越離譜,反而像足了他的風(fēng)格,令校長(zhǎng)慢慢有些相信了——如果要編借口,以史笑天的鬼機(jī)靈,怎么也不會(huì)這么拙劣吧。
“好,我知道了。你先回去,記住,什么也不要多說,尤其是對(duì)你們班長(zhǎng)。明白嗎?”校長(zhǎng)沉聲囑咐道。
“可如果真是他做的,似乎也沒道理啊。我和他無仇無怨的,他犯不著這樣耍我吧?”史笑天撓著腦袋,故作疑狀。
這下,校長(zhǎng)更是確信,這件事應(yīng)該不是史笑天的又一次惡作劇了。擺擺手,道:“行了,回去上課吧。這件事我會(huì)查清楚的?!?br/>
嘿,不管誰做的,恐怕他要倒霉嘍。
史笑天暗笑一聲,乖乖地離開了校長(zhǎng)辦公室,靜候佳音去了。
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