距他約二十幾米遠(yuǎn)的下端是包周桐同學(xué)李方海。這小李同學(xué)也是個(gè)機(jī)靈鬼，他個(gè)子不高，但機(jī)警靈敏，爬山本領(lǐng)也相當(dāng)出色，因此，只有他才能一直死死緊跟在包周桐的后面。

    “周桐，我看你快累扒下了，你停下來歇會(huì)兒等等我，讓我接著爬?！崩罘胶４舐晫?duì)上面的包周桐說。

    “好，方海，你要小心，上面的路更不好爬了?！?br/>
    山谷里松濤在嗚咽，陰風(fēng)陣陣就像被什么東西激怒了一般咆哮起來，黑色的山鳥撲閃著翅膀一忽兒就失去了蹤跡，只有憤怒的松濤依舊排山倒海似地在耳邊怒吼哀嚎著。

    半山里有股強(qiáng)大的氣流在從中作梗搗亂，手中的紅旗被強(qiáng)風(fēng)吹拂得獵獵作響。包周桐死死緊握著旗桿，就怕一不留情，就會(huì)被怪風(fēng)吹走。

    “方海，你千萬(wàn)要小心提防，紅旗可別讓陰風(fēng)吹跑了，我歇口氣馬上就追趕上來?！卑芡⒓t旗遞給李方海時(shí)大聲喊。

    包周桐同時(shí)將口哨一并掛到李方海的脖子上去。李方海接過紅旗，說聲：放心吧！就朝山頂快速爬去。

    松濤嗚咽的聲音凄厲而急促，包周桐被大風(fēng)吹得幾乎站不直身子。他望著漸漸爬上去的李方海的身影，此時(shí)向他喊話已毫無意義了，因?yàn)轱L(fēng)是從山上往下刮的，風(fēng)向與聲音傳遞相逆。

    陳立民老師此刻心情也很忐忑。他知道，爬山就怕山上刮盤旋的亂風(fēng)。這種亂風(fēng)非常兇險(xiǎn)，沒有爬山經(jīng)歷過豐富經(jīng)驗(yàn)的人是很容易被這種怪風(fēng)所傷害到的。要么被怪風(fēng)帶到山溝里去受傷，要么被這股妖風(fēng)所迷惑方向，失去攀登目標(biāo)。這股山風(fēng)開始并不是很大很猛，但現(xiàn)在已開始改變先前的溫柔而軟弱的樣子，這股山風(fēng)已明顯在發(fā)生質(zhì)的變化，由溫柔脈脈轉(zhuǎn)向猙獰兇殘和毫無目的。

    風(fēng)速已開始起了變化，山谷中的嗚咽即刻消失變成怒吼，松枝被折斷的聲音此消彼長(zhǎng)。

    山梁朝陽(yáng)處，有閃閃發(fā)亮的東西，不知道是什么東西照射得包周桐睜不開眼睛。包周桐已明顯感覺到情況有些不妙了。以他以往的爬山經(jīng)驗(yàn)，這是一處山脊處滲漏的巖石泉水的痕跡。這個(gè)時(shí)候，山脊就會(huì)非常光溜濕滑，人若不小心提防它是很危險(xiǎn)的，滑倒?jié)L坡的可能性就會(huì)非常之大。

    “方海，你要小心，前面是一塊濕坡滑梁，小心滑倒?！卑芡┖奥晞偟?，李方海早一個(gè)‘趔趄’腳下打滑，失去重心朝山溝翻滾下去。

    事情太突然了，包周桐顧不得自己腰腿酸軟，咬牙朝李方海滾落的山脊斜插過去。

    “方海，方海，”包周桐一邊朝山溝里爬過去，一邊不停地大聲呼喊，山谷回音的盡是呼嘯的松濤起伏聲。

    在一處高大的灌木叢中，倦縮著李方海的身子。包周桐已可以聽到了輕微呼叫的聲音。

    包周桐心稍微放松了一點(diǎn)，至少李方海沒有直接滾落到山溝壑谷下面去。雖然從李方海的呼救中可以得知他已受傷，但輕微傷總比跌落山崖來的好。

    “方海，李方海同學(xué)，你在哪里，我正在尋找你呀，你高叫一聲好嗎？”包周桐一邊抓住身邊的茅草順著山脊往下滑，一邊用粗嗓門安慰著李方海：“方海同學(xué)，別怕，我們來了，你干萬(wàn)別怕。”

    “我在這里呀，哎唷！哎?。∥彝葎?dòng)好像動(dòng)不了了?！崩钣泻Ｒ贿吅艟纫贿叧芡┓较蛴^察高喊。包周桐手腳并用，用狗爬式姿態(tài)快速朝李方海方向靠攏過去。

    李方海已靠在一棵松樹軀干坐了起來，雙手捧著一條腿在不停撫摸摩挲。

    “你傷到哪里啦，待我看看?！卑芡┮呀?jīng)來到李方海的身邊。

    “還好，還好，是皮外傷，不要緊的，方海同學(xué)，你別慌張恐懼，急救隊(duì)員馬上就趕上來了，包扎一下就可以了?！?br/>
    “可是，我流了好多血，疼死我了?！崩罘胶＿肿煺f。

    “是有點(diǎn)疼，但你放心，沒有傷到骨頭就好，這是不幸中的萬(wàn)幸?！卑芡┌参克馈?br/>
    “周桐，二組現(xiàn)在爬到哪里了，我忘了告訴你，你別管我，你趕緊找到紅旗爬上去，我們不能輸給他們?！?br/>
    “你說什么呀，輸贏對(duì)我們有那么重要嗎？我怎么可以丟下受傷的伙伴不管而去爭(zhēng)取這個(gè)榮譽(yù)嗎？”

    “周桐同學(xué)，你快去呀，這個(gè)榮譽(yù)對(duì)我們很重要，你別管我，求你快去呀？”李方海用力推包周桐的肚子。

    “要去，也得等急救隊(duì)員趕到后我才放心，你現(xiàn)在需要有人照顧?！卑芡蒯斀罔F地說。

    “包周桐同學(xué)，你先聽我說，你現(xiàn)在沖上去還來得及，急救隊(duì)員也馬上會(huì)趕過來了，你在這里又沒用的，勝利是我們的目的，快去，快去呀！”

    “方海同學(xué)，我先幫你站起來，你試著走幾步看看，假如腿真的沒問題了，我就走；假如你動(dòng)不了，我就不會(huì)去的，與輸贏相比，你的身體可比它重要得多?！?br/>
    “我腿肯定是沒問題的，你不用管我，快去呀。”

    正在這時(shí)，后面的登山隊(duì)員和急救隊(duì)已經(jīng)陸續(xù)趕了過來了。包周桐吩咐他們后，才朝山脊爬上去，其實(shí)，對(duì)于今天的勝負(fù)他比任何人都看重，只是，面對(duì)自己的隊(duì)員受了傷，他又怎可棄之不理呢？

    包周桐找到紅旗，往東望去，才發(fā)現(xiàn)東線的紅旗位置早已接近山峰，看來，冠軍是無望的了。但包周桐絕不放棄，他依然努力著拼命地往山頂爬去。

    這次爬山比賽，各組的成績(jī)喜人。除了一組隊(duì)員李方海受到輕微傷之外，所有的師生都平安無事，楊澤平校長(zhǎng)一直懸著的心也終于落實(shí)下來了，但他還是對(duì)陳立民老師提出了批評(píng)意見。

    陳立民老師自掏腰包對(duì)本次爬山活動(dòng)的個(gè)人和集體都進(jìn)行了表彰。獲得團(tuán)體一等獎(jiǎng)的是二組登山隊(duì)，在給集體頒發(fā)一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)狀的同時(shí)每個(gè)隊(duì)員分別獎(jiǎng)勵(lì)一本筆記本和一支圓珠筆；李方海同學(xué)獲得頑強(qiáng)拼搏精神獎(jiǎng)，發(fā)給他個(gè)人證書和獎(jiǎng)狀的同時(shí)，也獲得筆記本和鋼筆的獎(jiǎng)勵(lì)；包周桐同學(xué)獲得先進(jìn)個(gè)人獎(jiǎng)，證書獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)勵(lì)都與李有海差不多；應(yīng)急小組和啦啦隊(duì)都也有不同的獎(jiǎng)勵(lì)，同學(xué)們都很高興，都覺得此次野外運(yùn)動(dòng)意義非凡，都希望陳老師能更多組織這樣有益身心健康的活動(dòng)。